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Aburto Jarquín, Pedro Alberto (2020) El rol del profesor universitario en el siglo XXI, ¿es necesario de cambios en su actuación como docentetutor- investigador? Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm.3). pp. 59-72. ISSN 2707-1138
Acevedo García, Tania Xilonem (2022) El juego como estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la adición y la sustracción en primer grado A, Centro Educativo Privado Miriam Tinoco Pastrana, turno matutino del departamento de Masaya, durante el año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Acevedo Hudiel, Ana Suyapa and Gómez López, José Alfonso and Pichardo Romero, Jennifer Judith (2022) Formatos narrativos como recursos didácticos para el análisis de la novela latinoamericana con décimo grado del Colegio Nuestra Señora del Rosario, Fe y Alegría, Estelí, durante el segundo semestre de 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Acosta Bermúdez, Enrique José and Gutiérrez Chávez, Jorge Alberto and Alvarado Almendarez, Tania Lisseth (2022) Estrategias didácticas utilizadas por el Docente en contenido Calor Específico y su incidencia en el aprendizaje de los Estudiantes de Undécimo Grado del Instituto Público Enrique Flores Guevara del Municipio de Managua durante el Segundo Semestre del Año Lectivo 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Acosta Lezama, Marysandy and García Ortiz, Deysi del Socorro and Almanza, Sara María (2019) El rompecabezas como estrategia didáctica en la dificultad del aprendizaje conceptual, en la unidad I “ La célula” en los estudiantes de 7° grado ”A” , en la asignatura de Ciencias Naturales, instituto Nacional José Dolores Estrada, Municipio de Nandaime, Departamento Granada, en el segundo semestre 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Acuña Córdoba, Krisna Dolores and Espinoza Olivas, Norvin Josué and Flores, Lenar Josué (2020) Diseño de estrategia de aprendizaje efectiva para la asimilación del contenido Movimiento de Caída Libre (MCL) en la disciplina de Física de décimo grado del Instituto Héroes y Mártires del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí durante el segundo semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Acuña Córdoba, Krisna Dolores and Espinoza Olivas, Norvin Josué and Flores, Lenar Josué (2020) Diseño de estrategia de aprendizaje efectiva para la asimilación del contenido Movimiento de Caída Libre (MCL) en la disciplina de Física de décimo grado del Instituto Héroes y Mártires del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí durante el segundo semestre 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Aguilar Gaitán, Jessica Estela and Ponce Morales, Rosa Laura and Ruiz Palma, Yesi Lisbeth (2022) Uso de dispositivos multimedia en la modalidad semipresencial para la motivación de los niños de II nivel del colegio Bautista Faro de Luz del Municipio San Juan de Oriente departamento de Masaya, durante el segundo semestre del año 2021. Post-Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Aguirre Arauz, Keyla Damaris and Espinoza Martínez, Amanda Julissa and Rodríguez Velásquez, Fernanda Estela (2020) Aplicación de la Estrategia “Respondo y corrijo” para el aprendizaje con un enfoque inclusivo en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Aguirre Arauz, Keyla Damaris and Espinoza Martínez, Amanda Julissa and Rodríguez Velásquez, Fernanda Estela (2020) Aplicación de la Estrategia “Respondo y corrijo” para el aprendizaje con un enfoque inclusivo en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista -TEA. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Aguirre Betanco, Massiel Eunice and Carranza Castillo, Dolia Cristabel (2019) Dramatization “The Swan on the Lake Story” to develop fluency with students from 9th grade A in the afternoon shift at Juan Jose Rodriguez Institute, Jinotepe-Carazo in the second semester 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Aguirre Martínez, Karen Esther and Téllez Rodríguez, Alejandra del Socorro and Fonseca Fonseca, Lisbeth María (2022) Uso de ambientes como estrategia para el proceso de enseñanza y aprendizaje en niñas y niños del III nivel de la Escuela Pública Bertha Díaz del distrito VI de Managua durante el II semestre de 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Alemán López, José Luis and García Hondoy, Magda María and Guevara Valle, Blanca Emiletth (2020) Aplicación de Estrategias de Enseñanza – Aprendizaje basada en el Software Scratch en la Construcción de Polígonos Regulares para los alumnos de Séptimo Grado del Instituto Nacional de Masatepe, en el segundo semestre del 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Alemán Salgado, Jacqueline and Navarrete Pérez, Nereyda de los Ángeles and Puerto Carrión, Lidia Marina (2022) Estrategia didáctica interactiva para la estimulación de los Sentido en la dimensión cognitiva en niñas y niños de III nivel de Educación Inicial en el Núcleo Rural Educativo Dr. Rene Schick Gutiérrez del municipio de Dolores, departamento de Carazo en el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Altamirano Rodríguez, Bianca Azucena and Reyes Cruz, María Elida (2020) Classroom Management to improve students-students interaction in the EFL classroom. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Altamirano Rodríguez, Bianca Azucena and Reyes Cruz, María Elida (2020) Gestión del aula para mejor la interacción estudiantes-estudiantes en el aula de EFL. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Alvarado Rodríguez, Juan Alexander (2020) Unidad didáctica para el aprendizaje de “Estadística” mediante la aplicación informática GeoGebra. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Amador Sarantes, Hellen Fabiola and Rivera Flores, Natzer Israel and Matamoros Gutiérrez, Patricia Teresa (2020) Efectividad de la aplicación de estrategias metodológicas diseñadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los conceptos básicos de Genética, en la asignatura de Biología en el Instituto Nacional de Jalapa, durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Amador Sarantes, Hellen Fabiola and Rivera Flores, Natzer Israel and Matamoros Gutiérrez, Patricia Teresa (2020) Efectividad de la aplicación de estrategias metodológicas diseñadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los conceptos básicos de Genética, en la asignatura de Biología en el Instituto Nacional de Jalapa, durante el II semestre 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Amaranto Barreras, Luis Héctor and Gómez, Ayelén Suyay and Hidalgo, Milena and Szulz, Camila (2021) La representación mediática de la violencia escolar: El caso de Avellaneda (Argentina). Revista Compromiso Social, Vol.2 (Núm.5). pp. 51-59. ISSN 2707-1138
Andino Salmerón, Kathya Dalila (2021) Metodología de aprendizaje para estudiantes con deficiencia auditiva en ambientes virtuales, de los undécimos grados de educación secundaria en el Centro Educativo Bello Horizonte, en la Asignatura “Lengua y Literatura”, entre Abril y Junio 2021. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Aragón Mojica, Diana Maritza and Bonilla Olivera, Norma Lisseth and García Téllez, Yessenia del Socorro (2020) El trabajo colaborativo y la simulación para la comprensión de procesos históricos de la Historia de Nicaragua. Diriamba-Nicaragua 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Arauz Marenco, Reyna Isabel and Pérez Calero, Junior Alberto (2021) La lectura y la escritura: herramientas de construcción de conocimientos desde un enfoque por competencias. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Arce Martínez, Yorling del Carmen and Casco Espinales, Francys Janeth and Rodríguez Núñez, Diana Patricia (2021) Estrategias metodológicas que favorecen el desarrollo de la motora fina, en niñas y niños de III nivel del preescolar Fabretitto de la ciudad de Estelí. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Arteta Olivas, Celsa Jaribeth and Calero Centeno, Delia Edelma and López Blandón, Denis Alberto (2021) El cuadrorama como estrategia metodológica para la comprensión lectora de textos líricos en noveno grado “A”, Instituto Reino de Suecia, Estelí, II Semestre de 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Arteta Úbeda, Ramona Esperanza and Cruz Guevara, Dania Lisbeth and Zamora Gonzales, Maricela (2021) Estrategias metodológicas que contribuyan a la motivación de los estudiantes de sexto grado en la asignatura de Educación Física y Deporte de la Escuela Benjamín Zeledón La Concordia, segundo semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Aráuz Zeledón, Carmen Gelmari and Montano Bucardo, Álvaro José and Ferrufino López, Gabriel Eduardo (2021) Diseño editorial del libro “Azul…” de Rubén Darío en los cuentos “El Rey Burgués”, “La Ninfa” y “El Fardo” utilizados en la Asignatura de Lengua y Literatura para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de décimo grado “A” del Colegio Nuestra Señora del Rosario, Fe y Alegría, Estelí, segundo semestre de 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Arévalo Medrano, Martha José (2024) Implementación de una RG-C(Red de gestión de conocimientos), como estrategia didáctica para el desarrollo de la asignatura de prácticas de familiarización con enfoque en organización de eventos, con los estudiantes de III año de la carrera de Turismo Sostenible de UNICAM San Juan del Sur de la UNAN CUR-Carazo en el II Semestre 2022. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Barahona Castellón, Marta Isabel (2022) Incidencia del resguardo domiciliar como medida de protección ante el nuevo rebrote del COVID-19 en el desarrollo socioemocional de los niños y niñas de multinivel en el colegio Alemán Nicaragüense, durante el II semestre del año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Benavides Salmerón., Ivania María and Urbina Fariñas, Saleska del Carmen (2021) Percepciones que tiene la comunidad educativa acerca de la importancia de la Educación Infantil para el desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas del III nivel, del colegio público “Las Américas” del distrito VI del municipio de Managua, durante el II semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Benavidez Castro, Kenia Lisseth and Benavidez Castro, Keyla Vanessa and Porras Estrada, Ariel Alexander (2020) Aplicación del Bingo como estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del contenido metales, no metales y metaloides. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Benavidez Castro, Kenia Lisseth and Benavidez Castro, Keyla Vanessa and Porras Estrada, Ariel Alexander (2020) Aplicación del Bingo como estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del contenido metales, no metales y metaloides. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Benavidez López, Brenda Noelia and Vásquez Miranda, Marvin Antonio and Matus Rivera, Josefa (2020) Uso de mapas conceptuales como estrategia didáctica para la comprensión de textos narrativos en la asignatura de Lengua y Literatura, en los estudiantes de 8vo grado “A” del Instituto Nacional Rubén Darío, del municipio de San Juan de Limay, departamento Estelí, en el segundo semestre de 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Bendaña Gutiérrez, Alicia de los Ángeles and Hernández Quiroz, Claudia Vanessa and Aguirre Jiménez, María José (2022) El tablero SEGA como estrategia didáctica mediante la lúdica, para el proceso de enseñanza y aprendizaje de las reglas generales de acentuación, en la asignatura de Lengua y Literatura, con estudiantes de cuarto grado, del colegio público Nuestra Señora de la Paz durante el II semestre del año escolar 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Betanco Vásquez, Magda Elizabeth (2019) Aulas virtuales: su efectividad en el proceso enseñanza-aprendizaje en estudiantes de UNAN-Managua FAREM-Estelí. Artículo de trabajo. UNAN-Managua, Estelí, Nicaragua.
Blandino, Maria Inés and Sánchez, Mirasol de los Ángeles (2021) El arte infantil en el desarrollo de las cuatro dimensiones para fortalecer el aprendizaje en los niños de III nivel en el Colegio Público República de Cuba y Centro de Educación Primaria Público Las Piedrecitas del Distrito III, durante el II semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Blandón González, Johana and Alarcón Sevilla, Karla Patricia and Penglass Navarrete, Soraya Elizabeth (2019) Incidencia del juego en el desarrollo de los procesos de socialización de los niños y niñas con síndrome de Down de Educación Inicial de la Escuela de Educación Especial La Amistad del municipio de Matagalpa, durante el primer semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Blandón González, Johana and Alarcón Sevilla,, Karla Patricia and Penglass Navarrete, Soraya Elizabeth (2019) Incidencia del juego en el desarrollo de los procesos de socialización de los niños y niñas con síndrome de Down de Educación Inicial de la Escuela de Educación Especial La Amistad del municipio de Matagalpa, durante el primer semestre del año 2019. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Blandón Hernández, Sochil Isabel (2018) Estrategias lúdicas para el fortalecimiento del aprendizaje en la niñez, Programa Diviérteme y Aprendo, Fundación El Sueño de la Campana, San Ramón, Matagalpa, II Semestre 2017. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Blandón Ruiz, Carlos José and Betanco, Rosario de los Santos and Sequeira, Tania Fidelia (2020) Aplicación del software EdiLIM como estrategia didáctica para la comprensión lectora del poema “Lo fatal”, de Rubén Darío, con estudiantes de noveno grado del Instituto Nacional José Martí, La Trinidad-Estelí, II semestre, 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Blandón Ruiz,, Carlos José and Betanco, Rosario de los Santos and Sequeira, Tania Fidelia (2020) Aplicación del software EdiLIM como estrategia didáctica para la comprensión lectora del poema “Lo fatal”, de Rubén Darío. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Blas Hernández, Sonia Margarita and Bodán Arriaza, María Isabel and Jarquín Guevara, Jeyner Christopher (2022) Propuesta de integración curricular de la aplicación educativa ATA-App como recurso de apoyo en la asignatura de Ciencias Naturales de Tercer grado de educación media, en la unidad VI: Reino animal. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Bolaños López, Jorge Luis and Téllez Treminio, Eva Yeranexsi and Vallecillo Orozco, Aurora Antonia (2022) Uso del aula TIC como herramienta didáctica y su incidencia en el rendimiento académico en la disciplina de Ciencias Naturales de noveno grado, modalidad secundaria regular del turno vespertino en el Instituto Nacional Ulises Tapia Roa en el municipio de Nindirí departamento de Masaya durante el II semestre del año 2022. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Bonilla Anduray, Juan de Dios (2019) Sistema de Información Gerencial de los Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación de los Procesos de Investigación, Innovación y Emprendimiento, de las Universidades Miembros del Consejo Nacional de Universidades (CNU), en el Período 2017-2019. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Bonilla Anduray, Juan de Dios and Pedroza, Manuel Enrique (2019) Vinculación entre la facultad de ciencias e Ingenierías, el estado y las instituciones privadas Nicaragüenses. Artículo de Discusión. FAREM - Estelí, Estelí, Nicaragua.
