Estrategias didácticas implementadas en la asignatura Ciencias Naturales para el aprendizaje de los estudiantes de octavo grado, del colegio Estelí

González Guzmán, Josseling Concepción and Méndez Melgara, Marbely Elizeth (2025) Estrategias didácticas implementadas en la asignatura Ciencias Naturales para el aprendizaje de los estudiantes de octavo grado, del colegio Estelí. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

En el proceso de Enseñanza–Aprendizaje es necesario la apropiación de estrategias idóneas al nivel de los estudiantes, por ello, lograr identificarlas y verificar su debida aplicación es una tarea en la que la presente investigación con un enfoque descriptivo–cualitativo ha puesto su empeño, para esto, se diseñaron entrevistas abiertas para docentes y estudiantes del Colegio Estelí Erika Mena de Valenzuela , con el propósito de conocer acerca de las diferentes prácticas pedagógicas que se pueden implementar y cómo estas influyen en la comprensión de conocimientos enriquecedores en el estudiantado. Las entrevistas se aplicaron de forma individual, para constatar los métodos y recursos que se utilizaban en el aula de clase; como resultado de este trabajo se obtuvo que las principales estrategias utilizadas son: el acompañamiento individual, el uso de organizadores gráficos, las adecuaciones curriculares y la explicación del tema con diferentes ejemplos, lo cual fue confirmado por los estudiantes entrevistados, aseverando que los maestros muestran apertura al reforzar los contenidos o detallarlos cada vez que sea necesario, lo que favorece la atención a la diversidad en el aula, reflejando una valoración positiva en el desempeño del docente de Ciencias Naturales. Se opto por proponer un compendio de estrategias didácticas en distintos temas de la asignatura, esto con el propósito de despertar el interés y participación activa y fortalecerles sus conocimientos en su proceso de aprendizaje

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Tesis-(Licenciadas en Ciencias Naturales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Solamente digital
Palabras Clave Informales:	Estrategias didácticas, compendio didáctico, proceso de aprendizaje, Ciencias Naturales, Métodos educativos, Actividades didácticas
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 370.11 Innovaciones educativas 300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía 500 Ciencias naturales y matemáticas
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Ciencias Naturales
Depositing User:	Lic. Jaime Rivera
Date Deposited:	30 May 2026 18:29
Last Modified:	30 May 2026 18:29
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/22561

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