Experimentación de prácticas de laboratorio sobre los movimientos rectilíneos con estudiantes de décimo grado del Instituto Público Guillermo Cano y Colegio Nuestra Señora del Rosario de Estelí

Canales Flores, Silvia Karolina and Torres Orozco, María Isabel (2013) Experimentación de prácticas de laboratorio sobre los movimientos rectilíneos con estudiantes de décimo grado del Instituto Público Guillermo Cano y Colegio Nuestra Señora del Rosario de Estelí. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

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Resumen

El presente artículo resume una investigación que fue realizada en el segundo
semestre del año 2012 con estudiantes del décimo grado del Instituto Profesor
Guillermo Cano y Colegio Nuestra Señora del Rosario de la ciudad de Estelí. El
estudio pretendió contribuir a la mejora del proceso de aprendizaje con un enfoque constructivista. Las técnicas aplicadas para la recolección de datos fueron guías de experimentos, de evaluaciones y de reflexión personal. Para el análisis de la información se utilizaron diagrama de barras, y cuadros.
En lo que respecta a los resultados es posible afirmar que los y las estudiantes se integran de forma positiva y adquieren aprendizajes significativos al realizar los trabajos en grupos, vinculando la teoría con la práctica a través de experimentos sencillos utilizando materiales del entorno y equipos de laboratorio.

Item Type:	Monograph (Artículo de Discusión)
Información Adicional:	Artículo de tesis / Seminario-(Licenciados en Física Matemática)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua SM FISM 378.242 Can 2022
Palabras Clave Informales:	Movimiento Rectilíneo Uniforme, Movimiento Rectilíneo Acelerado, Experimentación, Prácticas de laboratorio.
Materias:	500 Ciencias naturales y matemáticas > 510 Matemáticas > 515 Análisis 500 Ciencias naturales y matemáticas > 510 Matemáticas > 519 Probalidades y matemática aplicada
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Artículos de Tesis - FAREM-ESTELI
Depositing User:	Lic. Daniel Ruiz Ortez
Date Deposited:	23 Feb 2023 14:34
Last Modified:	23 Feb 2023 14:34
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/19206

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