Bonilla Angulo, Lecenia de la Cruz and Flores Reyes, Loskar Samir and García González, Rosa María (2019) TIC como estrategia de enseñanza aprendizaje en el área de Ciencias Naturales en el contenido fuerza y movimiento. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Bonilla Flores, María José and Reyes Tercero, Lillieth Karolina and Salinas Moreno, Martha Lorena (2022) La grafo motricidad como estrategia didáctica para el desarrollo de trazos de niños de III nivel de preescolar del Colegio Cristiano Faro de Luz durante el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Bravo Aburto, Jennifer Wisleydi and Alemán Ampie, Gabriela Estefania and Munguia Molina, Francis Guadalupe (2019) "Sentences Unscramble" to help students to create sentences using simple present tense with students from eighth grade "B" afternoon shift at Juan Jose Rodriguez National Institute, Jinotepe-Carazo, in the second semester, 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Bravo Ocón, Marianel and Reyes, Dayanis del Carmen (2022) Contexto de la Cobertura en Educación Secundaria por Encuentro en Nicaragua según curriculum Vigente, 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Briceño Moraga, Ariel (2019) Factores motivacionales y su relación con la calidad del aprendizaje en los estudiantes de los cuartos y quintos años de las carreras del Departamento de Ciencias Económicas y Administrativas de la Facultad Regional Multidisciplinaria, Chontales (FAREM-Chontales), realizada en el período del II Semestre del año 2017. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Briones Castillo, Hilary Lineth and Videa Morales, Jareska Iscandé (2022) Multimedia educativa para fortalecer el aprendizaje de las células animal y vegetal en estudiantes de noveno grado del Instituto Nacional Reino de Suecia de Estelí, segundo semestre 2021. Ingeniería thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Briones Romero, Adelfa Nahomi and Ordoñez Narváez, Dacner Franchesca and Cuadra Vivas, Ronaldo Fabian (2021) Propuesta de integración curricular de la aplicación educativa "Ms. Ortogra" como recurso de apoyo en la asignatura "Lengua y literatura de 7mo grado de educación media, en la unidad "VI: mejoremos la expresión oral y escrita mediante el uso correcto de la ortografía y gramática, en los contenidos: uso de la V, uso de la coma en interjecciones y vocativos, uso del paréntesis y uso de las comillas. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Bustos Hernández, José Israel and Flores Portillo, Mauricio de Jesús (2022) Aplicación de estrategia de Aprendizaje Basado en Proyecto para la mejora de la síntesis del contenido El Proceso Digestivo, en la asignatura de Ciencias Naturales en los estudiantes del séptimo grado F del Instituto Nacional La Salle, Municipio de Diriamba,Departamento de Carazo durante I y II semestre 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Báez, Aura Elena and Montiel Calero, Elsania Carolina and Pérez Melgara, Levi del Carmen (2022) Factores asociados a la permanencia en la educación secundaria por encuentro en Nicaragua, según currículum vigente 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Calderón Amador, Nohemí Jocabet and Cruz Joya, Katherine Adela and Zeledón Martínez, Marling Vanessa (2019) Recursos didácticos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático de niños y niñas de tercer nivel del preescolar Iván Leyvraz, del municipio de La Trinidad, departamento de Estelí, en el período enero - abril del año 2019. Licenciatura thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Calderón Amador, Nohemí Jocabet and Cruz Joya, Katherine Adela and Zeledón Martínez, Marling Vanessa (2019) Recursos didácticos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático de niños y niñas de tercer nivel del preescolar Iván Leyvraz, del municipio de La Trinidad, departamento de Estelí, en el período enero - abril del año 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Calderón López, Maribell del Carmen and Escoto Dávila, Marling Exania and Ramírez Torrez, Yosmere (2020) Diseño de estrategia para promover el aprendizaje cooperativo en el Contenido “Distribución y Configuración Electrónica de los elementos químicos” en la asignatura Ciencias Naturales en noveno grado D en el Instituto Guillermo Cano Balladares, durante el II semestre 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Calderón López, Maribell del Carmen and Escoto Dávila, Marling Exania and Ramírez Torrez, Yosmere (2020) Diseño de estrategia para promover el aprendizaje cooperativo en el contenido Distribución y Configuración Electrónica de los elementos químicos en la asignatura Ciencias Naturales en noveno grado D en el Instituto Guillermo Cano Balladares, durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Calderón Osorio, Tomasa and López Ramírez, Dinora del Carmen and Torres Velásquez, Mayra Azucena (2019) Técnicas para la estimulación del desarrollo de la motora fina en niños y niñas del III nivel de preescolar Fabretitto durante el segundo semestre del año 2018 del municipio de Estelí. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Calderón Osorio, Tomasa and López Ramírez, Dinora del Carmen and Torres Velásquez, Mayra Azucena (2019) Técnicas para la estimulación del desarrollo de la motora fina en niños y niñas del III nivel de preescolar Fabretitto durante el segundo semestre del año 2018 del municipio de Estelí. Artículo de Discusión. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.
Calderón Salmerón, Russell A. (2022) Using audiobooks to improve reading habits and vocabulary acquisition in EFL. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Calero Baltodano, Elieth María and Mercado Velázquez., José Luis (2021) Aplicación de Recursos, Medios y Materiales Didácticos en la disciplina de Lengua y Literatura en el quinto grado del turno Matutino del Colegio Público Ner Rafaela Herrera ubicado en el Municipio de Ticuantepe, durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Canales Zeas, Clelia del Rosario and Amador Canales, Anielca del Carmen and Matamoros Sevilla, Gladys (2019) Estrategias Metodológicas aplicadas por los docentes en la lectoescritura en estudiantes de primer grado con Deficiencia Auditiva en la Escuela Especial “Niños Mártires de Ayapal” de la ciudad Estelí, en el I semestre del año 2019. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Canales Zeas, Clelia del Rosario and Amador Canales, Anielca del Carmen and Matamoros Sevilla, Gladys (2019) Estrategias Metodológicas aplicadas por los docentes en la lectoescritura en estudiantes de primer grado con Deficiencia Auditiva en la Escuela Especial “Niños Mártires de Ayapal” de la ciudad Estelí, en el I semestre del año 2019. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Carballo, Albania Isabel and Rojas Monge, Judith del socorro (2021) Incidencia que tienen los conocimientos y experiencia de la docente para desarrollar la creatividad y autonomía en los niños y niñas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en el III nivel del colegio "Nueva Libia" ubicado en el distrito IV de Managua, durante el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Carballo Palma, Anielka Patricia (2021) Análisis de los estilos de aprendizaje y los estilos de enseñanza en la formación investigativa de los estudiantes de profesionalización de la facultad de Educación e Idiomas II semestre del 2019. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Carrasco Gutiérrez, Eveling Massiel and Molina Díaz, Jarix Mixel and Meza López, Winston Olivar (2020) Aplicación web para el control de registro de calificaciones en el Colegio Cristiano EBEN-EZER “Roberto W. Mooer”, en el municipio de San Isidro, departamento de Matagalpa, en el segundo semestre 2019. Ingeniería thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Carrasco Gutiérrez, Eveling Massiel and Molina Díaz, Jarix Mixel and Meza López, Winston Olivar (2020) Aplicación web para el registro de calificaciones en el colegio Cristiano EBEN-EZER del Municipio de San Isidro de Matagalpa. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Casco Vindell, Luz Idalia and Acuña Espinales, Cinthia Yahoska and Peralta López, Elvin Simón (2021) Estrategias metodológicas para la Integración de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a la clase de Educación Física en la escuela Héroes y Mártires de Ayapal de Estelí durante el segundo semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Castellón López, Kenia Lisseth and Matey Cárdenas, Deyling Francisca and Calderón Montalván, Sandra Leticia (2021) El gusano bilingüe como estrategia metodológica para el uso de anglicismos, en octavo grado A, instituto Coyolar, municipio San Sebastián de Yalí, I semestre 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Castellón Velásquez, Jomaris Jaritza and Salgado Centeno, Dania del Socorro and Montenegro Torres, Danieska Massiel (2022) Estrategias metodológicas para el desarrollo psicomotor en la dimensión física en el multinivel Fabretto, Las Sabanas. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Castilla, Karla Patricia and Mendoza Castro, Concepción and Solano Galeano, Luz Marina (2021) Extensión Universitaria en la Educación Superior y su vinculación con sociedad –Estado: referentes esenciales para la transformación social. Revista Compromiso Social, Vol.2 (Núm.5). pp. 61-68. ISSN 2707-1138
Castillo Martínez, Delia Elena and Salmerón Oporta, María Félix (2020) Valoración de las consecuencias del cambio de modalidad de presencial a virtual en la impartición de la asignatura de Informática Básica, en el turno regular de la Facultad de Educación e Idiomas en el I semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Castillo Orozco., Francis Aracelys and Urbina Manzanares., Brenda Mabel and Masis Martínez., Fátima del Socorro (2020) Gestiones que realiza el equipo de dirección ante las necesidades detectadas en al función administrativas en el colegio publico Nicarao, departamento de Managua, distrito V,año 20019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Castrillo Villanueva, María Marcela and Rayo Castellón, Orlando Alexander and Toledo Morales, Denis (2021) Heads up games as a tool to promote participation in EFL students in the classroom. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Castro Alemán, Kenia Lissette (2022) Técnicasgrafo plásticas que implementa la maestra como estrategia pedagógica para el desarrollo en la motricidad fina en los niños y niñasdel turno matutinodel multinivel de la escuela pública Cardenal Miguel Obando y Bravo, del departamento de Managua, municipio de Ticuantepe, durante el II semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Castro Castro, Karla Ivonne (2019) Incidencias del aula TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura "Educación para aprender, emprender, prosperar", en los estudiantes del 7° grado "A", Turno Matutino, Colegio Enmanuel Mongalo, Matagalpa, Segundo Semestre del 2019. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Centeno Cruz, Anielka del Carmen and Montenegro Blandón, Ana Lisseth (2020) Evaluación de la aplicación de la estrategia metodológica Omnis célula (Todas las células provienen de célula) en el proceso de aprendizaje de la unidad “La Célula”, con alumnos de séptimo grado de secundaria en el Instituto Nacional Demetrio Cruz del Municipio La Trinidad, durante el II semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Centeno Dávila, Erlin Bismar and Benavides Zavala, Elibeth Aracelly and Pérez Ruiz, Yilda Massiel (2023) La práctica lectora en estudiantes de Ciencias Sociales. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Centeno Méndez, Angélica María and Midense Sánchez, Amanda Isabel (2021) Estrategias metodológicas que contribuyan al desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de III nivel de educación inicial, en el centro de preescolar Mixta San Lorenzo del municipio San Juan de Limay, durante el II semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Cerda Molinares, Katherine Elena and Mercado López, Nahima Sarahí and Navarrete López, Sinddy Karolina (2019) “Speaklopoly” as an innovative didactic strategy to develop the vocabulary sub-skill with the students of 9th grade “A” at Instituto Nacional de Excelencia Academica Sandino (IDEAS) located in Diriamba-Carazo during the first semester 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Chacón Moraga, Jaser Eliú and Pavón Borge, Kevin Alexander and Sobalvarro Hurtado, Máximo Enmanuel (2022) Intervención de estrategias musicales para el manejo de la autorregulación de la conducta de los estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad del Centro Psicopedagógico “Hijos del Maíz” del Distrito I del municipio de Tipitapa, Managua, en el II semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Chavarría Hernández, Steysell Consuelo and Amaya Cruz, Yoana Estefani and Matey Olivas, Juana Damaris (2021) La literatura infantil para estimular el lenguaje en niños y niñas de I y II nivel del centro de Educación Inicial Estrellitas del Futuro No. 1 en el segundo semestre del año 2020 en el municipio de Estelí. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Chavarría Herrera, Brenda Judith and Castellón Matey, María Meylin and Cardoza Duarte, Sofía Madeley (2019) El juego como metodología para el desarrollo socio afectivo de niños y niñas de tercer Nivel del preescolar Anastasio Valle, del municipio de San Isidro departamento de Matagalpa, durante el período de Enero- Abril del año 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Chavarría Herrera, Brenda Judith and Castellón Matey, María Meylin and Cardoza Duarte, Sofía Madeley (2019) El juego como metodología para el desarrollo socio afectivo de niños y niñas de tercer Nivel del preescolar Anastasio Valle, del municipio de San Isidro departamento de Matagalpa, durante el período de Enero- Abril del año 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Chávez Reyes, Zabdy Magdiel (2021) Evaluación del fomento agroproductivo de la mujer joven emprendedora de las zonas rurales de Nueva Guinea, durante el periodo 2019, primer semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Corrales Ochoa, Danny Alexan and Espinoza Rivas, Dayana María and Ramírez Olivas, Belkis Jasmina (2020) Estrategias metodológicas para el aprendizaje del contenido “Procesos Termodinámicos con prefijo iso” con estudiantes de undécimo grado. