Uso de Inteligencia artificial como herramienta para el desempeño académico en estudiantes de Ciencias Naturales de UNAN-Managua/CUR-Estelí, 2025

Castellón Meneses, Axel Josué (2025) Uso de Inteligencia artificial como herramienta para el desempeño académico en estudiantes de Ciencias Naturales de UNAN-Managua/CUR-Estelí, 2025. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

[thumbnail of Descargar PDF] Text (Descargar PDF)
22557.pdf

Download (3MB)
[thumbnail of Licencia.jpg] Image
Licencia.jpg
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (6kB)

Resumen

El uso de la inteligencia artificial como herramienta para el desempeño académico en estudiantes universitarios de Ciencias Naturales, constituye un tema de mucho interés en el ámbito educativo actual. La presente investigación radica en la necesidad de comprender como la IA puede optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje y fortalecer el desarrollo de habilidades cognitivas. El objetivo principal de este trabajo de investigación “Analizar la incidencia del uso de la inteligencia artificial como herramienta académica en el desempeño y desarrollo de las competencias de los estudiantes”. Se empleó un enfoque mixto de carácter descriptivo y transversal, la muestra estuvo compuesta por 41 participantes donde se aplicaron 25 encuestas y 16 entrevistas, equivalente al 32 %. Se elaboraron y aplicaron herramientas metodológicas con propósito de recabar datos y obtener información detallada sobre los beneficios, limitaciones y la frecuencia del uso de la Inteligencia artificial. Como resultado de la investigación se supo que los estudiantes utilizan la IA para realizar sus trabajos académicos, así mismo les facilita tener acceso rápido a la información y para ahorro de tiempo. Para concluir después del análisis se planteó una propuesta de solución que radica en la implementación de una ruta metodológica para el uso responsable y adecuado de la IA, la cual estaría dirigida a aplicarse en los componentes integradores de la carrera de CCNN, esta propuesta busca prevenir la dependencia excesiva de la tecnología, la posible disminución del pensamiento crítico, la falta de criterio para validar la veracidad de las respuestas generadas por la IA

Item Type: Thesis (Otra)
Información Adicional: Tesis-(Licenciado en Ciencias Naturales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Solamente digital
Palabras Clave Informales: Inteligencia artificial, Desempeño académico, Enseñanzaaprendizaje, Ciencias Naturales, Herramientas
Materias: 300 Ciencias sociales > 370 Educación
300 Ciencias sociales > 370.11 Innovaciones educativas
300 Ciencias sociales > 371.358 Tecnología educativa
500 Ciencias naturales y matemáticas
Divisiones: CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Ciencias Naturales
Depositing User: Lic. Jaime Rivera
Date Deposited: 30 May 2026 17:51
Last Modified: 30 May 2026 17:52
URI: http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/22557

Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item