Aguirre Aguilar, Magaly Argentina and Montes Obregón, Leyla (2022) Valoración de las orientaciones metodológicas y documentos curriculares que proporciona el Ministerio de Educación (MINED) para desarrollo del proceso de planificación didáctica en los Centros Educativos de Educación Inicial, centro Liceo Franciscano, centro público Esquipulas y centro Preescolar de Aplicación Arlen Siu, a la luz de los nuevos cambios emitidos en Educación Inicial desde el año 2019 al 2021. En el II semestre del año 2021. Managua. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Resumen
Se caracterizó y se describieron los sistemas ganaderos existentes en la comunidad San José Lukú en el Municipio de Mulukukú de la región Costa Caribe Norte se realizó este estudio a 56 pequeños y medianos sistemas ganaderos. Se aplicó una encuesta a cada dueño de finca con las siguientes variables,caracterización de los sistemas ganaderos, efectos del cambio climático sobre los sistemas, caracterización de las fincas, producción deleche, manejo alimenticio,
manejo sanitario, asistencia técnica, registro de las actividades pecuarias, de acuerdo con los resultados obtenidos mediante la encuesta se determina que los
sistemas ganaderos de la comunidad son extensivos, el 100% utiliza este sistema, los pastos más utilizado es el Retana y Asia. La raza que más predomina es el Brahaman y las criollas, el rendimiento de leche es de 3.7litros por vaca, no suministran leguminosas ni follajes y frutos, las enfermedades más comunes son el antrack, pierna negra, raquitismo, mastitis las frecuencias con que des parasitan
y vacunan es de 2 a 3 veces al año los efectos del cambio climático se están siendo notorios cada vez más el 100% de los encuestados expresaron que los pastos se están secando y las fuentes de agua están más cortas y contaminadas todos coinciden en adoptar medidas para mitigarestosefectos, esta es la razón la por la cual se proponen alternativas de adaptación de los sistemas ganadero ante los efectos del cambio climático, la investigación fue descriptiva y transversal por el corte en el tiempo en el II semestre del año 2016
Item Type: | Thesis (Master) |
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Información Adicional: | Tesis-(Máster en Pedagogía Infantil con énfasis en Currículo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua MSC CURRI 378.242 Agu 2022 |
Palabras Clave Informales: | Currículum, Planificación Didáctica, Cambios curriculares |
Materias: | 300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 375 Planes de Estudios > Currículo |
Divisiones: | EDUCACIÓN, ARTE Y HUMANIDADES > Maestría en Pedagogía Infantil con énfasis en Currículo |
Depositing User: | Lic. Thelma Gazo |
Date Deposited: | 29 Jan 2024 14:46 |
Last Modified: | 30 Jan 2024 21:37 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18559 |
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