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Cruz Joya, Ayda Rosa and Alvarado Laguna, Jenny Danelia (2021) Incidencia de la ambientación pedagógica en los salones de clases de atención a la Educación Inicial del preescolar Pedro Joaquín Chamorro del municipio la Trinidad, durante el segundo semestre del año escolar 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Cruz López, Heydi Yaoska and Aburto Martínez, Lisbeth Elena (2021) Necesidades y fortalezas de las docentes del preescolar Pío-Pío en el uso y manejo de los medios tecnológicos existentes en el centro escolar, durante el año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Cruz Reyes, Eyra Nubia and Castillo Lira, Sandra Isabel and Blandón Cruz, Elizabeth (2019) Actitud del docente frente a la diversidad de niños/as en el aula de clase de sexto grado del Centro Escolar Emmanuel Mongalo y Rubio del municipio de Estelí en el I semestre 2019. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Cruz Tapia, María Auxiliadora and Meléndez Molina, César Eduardo and Picado Sunsin, Juran Enrique (2019) Softwares Educativos” Las Vocales” cómo estrategia innovadora para el aprendizaje significativo en el proceso de lectoescritura en los niños y niñas del III nivel de la escuela “Pedro Joaquín Chamorro Cardenal” Las Esquinas, San Marcos – Carazo, en el segundo semestre 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Cuarezma Cuthber, Melania and García, Reyna Esther and Fuentes Contreras, Zulema (2022) Uso de historietas como estrategia didáctica para una mejor comprensión lectora en Lengua y Literatura, con estudiantes del tercer grado de Educación Primaria del Núcleo Público Rural Buena Vista, durante el año escolar 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Cáceres Guido, Evelyn Aydalina and Bojorge Chávez, Ana Yolanda (2022) Incidencia de la metodología semi presencial, en el logro de aprendizajes de los niños y niñas de I nivel del colegio "Grace Cristian School", ante el contexto de rebrote de la pandemia del Covid19. Durante el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Cárdenas Arce, Guisell Del Socorro and Muñoz Mercado, Kenia del Carmen and López López, Ricardo José (2019) Implementación de la estrategia didáctica interactiva “Pensamiento Visual” en la mejora del análisis e interpretación de hechos históricos en la asignatura de Historia de Nicaragua, en el 7mo Grado “A”, de la Escuela Melida Lovo del Municipio de la Conquista, Departamento de Carazo, 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Córdoba Peralta, Andrea Lucía (2023) Visión crítica y análisis de la pertinencia del sistema de evaluación del currículo por competencia que se implementa en la UNAN-Managua. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Dicovskiy Riobóo, Luis María (2019) Calidad del Rendimiento Académico de los Estudiantes en la carrera de Ingeniería Agroindustrial, de la UNI Región Norte, período 2005-2018. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Duarte Leiva, Velki Gerónima and Fargas Miranda, Noel Antonio and Ojeda Villagra, Betania del Socorro (2022) La mediación pedagógica para un aprendizaje significativo de la filosofía en secundaria regular. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Duarte Sandino, Daneris Jassohara (2022) Atención Educativa y Apoyo Familiar que Recibe el niño (F.A.G.M) de (5 años) para favorecer su desarrollo integral, durante el II semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Duarte Urbina, José Adán (2018) Reforzamiento escolar en el área de Matemática en los estudiantes de los Institutos Josefa Toledo De Aguerri, Floresmilda Díaz Suarez, Leopoldina Castrillo y Pablo Hurtado, del municipio de Juigalpa, Chontales. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Dávila, Yoselin Marlieth and Gutiérrez Aragón, Ariana Yumari and Hurtado Ríos, Merary María (2021) Uso de la tecnología en la enseñanza de las Ciencias Naturales. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Dávila Flores, Yaoska Yariela. and Gonzaga, Eyder Yamil and Bustamante, Alberto José (2020) Gestión de proyecto que realiza el equipo de dirección y que indice en el ambiente escolas del Instituto Kingdom School, ubicado en el departamento de Managua, distrito IV, durante el año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Dávila Pérez, Carelia Guadalupe and Díaz Quevedo, Isidora del Carmen and Olivas Calero, Luis Miguel (2020) WhatsApp como recurso tecnológico para el uso de ortografía literal en séptimo grado “A”, Turno Sabatino, Instituto Nacional Héroes y Mártires Pueblo Nuevo Estelí, I semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Díaz Carballo, Gloria María and Bermúdez Cáceres, Rosa Emilia (2022) El dibujo infantil como un medio de comunicación y expresión de los niños y niñas de 4 a 5 del área de educación inicial del Colegio Público Solidaridad del distrito uno de la ciudad de Managua, durante el II Semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Díaz Corrales, Alba Veranay (2019) Impacto social de las investigaciones realizadas por los graduados de Ingeniería Agroindustrial, Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) Sede Regional del Norte, Estelí, Nicaragua, 2010-2019. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Díaz Hernández, María Elizabeth and Díaz Hernández, Xiomara de Jesús and González Peralta, Gladys Lillieth (2023) Estrategias metodológicas para mejorar los procesos de aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales en séptimo grado “A” en el instituto Rubén Darío comunidad el Regadío del municipio de Estelí departamento de Estelí durante el año 2022. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Díaz Hernández, María Elizabeth and Díaz Hernández, Xiomara de Jesús and González Peralta, Gladys Lillieth (2023) Estrategias metodológicas para mejorar los procesos de aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales en séptimo grado “A” en el instituto Rubén Darío comunidad el Regadío del municipio de Estelí departamento de Estelí durante el año 2022. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2022) Enseñanza de la Historia desde un enfoque por competencias. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2019) Nuevos ambientes educativos en el aprendizaje de las Ciencias Sociales. Sistematización de una experiencia didáctica en Educación Secundaria en Nicaragua. Nuevos ambientes educativos en el aprendizaje de las Ciencias Sociales. Sistematización de una experiencia didáctica en Educación Secundaria en Nicaragua, 8 (30). pp. 28-42. ISSN 2305-5790
Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and Cruz Acevedo, Adilia Aracelly (2020) Hacia un modelo de clases participativas de Ciencias Sociales en Educación Secundaria. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 3 (2). pp. 79-86. ISSN 2616-8294
Escobar Soriano, Álvaro Antonio and De Armas Urquiza, Roberto (2023) Calidad en el proceso de formación de la UNAN-Managua. Revista Torreón Universitario, 12 (34). pp. 6-16. ISSN 2313-7215
Espinoza Espinoza, César Agusto and Marín Castillo, Jessica Tamara and Picado Olivas, Argenys Gamaliel (2021) Contexto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en Educación Secundaria de Nicaragua para el Desarrollo Social y Económico en los Albores del Siglo XXI. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Espinoza Espinoza, Marta Evelyn and Gámez López, Aydalina (2022) Estrategias metodológicas para el desarrollo de la lectoescritura en niños con el Trastorno del Espectro Autista. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí.
Espinoza Palacio, Keyling Yuniet (2020) Unidad didáctica implementando las tecnologías de la información y omunicación (TIC) en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones de primer grado. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Espinoza Selva, Katherine Ivonne and Zamoran Gonzalez, Gabriela Yissell (2021) Trabajo social en el ámbito escolar, fortalecimiento de la autoestima para la prevención de pensamientos suicidas en adolescentes y jóvenes de noveno, décimo y onceavo grado del colegio público Chiquilistagua, en el periodo comprendido del II semestre del 2019 al II semestre del 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Espinoza Zapata, Jacqueline Scarleth and Uriarte Solano, Manuel Antonio (2019) Análisis de los trabajos de investigación de la modalidad de Graduación de los Estudiantes de V Año de la cohorte 2017 y 2018 de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN Managua durante el el Segundo Semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Estrada Castro, Leonardo José and Rodríguez Hernández, Dina Raquel and Castillo Quiroz, Cristiana De Los Ángeles (2022) Propuesta de integración curricular de la aplicación educativa “OrtoLec” como recurso de apoyo en la asignatura “Lengua y literatura” de “4to” grado de educación media, en la unidad “#1” Nos entendemos cuando dialogamos”, en el II semestre del año 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Estuardo Suce, Bianka Alexandria and Viera Chavarría, Francisco Javier and Lara Paniagua, Wendy Patricia (2022) Los juegos del dado y dominó como estrategias didácticas para el aprendizaje de la adición y sustracción del primer grado “B”, en el Colegio Público María Auxiliadora del departamento de Masaya, municipio Nindirí, comarca Los Altos, durante el año escolar 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Flores Bellorín, Wilmer Antonio and Picado Pérez, Eddy Eulogio and Melgara Bacilio, Gustavo Adolfo Evaluación de la estrategia de enseñanza y aprendizaje “Aprender la gravitación universal reciclando” aplicada a los estudiantes del décimo A, en el Instituto Monseñor Ernesto Gutiérrez Carrión Telpaneca-Madriz, durante el año académico 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Flores García, Yamileth del Carmen and Ruiz López, Julio Alejandro (2019) Cumplimiento de las funciones administrativas para mejorar el desempeño docente en el colegio Dr. Manuel Maldonado Pastrana, ubicado en el Municipio de Masaya, Departamento de Masaya durante el primer semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Fuentes Rayo, María Magdalena and García Zeledón, Ana María and Talavera, Merling Marlene (2021) Valores que se practican durante el juego de béisbol en el equipo Las Tablas del municipio La Trinidad en el segundo semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Fuentes Álvarez, Karen Adyeris and González Gómez, Xochil Xiomara and Irías Salgado, Sol Yarigni (2020) Memes como estrategia de evaluación innovadora para la apreciación lectora en los cuentos con estudiantes de séptimo grado, Colegio Bautista Puertas Abiertas, Estelí, 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gaitán García, Karen Milagro and Montoya Castillo, Fermina del Socorro and Rojas pulido, Anielka de los Ángeles (2020) Propuesta pedagógicas de apoyo al proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo grado en la unidad III de la Asignatura Aprender,Emprender Prosperar en el Instituto Nacional de Nindirí. Facultad de Educación e Idiomas, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. (No publicado)
Galeano Aragón, Pablo Joel and Laguna Zambrana, María Adela (2021) Técnicas e instrumentos de evaluación para lograr una mayor efectividad en los aprendizajes de las Ciencias Naturales. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Garcia Garcia, Xiomara Antonia and Parrales Obregon, Karla Jessenia (2019) Análisis de las estrategias metodológicas que emplea la docente durante el proceso de enseñanza, con el estudiante de deficiencia visual del séptimo grado del Instituto Nacional Autónomo Juan XXIII del municipio de san Marcos departamento de Carazo, en el primer semestre del año lectivo 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
García, Francisco José and Gómez, Jorge Eduardo and González, Pedro Josué (2019) Multimedia de apoyo para la enseñanza de la lectoescritura basada en el método FAS (fónico analítico, sintético) en la escuela Enmanuel Mongalo y Rubio de la ciudad de Estelí, en el segundo semestre 2018. Ingeniería thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García, Francisco José and Gómez, Jorge Eduardo and González, Pedro Josué (2019) Multimedia de soporte para la enseñanza de la lectoescritura basada en el método FAS. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
García Alemán, Jhoicy Amalia and López Ruíz, Rebeca Elizabeth and Membreño, Ana Adela (2019) Incidencia de la Gestión en los Procesos Administrativos del Centro Educativo Salomón Ibarra Mayorga, departamento de Carazo, municipio San Marcos, turno vespertino, durante el primer trimestre 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García Angulo, Sugeylyng de los Ángeles and Martínez Peña, Raquel (2022) Estrategias innovadoras implementadas por la docente del I nivel de educación inicial en el centro educativo Nueva Libia, en el barrio Nueva Libia de Managua durante la crisis sanitaria en el año escolar 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García Blandón, Evelin Junieth and Gómez Mercado, Darling María and Rojas Estrada, Ever Lenin (2019) Estrategias metodológicas de enseñanza que utiliza el docente en la asignatura de lenguaje musical II, en estudiantes del primer año de la carrera de Pedagogía con Mención en Educación Musical en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAN-Managua, durante los meses de febrero-abril en el año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García López, Hebert Elieth and Orozco Martinez, Ingrid Judith (2019) Uso de GeoGebra como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de funciones lineales,noveno grado, turno vespertino, centro Escolar Público Rubén Darío, San Dionisio,Matagalpa segundo semestre 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García Montalván, Modesta Rosa and Coronado Picado, Alba Marina and Flores Cruz, Wilmer Josué (2021) Abordaje de la Educación Sexual y Reproductiva en estudiantes de 9º Grado del Instituto Santa Teresa, municipio de Condega, Departamento de Estelí, II semestre 2020. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García Ortiz, Christian del Carmen and Meléndez Carballo, Elky del Socorro and González Calero, Elmer Mauricio (2022) Aplicación de la Estrategia diagramas radiales para mejorar el análisis e interpretación en el contenido la Tierra, de la asignatura de Ciencias Naturales en los estudiantes del séptimo grado del Instituto Público San Juan Bautista Municipio de La Concepción, Departamento de Masaya durante el primer semestre 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
