Ambientes de aprendizaje áulicos en niñas y niños del III nivel de educación inicial del preescolar Centro Recreativo Infantil Amigos

Gómez Amaya, Nellys Magalys and Orellana, Irela del Carmen and Sánchez López, Mary Valeska (2025) Ambientes de aprendizaje áulicos en niñas y niños del III nivel de educación inicial del preescolar Centro Recreativo Infantil Amigos. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

La presente investigación se centró en los ambientes de aprendizaje porque son elementos esenciales para estimular el desarrollo de habilidades y competencias. Este se realizó con el objetivo de analizar ambientes de aprendizaje áulicos en niñas y niños de tercer nivel de educación inicial en el preescolar Centro Recreativo Infantil Amigos, municipio de Pueblo nuevo, departamento de Estelí. El paradigma es cualitativo descriptiva ya que busca comprender las experiencias de docentes y estudiantes en sus entornos de aprendizajes, por su finalidad es aplicada, por su temporalidad de corte transversal porque se realizó en el segundo semestre. La población corresponde a 17 niñas y 17 niños de preescolar, la muestra está conformado por 16 estudiantes con edades de 5 años, 2 docentes y 10 madres de familia. Los instrumentos aplicados son observación, entrevista y grupo focal. Según los resultados los ambientes de lógicomatemático, construcción, lectura, casita, naturaleza, cívico tienen una variedad de materiales para explorar, manipular como los legos, bloques, cuentos, material del medio; pero no se observaron rompecabezas, en el de arte se encuentran deteriorados por el uso constante no se encuentran plastilina, pintura, pinceles, en el de música solo se visualizó un piano y el banco de arena que forma parte de un ambiente de aprendizaje. Se concluye que es necesario diseñar recursos con herramientas y materiales suficientes para garantizar que cada niña y niño tenga la oportunidad de participar activamente en su proceso educativo, de manera enriquecedora y estimulante

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Tesis-(Licenciadas en Pedagogía con Mención en Educación Infantil)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Solamente digital
Palabras Clave Informales:	Ambientes, Aprendizajes, Recursos, Áulicos, Niñas, Niños
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 370.11 Innovaciones educativas 300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía 300 Ciencias sociales > 371.358 Tecnología educativa
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Pedagogía con mención en Educación Infantil
Depositing User:	Lic. Jaime Rivera
Date Deposited:	07 May 2026 20:54
Last Modified:	07 May 2026 20:54
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/22443

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