Mejia Trujillo, Jorge Alberto (2021) Estrategia de comunicación interna para el Colegio Público Augusto C. Sandino del municipio de Ciudad Sandino, en la modalidad de secundaria por encuentro de jóvenes y adultos, durante el segundo semestre del curso escolar 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Resumen
Este trabajo de investigación tiene como finalidad presentar las características de la comunicación interna del Colegio Público Augusto C. Sandino del municipio de Ciudad Sandino, en la modalidad de secundaria por encuentro de jóvenes y adultos. El objetivo de la investigación está centrado en la identificación de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que se presentan en la comunicación interna de la institución educativa. El enfoque que se aplicó es mixto, con un nivel de conocimiento inductivo que permitió determinar el flujo comunicacional y las acciones comunicativas entre los miembros del centro escolar.
Los resultados de las encuestas y entrevistas aplicada en esta investigación permitieron obtener una visualización concreta de los niveles de comunicación interna que presenta el colegio. Los murales informativos, circulares y los grupos de WhatsApp representan los principales canales de comunicación internos del Colegio Público Augusto C. Sandino
Item Type: | Thesis (Licenciatura) |
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Información Adicional: | Monografia-(Licenciados en Comunicación para el Desarrollo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua COMDES 378.242 Mej 2021 |
Palabras Clave Informales: | Comunicación interna, Flujo comunicacional, Acciones comunicativas, Comunicación Organizacional |
Materias: | 300 Ciencias sociales > 302.2.2 Comunicación 300 Ciencias sociales > 371.2 Administración escolar 300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía |
Divisiones: | CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS > Comunicación para el Desarrollo |
Depositing User: | MSc. David Montalvan |
Date Deposited: | 26 Aug 2022 16:48 |
Last Modified: | 26 Aug 2022 16:48 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18151 |
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