García Picado, Gerson Jossiel and Pineda Flores, Heyder Antonio and Cornejo Quintana, Robert Alexander (2021) The implementation of games to develop speaking skills of students from Ninth grade “ C” at Rosa Montoya Flores Institute, afternoon shift, during the second term 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García Sánchez, Glenda Isamar and Romero López, Sobeida Margarita and Maldonado Mayorga, Karen María (2022) Cursos de formación continua sobre planificación didáctica impartido a la educadora del primer nivel del preescolar comunitario Nica–España ubicado en el distrito V del departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Garmendia Herrera, Inocente Antonio and Gutiérrez Franco, Rosa Adelaida and Valdivia Reyes, José Antonio (2020) Incidencias de la aplicación de las Pruebas ERCE (Estudio Regional Comparativo – Explicativo) en el rendimiento académico de los estudiantes de tercer grado del Centro Escolar República de Panamá, localizado en el distrito III de Managua, departamento de Managua, durante el segundo Semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González, Edixa Yolibeth and Siles González, Aura Rosa and Tinoco Lira, Julexi Jonara (2023) El mini laboratorio como estrategia metodológica que facilita el aprendizaje en el contenido “Los Microorganismos Unicelulares Procariotas” con estudiantes de séptimo grado del Instituto Rural Rubén Darío de Pueblo Nuevo durante el II Semestre 2022. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
González, Rina de los Ángeles and Telles Reyes, Juana Emilia (2019) Importancia de la estimulación temprana que recibe la niña con Síndrome de Down de dos años para el desarrollo socio-afectivo que atiende la docente del programa de la Escuela Especial “Profesora Lidia Valdivia Angulo”, del Departamento de Boaco, durante el primer semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
González Cruz, Juan José and Moreno Chavarría, Esperanza Isabel and Centeno García, José Otoniel (2020) Aplicación de la estrategia metodológica “Me Equivoco, Corrijo y Aprendo” en el aprendizaje del contenido Movimiento de Caída Libre. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
González Cruz, Juan José and Moreno Chavarría, Esperanza Isabel and Centeno García, José Otoniel (2020) Evaluación de la estrategia metodológica “Me equivoco, corrijo y aprendo” en el aprendizaje del contenido “Movimiento de caída libre de los cuerpos”. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González González, Gil Ramón and González Fernández- Larrea, Mercedes (2019) La responsabilidad social de la universidad: antecedentes, conceptos, tendencias y retos de la extensión universitaria. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Num.1). pp. 11-22. ISSN 2707-1138
González González, Leydin Alejandra and Talavera Melgara, Danis Mayerling (2021) Estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento lógico matemático en I nivel de Educación Inicial del centro el Bosque Encantado, en la comunidad del Tamarindo, municipio de Palacagüina, departamento de Madriz. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González Martínez, Thamar Yolanis and Salgado Hernández, Damaris (2020) Incidencia del Proceso Administrativo en el funcionamiento del Programa Social Escuela de Oficios en el municipio de Jalapa, departamento de Nueva Segovia en el año 2018. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González Morales, Krystal Soljaira and Jirón Marenco., Heyling Yessenia (2022) Incidencia de la participación de los padres de familia en las actividades educativas como reforzamiento para ayudar a los niños a desarrollar las habilidades y competencias básicas en la escritura en el III nivel del preescolar Estrella de David en el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González Ramos, Heydi Estela and Valle Álvarez, Gloria Isabel (2022) Acciones de los directivos, docentes y padres de familia para garantizar la continuidad educativa en el área de educación inicial del centro San José de los Ríos, durante el contexto de la pandemia en el II semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González Rojas, Rosa and González Baltodano, Pedro and Cruz Guzmán, Edwin (2020) Productos Gráficos y Audiovisuales de la Facultad de Educación e Idiomas,Recinto universitario “Rubén Darío” de la UNAN-Managua en el año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González Sánchez, Griselda María and Aburto Pérez, Eugenia Raquel and Aburto Pérez, Ivania Vanessa (2022) La simulación como Estrategia didáctica para promover el aprendizaje participativo en la asignatura de Estudios Sociales, en el 5to grado A, del Centro Escolar Público Bertha Díaz, distrito VI del municipio de Managua, durante el curso escolar 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González Vanegas, Anieth Samary and Morales Centeno, Heydi Nadieska and Pérez Urbina, Claribel (2021) Infografía como herramienta didáctica para la comprensión lectora de textos narrativos en séptimo grado “C” en el Instituto Héroes y Mártires de Pueblo Nuevo, Estelí, II semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González Vargas, Iván Antonio and Aburto Aguilar, Larry Antonio and Vásquez Martínez, María Auxiliadora (2019) Estrategia pedagógica “Guías de esquemas gráficos” para el desarrollo del nivel interpretativo en la lectura de cuentos Nicaragüenses con estudiantes de séptimo grado del Instituto Nacional Juan Segundo Alemán, de La Paz – Carazo, febrero a marzo del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Griffin, Jessica Ninoska and Avendaño Moraga, Janeth Del Socorro and Masis Rodríguez, Lorenza del Rosario (2022) Comprensión lectora y desarrollo de habilidades cognitivas y metacognitivas. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gutiérrez, Vielka Valeria and Hernández, Clodermina del Carmen and Reyes Miranda, Karla Vanessa (2021) Evaluación por competencia, una alternativa para valorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la expresión oral en educación secundaria. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gutiérrez Trejos, Maynor Noel (2022) Plataforma Moodle como ambiente de aprendizaje en la educación 2.0: un estudio de caso en la Carrera de Informática Educativa del turno Profesionalización en el periodo 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gutiérrez Trejos, Maynor Noel (2022) Plataforma Moodle como ambiente de aprendizaje en la educación 2.0: un estudio de caso en la Carrera de Informática Educativa del turno Profesionalización en el periodo 2021. Artículo de Discusión. UNAN, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Guzmán García, Elia María and Mena Narváez, Daisy del Socorro and Canelo Baltodano, Roger Antonio (2020) La “Deconstrucción del tiempo” como estrategia didáctica para la comprensión del tiempo histórico. Carazo, Nicaragua 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Guzmán Guzmán, Felipa del Socorro and Ramírez Somoza, Francis Magali and Boza Pineda, Sergio Noel (2022) Estrategias de comprensión lectora en el proceso lector: ¿por qué enseñarlas?, ¿cuáles enseñar?, ¿cómo enseñarlas? Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gómez, Freddy Josué and Cruz, Doris Michelle and Ruíz, Tania Jahoska (2020) Los efectos de los audios y vídeos grabados previamente en los juegos basados en TPR como estrategia de aprendizaje de idiomas para mejorar la gestión y la motivación del aula. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Gómez García, Leydi Mariela and Sandoval López, Héctor Antonio and Angulo Ramírez, María Auxiliadora (2021) La Tecnología como una herramienta de Aprendizaje en las Ciencias Naturales. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gómez González, Evelinda Isabel and Aráuz Aguirre, Sandra María and Manzanares Sánchez, José Gustavo (2022) Aplicación de la estrategia didáctica el trabajo cooperativo, para la mejora del aprendizaje significativo, en el contenido las infecciones de transmisión sexual en la asignatura de Ciencias Naturales en los estudiantes del 8vo grado B del turno vespertino del Instituto Juan José Rodríguez, Municipio de Jinotepe, Departamento de Carazo durante el I y II semestre 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Gómez Hernández, Dionmer Iván and Centeno, Jakson Otoniel and Betanco Espinoza, Josué Alexander (2022) The use of storybooks to enhance the reading of comprehension ability in the English Languaje. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gómez Moncada, Enmanuel Antonio and Olivas Gutiérrez, Janny Karely and Melgara González, Heysell Francisca (2020) Diseño de estrategia metodológica para la enseñanza de los enlaces químicos en estudiantes de noveno grado del Instituto Público Augusto César Sandino, Santo Domingo-Telpaneca del departamento de Madriz, durante el segundo semestre del año lectivo 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Gómez Moncada, Enmanuel Antonio and Olivas Gutiérrez, Janny Karely and Melgara González, Heysell Francisca (2020) Diseño de estrategias metodológicas para la enseñanza de los enlaces químicos en estudiantes de noveno grado del Instituto Público Augusto César Sandino, Santo Domingo-Telpaneca del departamento de Madriz, durante el segundo semestre del año lectivo 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Gómez Salazar, Ernesto Alejandro (2017) Creando la universidad innovadora en Nicaragua. Documentación. UNAN, Managua, Managua.
Hernández Alvarado, Ana Luisa del Carmen and Zamora Rodríguez, Dania Lucía (2022) Análisis del impacto de las clases virtuales en el desarrollo socio afectivo en los niños de 5 a 6 años del III nivel B del Colegio Centro América durante el II semestre del año 2021. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Hernández Calero, Nubia de Jesús (2019) Análisis del proceso de planificación diaria que realiza la docente para satisfacer las necesidades educativas de los niños y niñas de Multinivel (I y II nivel) del CDI “Rayito de Luz” del Municipio de La Concepción, Departamento de Masaya, segundo semestre del 2017. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Hernández Gadea, Aura Nidia and García Hernández, Yocasta del Rosario (2019) Estrategias Pedagógicas aplicadas por la docente para la atención de niños y niñas, con necesidades educativas especiales, en el tercer grado turno vespertino, de la escuela Oasis de Bendición durante el primer Trimestre 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Hernández González, Eveling del Carmen and Ruiz Benavides, Derwin René and Galeano Martínez, Jara Patricia (2020) Instructivo didáctico implementando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el aprendizaje del contenido “casos de factorización” en octavo grado de Secundaria a Distancia en el campo. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Hernández Gutiérrez, Luis Adolfo (2023) Competencias audiovisuales de los docentes en el aprendizaje de estudiantes de secundaria regular en el municipio de Estelí. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Herrera Marín, Jenny Milagros and Medina Lira, Efrén Yohel and Duarte Rivera, Alexis Antonio (2021) El cono interactivo como estrategia metodológica para el aprendizaje de los textos expositivos de octavo grado del Instituto Guillermo Cano Balladares durante el segundo semestre de 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Huete Soza, Franyela Yasari and Hernández Oporta, Luz Emilce (2022) La evaluación, una concepción integradora aplicada al proceso de enseñanza aprendizaje de la comprensión lectora en Educación Secundaria. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Hurtado Murillo, Dayssi Cristina and Hurtado Oporta, Ernesto José and Oporta, Zoyla Maricela (2021) Estrategias didácticas que propicien el aprendizaje significativo en la disciplina de Biología. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Jalinas Cano, Durling francisco and Álvarez Álvarez, Jessenia María and Gutiérrez García, Luisa Amanda (2022) El juego como estrategia didáctica para la enseñanza de la adición llevando y sustracción prestando con resultados menores que 20 en primer grado C del Centro Escolar Gabriela Mistral, durante el año escolar 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Jarquín Pascua, Martha and Lacayo Romero, Martha and López Hernández, Maybis and González Castro, Elda (2020) Sistematización de experiencias en las capacitaciones realizadas en el uso y manejo del aceite vegetal usado. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm.3). pp. 23-28. ISSN 2707-1138
Jiménez Corrales, Adolfo Antonio and Vílchez López, Edwin del Carmen and Mendoza Talavera, Scarleth Patricia (2020) Diseño de una estrategia de aprendizaje, “El insectario” aplicada a los estudiantes de 8vogrado del instituto Luz Marina Gonzáles Fajardo Jalapa, N S. 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Jiménez Corrales, Adolfo Antonio and Vílchez López., Edwin del Carmen and Mendoza Talavera., Scarleth Patricia (2020) Diseño de una estrategia de aprendizaje, “El insectario” aplicada a los estudiantes de 8vogrado del instituto Luz Marina Gonsales Fajardo Jalapa, N S. 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Julio Cesar, Julio Cesar and Patricia Castilla, Karla (2019) Intervenciones comunitarias: Una forma de educación no formal. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm..1). pp. 61-66. ISSN 2707-1138
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Laguna González, Avimilek and Toruño Peralta, Iveth Tamara and Hernández Tyson, Karen Janeth (2023) Implementación áulica del Curso Actualización y Formación Permanente por docentes, décimo grado, Lengua y Literatura. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Lanuza Saavedra, Emilio Martín (2019) Tecnologías de la Información y Comunicación integradas en estrategias didácticas innovadoras que faciliten procesos de enseñanza aprendizaje en la unidad de funciones de Matemática General, FAREM Estelí. Artículo de Discusión. UNAN, Managua.
Lanuza Saavedra, Emilio Martín (2019) Tecnologías de la Información y Comunicación integradas en estrategias didácticas innovadoras que faciliten procesos de enseñanza aprendizaje en la unidad de funciones de Matemática General, FAREM Estelí. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Lazo Jiménez, Olga Aracelis and Méndez Flores, Cinthia Lucía and Granja Huete, Maykelin Elieth (2020) Estrategias de enseñanza aprendizaje en la comprensión lectora de cuentos. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Lazo Marín, Damaris del Socorro and Amador Dávila, José Alberto (2021) Estrategias didácticas que propicien el aprendizaje significativo en la disciplina de Ciencias Naturales. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Leiva Marenco, Minerva Arelys and González Martínez, Mercedes Eliuth and Martínez Leiva, Esmeralda Lucila (2020) Posibilidades didácticas de algunas herramientas TIC para el desarrollo de destrezas lingüísticas en la asignatura de Lengua y Literatura. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Leiva Orozco, Ruth Amarillys and Ríos Gutiérrez, Leticia del Carmen and Siles Meza, Sandra Stella (2022) Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como Herramienta para el Desarrollo de Habilidades Técnicas en el Profesional de Gestión de la Información. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Lira, Fredys Alonso and Guzmán Pérez, Berman Amílcar (2020) El ajedrez como deporte lúdico en el mejoramiento académico estudiantes de primaria. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Lira, Fredys Alonso and Guzmán Pérez, Berman Amílcar (2020) El ajedrez como herramienta pedagógica para el mejoramiento del rendimiento académico en estudiantes de tercer a quinto grado de la escuela Bautista el buen Samaritano municipio de Condega en el primer semestre del año escolar 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Lira Briones, Jubelkiss Karelia and Díaz Vindell, Heydi Mayela and Vásquez Vindell, Erika Matilde (2019) Adecuación Curricular en la disciplina de Lengua y Literatura de 1º a 6º grado primaria multigrado en la escuela San Francisco de Asís, comunidad La Cruz municipio de Estelí, durante el período de marzo a diciembre 2018. Otra thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Lira Vílchez, Roberto Vicente and Barrios Pérez, Roberto de Jesús and Durán Nájera, Jennifer Maurelina (2020) Factores que inciden en la disciplina laboral del personal docente del colegio Público 14 de septiembre localizado en el distrito V de la ciudad de Managua, del departamento de Managua, en el periodo de Septiembre –Diciembre del 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Lumbi Cruz, Rosa Onelia and Zeledón Herrera, Leydi Julieta and Hoyes Medina, Juana Celenia (2019) El juego para estimular la motora gruesa en los niños y niñas del tercer nivel de la escuela Benjamín Zeledón del Municipio de La Concordia período de enero- abril. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
López, Mario Ramón (2020) Inserción de innovación, emprendimiento en tiempo de pandemia en la carrera de economía agrícola de la UNAN-Managua. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm.4). pp. 77-88. ISSN 2707-1138
López Aguirre, Evert Alejandro (2024) Proyecto de Intervención Socioeducativa dirigido a los actores de la práctica del béisbol en Nicaragua. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Barquero, Migdalia María and Orozco Morales, María de Jesús and Reyes Campos, Nerys Raquel (2020) El ensayo argumentativo como herramienta para el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de secundaria. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Benavidez, Diana Lucía and Altamirano Montalván, Celika Eunice and Castro Jarquín, Erika Fabiola (2020) Cómo puedo los estudiantes desarrollar Habilidades para escuchar y hablar a través del Seguimiento y gestos. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Benavidez, Diana Lucía and Altamirano Montalván, Celika Eunice and Castro Jarquín, Erika Fabiola (2020) Cómo puedo los estudiantes desarrollar Habilidades para escuchar y hablar a través del Seguimiento y gestos. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
López Carcache, López Carcache (2021) Educación universitaria y cultura tecnológica en la sociedad del conocimiento. Revista Nicaragüense de Antropología - Raíces, 5 (10). pp. 209-215. ISSN 2520-9736
López Castiblanco, Wendy Yurelia and López Blanchard, Herlinton Pablo and Herrera, Franklin José (2019) Influencia de la actividad física en el desarrollo psicomotor en niños de educación inicial en la escuela Rubén Darío - Ocalca en el departamento de Matagalpa en el I semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Castillo, Yessenia Carolina (2022) Estrategias didácticas para el mejoramiento de la expresión oral. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Díaz, Heyling Exania and Padilla Cruz, Jackson Amílcar and Montenegro Cruz, Tatiana (2022) Estrategias lúdicas para trabajar los hábitos de higiene personal y escolar ante el COVID 19. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
López Gago, Lesbia Geylin and Ballesteros Morales, Bertha Alejandra (2019) Análisis de las estrategias metodológicas que emplea la docente de tercer nivel de Educación Inicial con los estudiantes de Discapacidad Intelectual de la Escuela Especial Divino Niño, Municipio de Diriamba, Departamento de Carazo, en el segundo semestre del año lectivo 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
López García, Ramón Ignacio and Suárez, Zenayda Aurora (2019) Terapia musical. Una estrategia comprometida con la autoestima de la juventud. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm..2). pp. 79-86. ISSN 2707-1138
López Hernández, Amanda del Rosario and Galeano Díaz, Ana María and Romero Mejía, Ileana Ivette (2019) Análisis de los factores que inciden en el aprendizaje de los niños con discapacidad múltiple sección C del turno matutino de la escuela especial san Vicente de Paul del departamento de Granada municipio de granada del segundo semestre del año 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
López Irías, Sugey del Carmen and Talavera García, Maykeling Junieth and Casco Casco, Yelsin Dariel (2023) El juego de mesa como estrategia metodológica facilita el aprendizaje de los elementos de la tabla periódica, con estudiantes de noveno grado del Colegio Bautista Puertas Abiertas, municipio de Estelí, segundo semestre 2022. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Irías, Sugey del Carmen and Talavera García, Maykeling Junieth and Casco Casco, Yelsin Dariel (2023) El juego de mesa como estrategia metodológica facilita el aprendizaje de los elementos de la tabla periódica, con estudiantes de noveno grado del Colegio Bautista Puertas Abiertas, municipio de Estelí, segundo semestre 2022. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
López Latino, Daniela Abigail and González Hernández, María Lilí and Martínez Ríos, Danny José (2021) Propuesta de Integración Curricular de la aplicación A.V.I como recurso de apoyo en la asignatura de Ciencias Naturales de octavo grado de educación media en la unidad III: Animales Vertebrados e Invertebrados. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Marenco, Marlon Francisco (2021) Análisis del discurso en el aula: un estudio de los actos de habla en la asignatura Literatura Española I de la carrera de Lengua y Literatura Hispánicas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua (UNAN-Managua) (II semestre 2020). Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
López Mejía, Alexandra Daniela and López Carrasco, Nancy Guadalupe and Ramírez Cano, Skarleth Arely (2022) Estrategias lúdicas para la enseñanza de las reglas generales de acentuación al implementar el tablero SEGA para promover un aprendizaje participativo, en la asignatura de Lengua y Literatura, en los estudiantes de quinto y sexto grado de Educación Primaria Multigrado, del Centro Educativo “Los Negritos” Municipio de Teustepe, departamento de Boaco, durante el año escolar 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Ortiz, Kathya Esther and Guerrero Mejía, Verónica Guadalupe and Hernández Delgado, Mayte Yelena (2022) Estimulación sensorial en los niños del nivel Pre-kínder 2 del Colegio Lincoln International Academy del departamento de Managua en el II semestre 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Pineda, Liz Mariel and Chavarría Reyes, Domingo (2022) Teaching strategies to improve the low academic performance in the English students of tenth grade, regular shift, at La Posolera High School, Waslala-Matagalpa, II semester 2022. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Poveda, Ismara Daniuska and Larios Morales, Indira Pastora and Cárdenas Pravia, Frania del Carmen (2022) Los organizadores gráficos como estrategia didáctica en la enseñanza –aprendizaje en la asignatura de filosofía con estudiantes de 11 moºA del municipio de Condega durante el II semestre 2021. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
López Poveda, Ismara Daniuska and Larios Morales, Indira Pastora and Cárdenas Pravia, Frania del Carmen (2022) Los organizadores gráficos como estrategia didáctica en la enseñanza –aprendizaje en la asignatura de filosofía con estudiantes de 11 moºA del municipio de Condega durante el II semestre 2021. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
López Pérez, Elizabeth Dolores and López Cárdenas, Leyla Judith and Pineda Pichardo, Mayela Elizabeth (2022) Estrategias metodológicas que aplica la maestra para ayudar al desarrollo de las habilidades motrices finas en los niños del tercer nivel del preescolar del Colegio Divino Salvador del municipio de ciudad Sandino de la zona # 9 durante el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Santamaría, Erika Lucia and Chavaría Silva, Ninoska Alejandra (2020) Aplicación de una unidad didáctica con estrategias de aprendizajes innovadoras para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes, a través de la asignatura de Sociología en 11mo grado "A" del Colegio Público Rubén Darío Nº.1 del municipio de Tipitapa. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Vado, Christopher Joan (2020) La innovación dentro de los procesos de aprendizaje: Experiencia académica en diseño creativo y emprendimiento con estudiantes de quinto año del Departamento de Psicología, de la UNAN-Managua. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm.4). pp. 125-130. ISSN 2707-1138
López Velásquez, Harvin Giovanny and Talavera Flores, José Alejandro and Rodríguez Martínez, Oscar Lenin (2020) Incidencia del ejercicio físico en la regulación emocional de los estudiantes. Artículo de Discusión. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.
López Vásquez, Esmely Daniela and Fajardo Figueroa, Katty Lisbeth and Castillo González, Lilibeth Geraldine (2023) Plataforma educativa Wordwall en la comprensión lectora de textos académicos. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
López Vásquez, Esmely Daniela and Fajardo Figueroa, Katty Lisbeth and Castillo González, Lilibeth Geraldine (2023) Plataforma educativa Wordwall en la comprensión lectora de textos académicos, undécimo grado, escuela María Auxiliadora, Ocotal. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Mairena Downs, Marcos Antonio (2021) Educación Inclusiva de los Jóvenes con Discapacidad en la UNAN -Managua, en el Año Lectivo 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Mairena González, Krisly Marbelly and Lira, Karen Lizet and Rugama Ruíz, Mayra del Socorro (2021) Una Mirada a la calidad de aprendizajes de Geografía con los estudiantes de 7mo grado A del Instituto Nacional de Palacagüina, en el primer semestre del 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Maldonado Ventura, Ana Lidia and Marín Cruz, Georgina de Fátima and Talavera Canales, Lucy Karolina (2019) Estrategias de atención para el aprendizaje significativo en estudiantes con Autismo de la escuela de Educación Especial Niño Dios de Praga del Municipio de Ocotal en el primer semestre del año 2019 . Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Maldonado Ventura, Ana Lidia and Marín Cruz, Georgina de Fátima and Talavera Canales, Lucy Karolina (2019) Estrategias de atención para el aprendizaje significativo en estudiantes con Autismo de la escuela de Educación Especial Niño Dios de Praga del Municipio de Ocotal en el primer semestre del año 2019 . Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Marenco Hurtado, Fatima Raquel and Suárez Gutiérrez, Luisa Carolina (2021) Instrumentos y herramientas de evaluación utilizados para evaluar los aprendizajes de los estudiantes en educación secundaria. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Martínez, Erika Marina and Velásquez Rugama, Heydi Erenia and Avila González, Claudia Esperanza (2019) Estrategias que aplican los docentes para la prevención del acoso escolar en estudiantes de tercer grado de la Escuela Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí en el I Semestre 2019. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua.
Martínez González, Martha Erica (2021) Creatividad como habilidad en la formación integral, que transforma realidades. Revista Compromiso Social, Vol.2 (Num.6). pp. 87-91. ISSN 2707-1138
Martínez Martínez, Hamilton José and Arroliga Rugama, Silvia Carolina (2019) Perfil de huésped y la satisfacción en el proceso de reserva en el hotel Las Praderas, municipio de Matagalpa, durante el I semestre, 2019. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Martínez Moreno, Eligdia Leonisa and Merlo Castellón, Karla Violeta and Farrach Úbeda, Graciela Alejandra (2019) Efectividad de la Estrategia metodológica “Lloviendo memes” para fomentar la comprensión lectora de textos literarios. Efectividad de la Estrategia metodológica “Lloviendo memes” para fomentar la comprensión lectora de textos literarios, 8 (31). pp. 14-27. ISSN 2305-5790
Martínez Murillo, Auxiliadora del Carmen and Martínez Miranda, Miriam Saraí and Gómez López, María Elena (2020) El Fan Page como estrategia de aprendizaje para la comprensión lectora de la obra «La Mujer Habitada» de Gioconda Belli (1988). Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Martínez Ramos, Guiselle Raquel (2019) Modelo de Gestión de Calidad del Rendimiento Académico para la Carrera de Ingeniería en Ciencias de la Computación, de la FAREM Matagalpa, UNAN–Managua, en el periodo 2013 – 2017. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Martínez Vanegas, Karen Sofía (2019) Modelo de Gestión de conocimiento en modalidad B-Learning para ser implementado en la asignatura de Lengua y Literatura en Noveno año de educación Secundaria Inclusiva en el Turno Vespertino en la Escuela pública Bello Horizonte, Distrito IV, Managua, durante el primer trimestre del año 2019. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Matamoros, Alicia Rojas and Salmerón Salmerón, Ada Elizabeth and Guzmán Mercado, Scarleth Yesmin (2021) Medios, recursos y materiales didácticos, utilizados por la docente en la asignatura de Ciencias Naturales en 4to grado del colegio 14 de Septiembre del municipio de Managua, distrito V, durante el segundo semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Matus Castro, Heyling Guadalupe and López Aguilar, José Ángel (2023) Uso de las TIC y su incidencia en el aprendizaje en estudiantes de tercer año de Ciencias Sociales de UNAN FAREM Matagalpa, I semestre 2023. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Medal Zamora, Arlen Yessenia and Sánchez González, María Marlene and Fonseca Calero, Valeska Janetth (2022) Incidencia del Modelo de Educación Inicial para el Desarrollo Infantil en el aprendizaje en las niñas y niños de Tercer nivel del turno matutino de educación inicial en el Colegio Público República de Cuba, del Distrito Número III del Municipio de Managua, durante el Segundo Semestre del 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Medina Martínez, Edgard Antonio and Rayo, Nazareno de Jesús (2019) Desarrollo de la potencia dentro del entrenamiento deportivo en la técnica de Yako Tzuki en el deporte de karate Do en la academia de la FAREM-Estelí en el primer semestre del 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Medrano Gonzalez, Yesenia de los Angeles and Navarrete Urbina, Lelia Ivania (2016) Analizar la discapacidad intelectual en niña de de tercer grado B en disciplina de lengua y literatura del colegio publico Ernesto Che Guevara, ubicado en el casco urbano del municipio de Villa el Carmen departamento de Managua, en el segundo semestre del año 2016. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Mejía Palma, Isbel Janeth and Torrez Vásquez, Katerine Beranay (2023) Recurso didáctico QUIZIZZ para el análisis de textos argumentativos, décimo grado, colegio Ramón Alejandro Roque, Santa Isabel, Somoto, II semestre, 2022. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Melgara Olivas, Irania del Socorro and Herrera Olivas, Frania Rebeca and Rayo Mendoza, Sandra María (2020) Estrategias didácticas para desarrollar la imaginación de las niñas y los niños en tercer nivel de educación inicial del centro escolar Lolita Salazar del municipio de Condega, durante el primer semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Melgara Olivas, Irania del Socorro and Herrera Olivas, Frania Rebeca and Rayo Mendoza, Sandra María (2020) Estrategias didácticas para desarrollar la imaginación de las niñas y los niños en tercer nivel de educación inicial del centro escolar Lolita Salazar del municipio de Condega, durante el primer semestre del año 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Membreño Romero, Silvia Arelys (2023) Propuesta Didáctica para el Desarrollo de la Creatividad e Innovación desde la Asignatura Educación para Aprender, Emprender, Prosperar (AEP). Revista Torreón Universitario, 12 (34). pp. 23-33. ISSN 2313-7215
Mendieta Vargas, María Antonieta (2021) La educación del siglo XXI basada en competencias, fomento de valores y desarrollo de la dimensión afectiva. Revista Torreón Universitario, 10 (27). pp. 19-25. ISSN 2313-7215
Mendoza González, Vanessa del Carmen and Valdivia Osorio, Glendys del Carmen and Torrez Tinoco, Heysel María (2021) Uso de medios tecnológicos en 8vo grado A del Instituto Nacional Rubén Darío dentro del sistema Educativo en el municipio de San Juan de Limay en el II semestre 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Mendoza González, Vanessa del Carmen and Valdivia Osorio, Glendys del Carmen and Torrez Tinoco, Heysel María (2022) Uso de medios tecnológicos en 8vo grado A del Instituto Nacional Rubén Darío dentro del sistema Educativo en el municipio de San Juan de Limay en el II semestre 2021. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Mendoza Moreno, Ninoska Tatiana and Carrasco López, Lestania Tamara and Calderón Calderón, Dania Vanessa (2023) Construyendo aprendizajes de Química, a través de la lúdica. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Menocal Narváez, Alyeri Valeska and Martínez Meneses, Grethel Lubianka (2023) Metodologías innovadoras que implementan las docentes de educación infantil para el desarrollo y aprendizaje de los niños de III nivel turno matutino y multinivel del turno vespertino del Colegio Público Juan Bautista Arríen, ubicado en el municipio de Ciudad Sandino departamento de Managua durante el II semestre del año 2022. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Merlo Morales, Jefferson Daniel and Castillo Cáliz, Luz María and Rodríguez González, Eyner Daniel (2023) Estrategias didácticas utilizando las TIC para el aprendizaje de Electricidad. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Miranda Blandón, María Auxiliadora and Centeno Cerna, Jenny del Carmen and Acevedo Vásquez, Yorlene Dolores (2020) Estrategia didáctica para la enseñanza de la sintaxis de la oración simple con enfoque en la gramática pedagógica: uso de App educativa. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Montiel Cerna, Katya Auxiliadora and Rodríguez Sánchez, Cristian Regina and Martínez Zeledón, Denis Yahaziel (2019) Estrategia didáctica juego lúdico, para mejorar la relación teórica con la práctica de la asignatura ciencias naturales en el contenido “La gametogénesis” en los estudiantes de octavo grado “A”, escuela Epifanía, municipio de Granada, del II semestre 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Montoya Dompé, Indiana Ramona and Duarte Acevedo, Narciso Lenin (2021) Estrategia de aprendizaje en la formación ambiental con estudiantes de las Ciencias Agrarias. Revista Compromiso Social, Vol.2 (Núm.5). pp. 131-141. ISSN 2707-1138
Moraga López, Ana Yahosca and Obando Aragón, María Gabriela (2022) Adaptación del retorno a las clases de los niños y las niñas del II Nivel para continuar con el proceso educativo en el Centro San Martín de Porres, ubicado en el municipio de Ciudad Sandino del departamento de Managua durante el año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Morales Escoto, Merlyn Mercedes and Pérez Núñez, Jeannette del Carmen and Salinas Ortiz, Xiomara del Carmen (2019) Propuestas Pedagógicas de apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de 8vo grado del turno vespertino en la unidad, Potenciando mis actitudes y habilidades Emprendedoras de la Asignatura Educativa Aprender, Emprender, Prosperar. En el Instituto José Antonio Hooke. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Morales Largaespada, Ericka Auxiliadora and Marcenaro Juárez, Fabiola Concepción and Genet Miranda, Laura Esmeralda (2021) El tablero matemático como estrategia didáctica para la enseñanza de la adición y la sustracción en los estudiantes de primer grado del centro educativo Sara Mora de Guerrero ubicada en la ciudad de Granada durante el II semestre del año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Morales Largaespada., Ericka Auxiliadora and Marcenaro Juárez, Fabiola Concepción and Genet Miranda, Laura Esmeralda (2021) El tablero matemático como estrategia didáctica para la enseñanza de la adición y la sustracción en los estudiantes de primer grado del centro educativo Sara Mora de Guerrero ubicada en la ciudad de Granada durante el II semestre del año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Morales Soza, Madia Gisselle (2020) La producción de ensayos argumentativos: una iniciativa desde el uso del blog educativo. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Morales Vega, Patricia del Carmen and Sáenz Medrano, Ariel Nicolás (2019) Aplicación de la estrategia comparada en los contenidos “El poblamiento de América” para una ubicación coherente, ordenada y precisa de los hechos históricos acontecidos en tiempo y espacio geográfico en la asignatura de Historia, estudiantes del 8° grado “B” del Instituto José Dolores Estrada en Nandaime, en el II semestre 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Moreno, Erika Carolina and Ruiz Ramírez, Juana Elena and Varela Paz, María Mercedes (2022) El teatro escolar como estrategia didáctica en el desarrollo de la comprensión lectora en el 3er grado, turno matutino en la Escuela Pública Santa Clara del Municipio de Ciudad Darío, departamento de Matagalpa durante el II semestre del año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Moreno Aguirre, Aleyda and Espinoza Ramirez, Yaser and Moran Orozco, Cristiana (2021) YouTube como recurso educativo para desarrollar la habilidad auditiva en el Idioma en Inglés. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Moreno Morán, Bonard Yoel and Morán Moreno, Osmar Josué (2020) Sistema automatizado para gestión de procesos en la Clínica Psicosocial y Comunitaria, FAREM - Estelí. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Moreno Morán, Bonard Yoel and Morán Moreno, Osmar Josué (2020) Sistema automatizado para la gestión de procesos en la Clínica Psicosocial y Comunitaria de la FAREM Estelí, segundo semestre 2019. Ingeniería thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Méndez Hernández, Yader Alfonso and Méndez Díaz, Óscar Noel and Arauz Castillo, José Bayardo (2021) Estrategias Metodológicas en la Enseñanza de la Unidad Conservemos Nuestras Riquezas Naturales de la disciplina Ciencias Sociales del Séptimo grado A, Colegio Rural Guardabarranco Llanos N°1, municipio de Pueblo Nuevo, I semestre 2020. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Méndez Polanco, Yessica Paola and Raitt Zeledón, Elvira Paula and Valdivia Montenegro, Yahoska Libeth (2022) Desarrollo de una multimedia web para la enseñanza de la asignatura Psicología de la Comunicación Visual en II año de la carrera de Diseño Gráfico & Multimedia de FAREM- Estelí. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Narvaez Zelaya, Cindy Junieth and Vanegas Lara, Kiara Iberisse (2019) Use of Pictionary Games as a didactic strategy of teaching to improve vocabulary sub skill with students from 10th grade ’’C’’ at Instituto Manuel Hernandez Martinez during the first semester 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Navarro Hudiel, Sergio Junior (2019) “Calidad del Rendimiento Académico de los estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Regional del Norte y su impacto en el desarrollo socio-económico y tecnológico de la región Norte de Nicaragua, periodo 2010-2016”. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Navarro Hudiel, Sergio Junior and Blandón Navarro, Sandra Lorena (2019) Determinantes que inciden en la calidad de rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería. Artículo de Discusión. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.
Nuñez Rodríguez, Jose Antonio and Merchor Manaure, Gustavo Adolfo (2019) Implementación de un entorno virtual en el proceso de enseñanza-aprendizaje-investigación de la asignatura “Histotecnología III”. Artículo de trabajo. Facultad Regional Multidisciplinaria de Esteli, Estelí, Nicaragua.
Obando Acevedo, Lydis Janeyra and Martínez Benavidez, Melissa del Carmen and Ramírez Maradiaga, Marlon José (2019) Estrategias metodológicas para el desarrollo de la educación ambiental en niños y niñas de Educación Inicial en el preescolar San Antonio de Pueblo Nuevo en el período enero - abril 2019. Artículo de Discusión. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.
Obando Flores, Miguel Angel and Sequeira Lacayo, Roberto José and Lazo, Lesvia Minar (2019) Realidad Aumentada como estrategia didáctica innovadora para el estudio de la estructura, clasificación e importancia de los Vertebrados, en la disciplina de Ciencias Naturales. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Obregón Obregón, Osmary Elena and Peralta Gutiérrez, Jackeline Nolaska and Tercero Rodríguez, Melquisedec (2020) Secuencia didáctica utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aprendizaje de la sección 3 “Aplicaciones de los Productos Notables”. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ocampo Díaz, Hazzel María and Duarte Ojeda, Juana Francisca (2018) Aprendizaje interactivo como estrategia innovadora para el proceso de enseñanzaaprendizaje en el sistema periódico de los elementos químicos del área de ciencias naturales con los estudiantes del 8vo grado ¨A¨ del Instituto Nacional Camoapa Manuel Salvador Guadamuz en el segundo semestre 2017. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ocampo Gutiérrez, Cindy Daniela and Espinoza Ampie, Walter Ramón and Morales Campos, Zobeyda del Socorro (2021) Propuesta de Integración Curricular de la aplicación educativa DiviCell como recurso de apoyo en la asignatura Ciencias Naturales, de 6to grado de educación primaria, en la unidad VI: La célula unidad estructural y funcional de los seres vivos. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ochoa, Deyling Eliet and Espinoza Díaz, Omarilenia (2019) Material Didáctico como recurso para mejorar la calidad de asimilación de los niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral entre las edades de 12 a 13 años en la escuela especial Somoto Madriz durante el primer semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Ochoa, Deyling Eliet and Espinoza Díaz, Omarilenia (2019) Material Didáctico como recurso para mejorar la calidad de asimilación de los niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral entre las edades de 12 a 13 años en la escuela especial Somoto Madriz durante el primer semestre del año 2019. Artículo de Discusión. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.
Olivas Cruz, Juan Emiliano and González González, Nelys del Carmen and Bellorín Jara, Sinthia Iveth (2019) El teatro infantil como estrategia didáctica para la formación integral en los niños y niñas de III nivel del preescolar Emmanuel Mongalo y Rubio en el periodo enero-abril 2019. Otra thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Oporta Duarte, Noelia Patricia and Castellano Molina, Verónica del Carmen and Romero Miranda, Maryuri Yuneisi (2022) Evaluación por competencias aplicada a la enseñanza y aprendizaje de la expresión oral en educación secundaria. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ordoñez, Tehelma del Carmen and Laguna Morales, Claudia Eveth (2019) Estrategias de enseñanza para comprensión lectora de textos narrativos en 7° grado “A” turno vespertino, Colegio Público Sabadell, municipio de Matagalpa, I semestre, año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ordoñez Moreno, Deylin Elieth and Martínez Benavidez, Aura Alina (2020) Unidad didáctica implementando las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el estudio de “Números positivos y negativos”. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Orozco Ruiz, Yunielka Ismara and Menocal Rodríguez, Guadalupe Massiel (2022) El rol de la escuela y la familia en el aprendizaje en niños de tercer nivel en tiempos de Pandemia COVID 19 de la escuela pública El Escudo en el departamento de Granada en el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ortega Madriz, Lesbia del Socorro and Sánchez Hernández, Hazel de los Ángeles and Mercado Vílchez, Milagro del Carmen (2022) Técnicas grafo plásticas y su incidencia en el proceso aprendizaje de los niños y niñas del tercer nivel de educación inicial en el Centro Infantil Niño Jesús de Praga Durante el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ortega Miranda, Indra Yaneris and Pérez Morales, Nelsi Mabel and Velásquez, Norma Daliana (2020) EPI-Classroom como metodología de formación en Servicio para mejor el desempeño docente y el desenvolupament profesional. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ortega Miranda, Indra Yaneris and Pérez Morales, Nelsi Mabel and Velásquez, Norma Daliana (2020) EPI-Classroom como metodología de formación en Servicio para mejor el desempeño docente y el desenvolupament profesional. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
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Ortiz, Edwin Josué and Espinoza Olivas, Belkis Lilied and Merlo Oyes, Betsy Farinieth (2023) GuiAPA para la aplicación de la normativa APA en la redacción de ensayos, FAREM-Estelí. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ortiz, Edwin Josué and Merlo Oyes, Betsy Farinieth and Espinoza Olivas, Belkis Lilied (2023) GuiAPA para la aplicación de la normativa APA en la redacción de ensayos, FAREM-Estelí. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Ortiz López, Elías Eliseo and Porras García, María Lourdes (2022) Aplicación de la estrategia didáctica: “La ruleta mágica de los Aprendizajes”, para mejorar la comprensión lectora de textos argumentativos de la unidad VI, “Comprendamos los Texto Argumentativos”, en la asignatura de Lengua y Literatura, en los estudiantes de Décimo Grado “A”, del Colegio Maestro Calixto Moya, del Municipio de Masatepe, del Departamento de Masaya, en el II semestre 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Osorio Gonzaléz, Vanessa Gissell and Pinell Perez, Keydell Karolina (2023) Diseño de campaña para padres orientada a la estimulación temprana en niños y niñas. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
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Padilla Contreras, Ivania (2019) Función social de la universidad, integración de las funciones sustantivas, con la comunidad, equipo de traba jo y disciplinas. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm..1). pp. 29-40. ISSN 2707-1138
Palacios Armas, Katherine Johana and Gutiérrez Pineda, Zeneyda and Cruz Castellón, Melvin Onell (2020) Prácticas de laboratorio como estrategias metodológicas para el aprendizaje de la unidad Movimiento Armónico Simple con estudiantes de décimo grado. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Palacios Martínez, Jaqueline Esther and Mena Solorzano, Eimy Jissel (2021) Modelo educativo que implementa la maestra para promover el desarrollo y aprendizaje infantil, considerando los estilos y ritmos de aprendizaje de los niños de III nivel de preescolar del colegio Mont Berkeley, durante el II Semestre del año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Palma García, Josué Otoniel (2020) Valoración de las habilidades que desarrollan los estudiantes de I, III y V año en la asignatura de lenguaje musical en la carrera de Educación Musical y su formación como docente, UNAN-MANAGUA, II semestre 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Parrales Bravo, Bayron Antonio (2021) Estrategias de articulación de los subsistemas educativos de cara a la transición de secundaria a la universidad de adolescentes y jóvenes en Nicaragua en el año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Parrales Bravo, Paulina del Socorro and Parrales Bravo, Nathalia del Rosario (2017) Interpretación y producción de textos históricos a partir del estudio de caso en el 8vo grado del Instituto Benito Salina Gutiérrez, en la asignatura de Historia de América durante el II semestre 2017. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Pastrana Peralta, Francis Sugey (2019) Plan Operativo de un nicho de innovación basado en DesignThinking en el centro de computación Ariel Darse Distrito V Managua, durante Octubre 2018 a Agosto 2019. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Pavón López, Hazell Dalila and Joaquín Barberena, Arlen del Socorro (2019) Los organizadores iconográficos como estrategia didáctica para el desarrollo del nivel crítico de comprensión lectora, mediante el drama “El Circo mariposa” en los estudiantes de séptimo grado del Colegio Cristiano Rey Salomón del municipio de la Concepción, durante el cuarto corte evaluativo del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Payba López, Absalón Alexander and Gutiérrez Salcedo, Darling Julissa and Castellón Moreno, Bianka Melissa and Úbeda Picado, Gissela del Carmen (2021) Estrategias didácticas para el desarrollo de la Educación Física en niños y niñas de III nivel del preescolar Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí, en el segundo semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Peralta Quintero, Damaris del Carmen and Zamora Castillo, Yerlis Marbely (2021) Estrategias metodológicas implementadas por el profesor de inglés de undécimo grado para Fomento de la competencia oral del alumno en la clase de inglés del Reino de Suecia Instituto durante el Segundo Semestre de 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Peralta Rugama, María Dolores and Rojas Rivas, Joseling Geselle and Hurtado, Reyna Doribel (2022) Elaboración de trabajos manuales con material de reciclaje a través de la estrategia didáctica del aula taller en la asignatura de AEP y TAC, en cuarto grado de primaria regular, en la Escuela Pública Simón Bolívar, municipio de El Crucero, departamento de Managua, durante el año lectivo 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Potoy Barrios, Lohany Selene and Martínez Sánchez, Eliana Milagros (2019) Factores que influyen en el Rendimiento Académico de las Asignatura Morfosintaxis del Español en los Estudiantes de Segundo y Tercer año matutino y vespertino de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo, durante el segundo semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Pérez, Martha Urania and Palma Castellanos,, Milagros del Socorro and Rodríguez Carrasco,, Ana María (2019) Estrategias Metodológicas aplicadas por la docente, en la atención de niños y niñas con necesidades educativas, de segundo grado en el turno matutino de la escuela San Martin del municipio de Ocotal en el primer semestre del año 2019. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Pérez Fletes, Eliud Josué and Cienfuegos Lazo, Jordan Steven and Báez Meza, German Emilio (2019) Importancia del Instructor Sordo como mediador lingüístico del Aprendizaje en los estudiantes sordos en la Escuela San Vicente de Paul de la ciudad de Granada, en el I semestre del 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Pérez Galán, Martha Patricia and Escobar García, Rosibel and Castro Duarte, Mirna de los Ángeles (2019) Deserción Escolar en el área de discapacidad intelectual de educación inicial, en la Escuela Especial “Melania Lacayo Cuadra”, Departamento de Masaya, durante el primer semestre del año lectivo 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Pérez Moreno, Alba Rosa and Velásquez Rodríguez, Clivian Bianney (2021) La Feria Pedagógica como Estrategia de Evaluación de Textos Dramáticos con los estudiantes de octavo grado “B”, del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza en el segundo semestre del año 2020. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Pérez Pérez, Jamin Natanael and Valenzuela Centeno, Junieth del Socorro (2020) Estrategia lúdica Hablablablá, para la discriminación de vicios del lenguaje en la expresión oral de estudiantes de noveno grado “A” del Instituto Cacique Nicarao, I semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ramos Chavarría, Graciela del Socorro and Cruz Pavón, Yaoska Marbelly and Cerda González, Verónica Maricela (2022) Aplicación de la estrategia didáctica falda de ensueño en la dimensión cognitiva y emocional para desarrollar el lenguaje y la interacción afectiva en los y las niñas de educación inicial del III nivel de la escuela Epifanía en el municipio de Granada del departamento de Granada en el II semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Ramos Vargas, Ingrid del Socorro (2022) La transposición contextual: Estrategia didáctica para la redacción del ensayo argumentativo. Revista Torreón Universitario, 11 (30). pp. 6-14. ISSN 2313-7215
Ramírez Moreno, Kelly Dyann and Méndez Monzón, Diana Julia and Ramos Moreno, Ana Yaritza (2021) Importancia de las actividades lúdicas para el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de II y III nivel del preescolar en el centro los Cumiches en la comunidad de Musulí, municipio de Palacaguina, segundo semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ramírez Sobalvarro, Yasmina (2019) La Cultura emprendedora en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Estelí: Un reto para el profesorado. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Reyes Centeno, Marcos Antonio and Castilla, Karla Patricia and Téllez Gómez, Yesenia Sobeyda (2021) Rally Latinoamericano de Innovación: una experiencia para el desarrollo de competencias profesionales. Revista Compromiso Social, Vol.2 (Núm.5). pp. 112-119. ISSN 2707-1138
Reyes García, Odily del Carmen and Dávila Selva, Daysi del Socorro and Gutiérrez Pérez, María Guadalupe (2022) Aplicación metodológica la mesa parchís en la dimensión cognitiva para desarrollar el pensamiento lógico matemático en niños y niñas del III nivel de Educación Inicial del Colegio las Ovejitas del Municipio de Diriamba Departamento de Carazo en el II Semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Reyes Varela, Blanca Sugey and Navarrete Barquero, Virginia del Pilar and Marín Espinoza, Elia María (2020) Incidencia de las Estrategias Metodológicas Interactivas en la disciplina de lengua y literatura utilizada por la docente de 4to grado, modalidad primaria regular, turno vespertino, del Centro Escolar Público Clementina Cabezas, ubicado en el distrito III, departamento Managua; en el II semestre del 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Reynosa, Tania Mercedes and Zeledón, Erika Selena (2019) Vivencias de la comunicación entre padres e hijos adolecente becado de la organización rayo de sol, municipio de Matagalpa, primer semestre de 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rivas Taleno, Yadira Isabel and Zúniga Alarcón, Yeilin Sugey and Rocha Chavarría, Izayda Jeaneth (2020) Uso de Facebook como herramienta tecnológica para fomentar el análisis colaborativo de textos literarios, particularmente en poesías. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rivera Pérez, Francis Gabriela and Valle Valle, Yessica Del Carmen (2020) La gestión pedagógica que ejerce la directora del Colegio Público Mercedes Campos de Martínez localizado en el distrito VI del municipio de Managua, departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Rivera Zepeda, Violeta and Morales Anduray, Martha and Flores Flores, Libeth (2020) Propuesta pedagógica de apoyo al proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de octavo grado en la unidad III Mi idea Emprendedora, de la Asignatura Educación para Aprender Emprender Prosperar en el Colegio Guardabarranco del municipio de Managua. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rizo, Jorvin Ariel and Cruz Gutierrez, Katerine Tatiana and Rugama Alvarado, Ligia Vanessa (2023) El jardín del conocimiento como estrategia didáctica para el aprendizaje de las categorías gramaticales en estudiantes de noveno grado "G" del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza, municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rizo Rodríguez, Marlene (2020) Evaluación en línea. Artículo de trabajo. UNAN-Managua, Estelí, Nicaragua.
Rizo Rodríguez, letse Margarita (2021) Creación e Implementación de una ludoteca escolar en el Centro Educativo Rubenia (CER) en el distrito VII de la cuidad de Managua. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Roa Rocha, Julio César (2023) Propuesta didáctica para fomentar el desarrollo de competencias lingüísticas y aprendizaje significativo en el programa de formación de docentes de inglés, primer año, FAREM- Matagalpa, 2020-2023. Doctoral thesis, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÒNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA..
Robleto Álvarez, Dalvin Gregorio and Báez Merlo, Marlon Antonio and Miranda Sánchez, Geiling Margeni (2022) Contexto de la promoción en educación secundaria por encuentro en Nicaragua según Currículum vigente, 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rocha, Consuelo Del Socorro and Sevilla Artola, Marvin Jardiel (2022) Importancia del enfoque comunicativo funcional en la enseñanza y el aprendizaje de Lengua y Literatura. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rodriguez Maradiaga, Merlin Exequiel (2024) Rol docente en el modelo híbrido: simbiosis del aprendizaje continuo con la educación convencional – a distancia en los estudiantes de duodécimo grado del Instituto Técnico Vocacional del Sur - Choluteca 2022. Doctoral thesis, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÒNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA..
Rodríguez Centeno, Fátima Isabel and Alfaro Lira, Jennifer Sucet and Martínez Andino, Olmara Iveth (2023) Las TIC en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales en estudiantes de 10mo grado de educación secundaria por encuentro del Centro Escolar Jesús El Buen Maestro Estelí, durante el segundo semestre del año 2022. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rodríguez Gaitan, Alexa Nahomy and Calderón, Oscar Arnulfo (2021) Promulgar historias compactas comprensibles para mejorar el habla y habilidades lectoras en alumnos de 8 ° grado del Instituto Guillermo Cano Balladares, durante el segundo semestre de 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rodríguez García, Kathya Margarita and Sandoval Pereira, Virginia María and Sotelo Latino, Sadia Carolina (2021) Using games as techniques to teach English as a foreign language. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Rodríguez Muñoz, Yareling Yarielka and Valdivia Zeledón, Jorge Isaac and Zelaya Altamirano, Anayanci (2020) Aprendizaje cooperativo a través de Stotytelling para motivar a los estudiantes de segundo grado a comunicarse en inglés en el colegio José Benito Escobar de Estelí- Nicaragua durant la última sesión de 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rodríguez Muñoz, Yareling Yarielka and Valdivia Zeledón, Jorge Isaac and Zelaya Altamirano, Anayanci (2020) Aprendizaje cooperativo a través de Stotytelling para motivar a los estudiantes de segundo grado a comunicarse en inglés en el colegio José Benito Escobar de Estelí- Nicaragua durante la última sesión de 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Rojas Acevedo, Magda Daniela and Palacios Rodríguez, Jennifer Beatriz (2016) Importancia de los recursos didácticos en el proceso de aprendizaje de Ciencia Naturales del estudiante con deficiencia visual de cuarto grado en la Escuela de Educación Especial Melania Lacayo Cuadra, departamento de Masaya, durante el II semestre del año lectivo 2016. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Rojas Duarte, Kelsy Issamar (2019) El modelo pedagógico de la Escuela Pública Juan María Duarte Fernández del municipio de Camoapa–Boaco en la modalidad de 1er y 6to grado en el año 2019 y la incidencia en el rendimiento académico. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, UNAN-Managua, Nicaragua.
Rosales Quiros, Seydi Ernestina and Calderón, Roger Enmanuelle and Espinoza Berrios, Katherine Abigail (2017) The implementation of a workbook with songs to develop the listening skill in order to understand the main idea from a text, with students of 11th grade “A”, morning shift, at the National Institute Juan Jose Rodriguez in the second semester 2017. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Rosales Sandino, Freddy Javier and Salgado Dávila, José (2020) Desarrollo de una Aplicación Educativa para la asignatura de Matemática. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rugama Rodríguez, Beverly Tatiana and Inestroza Perez, Ervin Francisco (2022) Effectiveness of teachers corrective feedback in improving students learning during task based on speaking. Licenciatura thesis, u.
Ruiz Chow, Luis Carlos (2021) ¿Por qué necesitamos estrategias e intervención socio-educativas trasformadoras y motivadoras? Revista Humanismo y Cambio Social, 8 (17). pp. 77-90. ISSN 2412-2572
Ruiz Chow, Luis Carlos Ariel and López Carcache, López Carcache and López Vásquez, Rebeca Antonia and Pérez Mendoza, Luis Eduardo and Matus Rodríguez, Frank Eduardo (2021) Estrategias Educativas Emergentes para el fortalecimiento de la educación superior en Nicaragua: tensiones y perspectivas. Revista Compromiso Social, Vol.2 (Núm.5). pp. 120-130. ISSN 2707-1138
Ruiz Granja, Minerva Judith and Urbina Fernández, Cinthya Damaris (2020) Estrategias didácticas para el análisis de vocabulario en el desarrollo de la comprensión lectora. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ruiz Ortez, Daniel (2021) Estrategias metodológicas que favorecen el aprendizaje significativo en tres grupos clase de la carrera de Economía, estudio realizado en FAREM-Estelí, segundo semestre de 2020. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Ruíz Peralta, Rosario del Socorro and Enríquez Moncada, Heysel Patricia and Alemán Cerda, Juan Alberto (2019) Estrategias metodológicas que implementa la docente para favorecer la comprensión lectora en el niño Autista (Síndrome de Asperger) de quinto grado en la asignatura de Lengua y Literatura del colegio Academia Cristiano de Managua Distrito VI del departamento de Managua durante el segundo semestre del año lectivo 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Ráudez Toruño, Kateryn Alicia and Herrera Bellorín, Fanny Libetsi and Lagos Zamorán, Singli Jessenia (2023) El Juego Digital La Botella de Colores como estrategia metodológica. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Salas Salas, Darling Massiel and López Centeno, Jackarely Massiel and Borjas Umanzor, Yelmi Mariela (2020) Estrategia metodológica efectiva para enseñar salud sexual y reproductiva en los estudiantes de noveno grado en el instituto inmaculada concepción de la comunidad La concepción del municipio de Palacagüina durante el año 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Salas Salas, Darling Massiel and López Centeno., Jackarely Massiel and Borjas Umanzor, Yelmi Mariela (2020) Estrategia metodológica efectiva para enseñar salud sexual y reproductiva en los estudiantes de noveno grado en el instituto inmaculada concepción de la comunidad La concepción del municipio de Palacagüina durante el año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Salazar Moraga, Cristina Guadalupe and Guzmán Ortiz, Gerald Ramón (2020) Desarrollo de un Aplicación Educativa para la asignatura de Lengua y Literatura. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Salgado Toruño, Lester Antonio (2019) Selección de un modelo de Gestión del Conocimiento para el Sistema de e-Learning en la Universidad de Ciencias Comerciales. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sarmiento Estrada, Argenis Javier and García Moraga, Aliuska Isayana (2021) La Educación Popular y su aporte en el proceso de formación de los estudiantes de Trabajo Social: Experiencias de prácticas de especialización, UNAN-Managua, II semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.
Sequeira Hernández, Claribel del Carmen and Martínez Chavarría, Dania Valesska and Mejía Bello, Brenda Jessenia (2020) Google Docs, como herramienta tecnológica para la redacción colaborativa de textos argumentativos. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sevilla Vásquez, Darling Azucena and Reyes Solís, Elvia Filomena and Mejía Valdivia, Gloria del Carmen (2019) Experiencias del docente y propuesta de mejora en la enseñanza a niñas y niños con baja capacidad cognitiva de la escuela Mixta Mateares del municipio de San Juan de Limay departamento de Estelí, durante el segundo semestre del año 2018. Otra thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Sevilla Vásquez, Darling Azucena and Reyes Solís, Elvia Filomena and Mejía Valdivia, Gloria del Carmen (2019) Experiencias del docente y propuesta de mejora en la enseñanza a niñas y niños con baja capacidad cognitiva de la escuela Mixta Mateares del municipio de San Juan de Limay departamento de Estelí, durante el segundo semestre del año 2018. Artículo de Discusión. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.
Silva Martinez, Celia del Carmen and Fonseca Valdivia, Dania Liseth (2022) Ambientes de aprendizajes internos y externos como estrategia para el proceso de enseñanza –aprendizaje de los niños y niñas del Centro de Aplicación Arlen Siu, durante el año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Silva Montiel, Chary Xiomara and Garay Chávez, Sandra Guadalupe and Malespín Soza, Johanna Antonia (2021) Estrategias metodológicas que utiliza la docente para el desarrollo de las habilidades sociales en un niño del III nivel del colegio Nuestra Señora del Socorro en el segundo semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sobalbarro Mendoza, Mackelyn Susana and Fuentes Moreno, Diana Patricia and López Chavarría, Cristóbal (2020) Sistematización de Experiencias Socioeducativas de Mujeres Estudiantes de FAREM- Estelí que laboran en el sector tabaco, en el periodo de septiembre a diciembre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sotelo Hernández, Martha Karina and Canales García, Jeniffer Dayana and Hurtado Zeledón, Yoseling Yahosca (2020) Efectos de un programa de danza terapéutica para el control del estrés laboral en docentes de Fundación Pedagógica Cristal Estelí, segundo semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sotelo Padilla, María de Ángeles and Mayorga Hernández, Cynthia Rebeca and Martínez Martínez, Meyling María (2019) Gestión Pedagógica que realiza la directora en el desempeño de los docentes de educación secundaria en el turno vespertino del colegio Público Augusto C Sandino, ubicado en el municipio de Ciudad Sandino Distrito- #10 del departamento de Managua, durante el II Semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Suarez Sevilla, Kenia Maritza (2020) Estrategias de aprendizaje utilizando las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para facilitar el proceso de aprendizaje en el contenido: Leyes de Newton. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Suárez, Zenayda Aurora and Téllez Marín, Miriam Patricia (2021) Extensión Universitaria: alta proyección socio-educativa y un aporte significativo para el desarrollo del país. Revista Compromiso Social, Vol.2 (Núm.5). ISSN 2707-1138
Suárez Amador, José Raúl and Gómez, Juan José (2022) La mediación pedagógica como proceso que facilita la enseñanza de la Historia de Nicaragua en la modalidad secundaria a distancia. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Suárez Jiménez, Marisela del Carmen and Barrientos Flores, Gissel del Carmen and Leiva, Claudia Lucía (2020) La lectura para el desarrollo del aprendizaje y del pensamiento crítico con la influencia mediadora del docente. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Suárez Rugama, Ena Anielka and Rosales Moreno, Johana Katherine and Galeano Irías, Keyla Nasareli (2020) Maximizar la producción oral en las clases de inglés como lengua extranjera a través de estrategias de aprendizaje cooperativo con ayuda de tecnología en estudiantes de 7 ° grado del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza en el turno de mañana en el segundo semestre de 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Suárez Rugama, Ena Anielka and Rosales Moreno, Johana Katherine and Galeano Irías, Keyla Nasareli (2020) Maximizar la producción oral en las clases de inglés como lengua extranjera a través del aprendizaje cooperativo Estrategias asistidas con tecnología en estudiantes de 7 ° grado en Francisco Luis Instituto Nacional Espinoza en el turno de mañana en el segundo semestre de 2019. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sánchez Castellón, Eddy Alberto and Hoyes Espinoza, Esther Nohemí and Videa Medina, Elida Isabel (2020) El álbum narrativo como estrategia metodológica para la comprensión de cuentos en 7mo grado A, Instituto Héroes y Mártires, Pueblo Nuevo, Estelí, I semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sánchez Espinoza, Dora Valeska (2022) Uso de estrategias didácticas pertinentes que favorecen el aprendizaje de los niños y niñas de tercer nivel en el preescolar Rayito de Sol durante el segundo semestre en educación infantil en el año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sánchez Galán, Cuauhtémoc Israel and Ruiz Solorzano, Luis David and Rosales Acosta, Enoc Bismarck (2019) Aplicación de Estrategia lúdica con un método activo-participativo que facilite la asimilación de contenido en los y las estudiantes en la IV unidad de la asignatura de Química orgánica, en el turno nocturno de 4to Año del Instituto Nacional EL PUEBLO en el segundo semestre del año lectivo 2019, San Marcos-Carazo. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Sánchez Álvarez, Shirley Celeste and Sotelo Bejarano, Norman Enrique (2022) Propuesta de integración curricular de la aplicación educativa “SpiderApp” como recurso de apoyo en la asignatura “Ciencias Naturales” de “7mo” grado de educación media, en la unidad “IV” Seres Vivos Invertebrados”. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
scudero Escudero, Antonio and María Celeste, Valladares Benavidez and Aguilar Falcón, Pedro Ramón (2019) plicación web para la reservación de medios (laboratorios, multimedia y equipos audiovisuales) en Facultad Regional Multidisciplinaria FAREM-Estelí (UNAN Managua), segundo semestre del 2. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Talavera Cruz, Edgar Uriel and Torrez Quintero, Jarvin Antonio and Maradiaga Gonzales, Marling Lineth (2023) Juegos de Acertijos: Como estrategia metodológica para facilitar el aprendizaje del contenido, (Estructura de Lewis). Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Talavera Cárdenas, Jobcabed Saraí and Blandino Gómez, Marily Yuvelka (2021) El Teatro como estrategia metodológica para el fortalecimiento de la expresión oral en noveno grado del Ciclo Básico-Santa Rosa del municipio de Condega durante el segundo semestre 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Talavera Sánchez, Marco Antonio and González Martínez, Meysi Marianela and Gutiérrez Inestroza, Josué Ramón (2020) Unidad didáctica para el estudio de “Introducción a la Termodinámica”. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Tinoco Pastora, Elda Yamileth and Benavidez Bellorín, Alexandra María and Rivera Carrasco, Elmer Filemón (2022) Los recursos multimedia en el aprendizaje de la asignatura Historia de Nicaragua, séptimo grado A, Instituto Héroes y Mártires, Pueblo Nuevo, II semestre de 2021. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Torres Espinoza, Scarlet Vanessa and Soriano Rivera, Juliss Karolina and Sánchez Ruiz, Leydy Yasuara (2022) El laberinto del saber como estrategia metodológica para el aprendizaje de las propiedades textuales en escritos argumentativos, en estudiantes de octavo grado “F” del Instituto Guillermo Cano, Estelí durante el II semestre de 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Torres Herrera, Freydell and Calero cruz, Vilma Esther and Acuña Gámez, Sandra María (2019) Experiencias del docente y propuesta en niños(as) con dificultades en el aprendizaje del lenguaje del segundo grado de Escuela Villa Esperanza del municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año 2019. Otra thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Torres Rivas, Edith Auxiliadora and Vélez Cruz, Karen Gissel (2019) Role-plays as Interactive didactic strategy (Active talking show) to help strengthen the speaking skill in the teaching-learning process with the 9th grade “A” students at Instituto Juan José Rodriguez, Jinotepe-Carazo in the first semester 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Toruño Cardoza, Mayra Esthela and Jarquín Chavarría, Flor de María and Talavera Sevilla, Denisis Makeli (2023) Recurso didáctico, Blogger para la aplicación de las macrorreglas en redacción de resumen. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Trejos Mayorga, Lidi Maykeli and Flores Ochoa, María Lourdes and Leiva López, Yaritza Teresa (2021) Propuesta didáctica con estrategias de aprendizaje constructivistas para generar aprendizajes significativos en la Asignatura Historia de Nicaragua en los Estudiantes de 7mo grado del Instituto Público Manuel Landes de Ticuantepe, Managua. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Triminio Zavala, Carmen María (2022) Competencias Profesionales en el Prácticum de Física-Matemática. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Trujillo Vargas, Jenny del Socorro and Gómez Ortiz, Jairo Manuel (2019) Las inferencias, una estrategia para la comprensión lectora de cuentos en undécimo grado del Centro Público Pablo Antonio Cuadra, del municipio de Granada, de febrero a marzo del año 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Umaña Sequeira, Bayardo Miguel and Dávila Oporta, Tatiana Isamar and García Jaime, Silvia Elena (2023) Plan de Negocio para la Creación de una Productora Audiovisual Especializada en Ciencia, Innovación y Tecnología. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Urbina Cordonero, Ana Yordanka and Barrera Selva, José Alejandro and Murillo Arauz, Maryuri Carolina (2020) Propuesta pedagógica de apoyo al proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de décimo grado en la unidad III, «Construyendo su idea emprendedora» de la asignatura Educación para Aprender, Emprender, Prosperar; en el Colegio Simón Bolívar de la comunidad Empalme San Benito, Tipitapa. Facultad de Educación e Idiomas, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. (No publicado)
Valdez Cruz, Ana Lucía and Cruz Peralta, Maykeli Abigail and Centeno Centeno, Eveling Odely (2019) Estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades creativas de niños y niñas en III nivel del preescolar Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí, en el período de enero a marzo del 2019. Otra thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Valdivia Blandón, Ervin Armando and Valdivia Blandón, Francys Karelia and Rizo Sandoval, Dilia Maribel (2020) Validación de estrategias didácticas aplicadas en el contenido: “Los Vertebrados” de Ciencias Naturales de octavo grado B, en el Instituto Nacional José Martí-La Trinidad, durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Valdivia Blandón, Ervin Armando and Valdivia Blandón, Francys Karelia and Rizo Sandoval, Dilia Maribel (2020) Validación de estrategias didácticas aplicadas en el contenido: “Los Vertebrados” de Ciencias Naturales de octavo grado B, en el Instituto Nacional José Martí-La Trinidad, durante el II semestre 2019. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
Valenzuela Tovar, Sylvia María (2020) La innovación social, una apuesta desde la extensión universitaria por el desarrollo regional. Revista Compromiso Social, Vol.1 (Núm.4). pp. 27-44. ISSN 2707-1138
Valverde Espinoza, Tatiana Valezka and Martínez Berroterán, Irayda del Carmen and Castellón Salgado, Jeydi Yulisa (2021) Estrategias Didácticas que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Creciendo en Valores en los estudiantes del quinto grado del centro educativo Carlos Blass Hernández, en el distrito VI, del municipio de Managua, durante el segundo semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Vanegas González, Daviana María and Cruz Videa, María Elena (2021) El Cómic como estrategia metodológica para desarrollar habilidades de expresión oral en los estudiantes de noveno grado A del Centro Escolar Amigos de Alemania, comarca Casa Blanca, municipio de Pueblo Nuevo, durante el segundo semestre 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Vanegas Luquez, Zaqueo Salvador (2021) Plan comunicacional desde el análisis de la Plataforma Digital y Televisiva “Nicaragua Emprende”, como herramienta de Comunicación Integral que impulsa negocios emergentes e innovadores, durante el I y II Semestre del año 2021, en la ciudad de Managua-Nicaragua. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Videa López, Mileydin María and Roque Cárdenas, Wistor Adrián and Martínez Sevilla, Hellen Marisela (2022) Influence of digital educational games in the development of the speaking skills in eighth grade students a platform project. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Vindell Rivera, Alba Marina and Salazar Flores, Isayana Mariela (2021) Usar el aprendizaje cooperativo para crear videos auténticos para el desarrollo del habilidad de hablar de los estudiantes de inglés como lengua extranjera. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Vílchez Ruíz, Carmen Ileana and Rugama Bustamante, Katerin Yalexa (2023) Recurso didáctico Guianality para el análisis sintáctico de oraciones simples, décimo grado, Escuela 15 de septiembre, Los Lirios-Telpaneca, II semestre, 2022. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Wilmer Antonio, Flores Bellorín and Eddy Eulogio, Picado Pérez and Gustavo Adolfo, Melgara Bacilio (2020) Evaluación de la estrategia de enseñanza y aprendizaje “Aprender la gravitación universal reciclando” aplicada a los estudiantes del décimo A, en el Instituto Monseñor Ernesto Gutiérrez Carrión Telpaneca-Madriz, durante el año académico 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Yup de León, Pablo David (2024) Modelo de análisis y seguimiento de las juventudes universitarias desde la glocalidad. Honduras 2020-2023. Doctoral thesis, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÒNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA..
Zacarias Escalante, Aleida Mercedes and Mendoza García, Bielka Vanessa (2022) Atención Educativa brindada a una niña Diagnosticada con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) del II nivel del Colegio San José de Ticuantepe, durante el II semestre del año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Zamora López, Norlan Antonio and Martínez Blanco, Jonathan Josué (2020) Factores que inciden en el Rendimiento Académico en la asignatura de Programación Visual 2 en la Modalidad Profesionalización, de los estudiantes de la carrera de Informática Educativa de la Unan-Managua, Turno Sabatino, Segundo Semestre 2019. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Zamora Vindell, Guadalupe Lucía and Rosales Méndez, Lisbeth Azucena and Gómez Rodríguez, Helen Lorena (2023) Estrategias lúdicas pedagógicas para el aprendizaje de la Matemática. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Zamora Vindell, Mario José (2023) La efectividad del uso de videos de YouTube como recurso didáctico para mejorar la comprensión auditiva de estudiantes de secundaria. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Zapata Torres, Ivania Miriam and Flores Martínez, Belkys Estefany and Peralta Talavera, Mayerling Iveth (2019) Juegos tradicionales como estrategia para el desarrollo de la motora gruesa en niños y niñas de III nivel de preescolar en la escuela Rubén Darío de Estelí, en el período de enero – abril en el año 2019. Otra thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.
Zelaya Flores, Eli David and Cerros Ramírez, Yerli Enoch and Lira Calderón, Kener José (2022) Los juegos en línea y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de 7° del Instituto Enmanuel Mongalo, La Palagua, Pueblo Nuevo. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Zelaya Ortez, Sul Isbania (2022) Fostering online interaction to improve English Speaking skills in EFL classes. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Zuniga Pineda, Alicia Laleska and Martínez Vásquez, Tatiana Valeska (2021) Materiales didácticos innovadores que se pueden implementar para favorecer el aprendizaje de los niños de I nivel de educación inicial en el colegio público Nueva Libia, durante el año 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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