Ocaña Mercado, Joel Ezequiel (2019) Análisis del comportamiento de los Estudiantes de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de V Año sobre la Educación Digital por medio del uso de la Plataforma o Aula Virtual Edmodo, en el primer semestre del 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Resumen
El presente trabajo investigativo es analizar el comportamiento de los estudiantes del quinto año de la carrera de Comunicación para el Desarrollo, frente al uso de la plataforma educativa Edmodo, como método de enseñanza-aprendizaje ,puesto que la educación en línea es una herramienta vital para los estudiantes, porque aprenden el uso y manejo de las Tecnologías de la Comunicación y la Información, debido que estas tienden ser cambiantes día a día y los métodos de enseñanza van siendo transformado para generar eficacia en la educación. Se analizó que el uso de esta plataforma educativa es esencial en el desarrollo de aprendizaje en los estudiantes, debido a que posee una nueva metodología que va enfocada esencialmente en que el estudiante logre abarcar la enseñanza y aprendizaje a través de las herramientas que brinda dicha plataforma, ya que lo elemental en esta plataforma es que el usuario (Estudiante), no posee, distracción alguna, como otras plataformas. Si bien es cierto que Edmodo presenta problemas técnicos, no deja de ser una plataforma de excelencia educativa. Cabe destacar la utilización de Edmodo como un método nuevo en las diferentes universidades con el objetivo de mejorar las competencias educativas y tecnológicas en cada uno de los estudiantes, aunque haya un grupo minoritario de estudiantes que no les agrade del todo la utilización, ya sea esto por no saber manejar correctamente la plataforma o por no brindarle el tiempo adecuado de estudio que amerita cada curso.Es importante señalar que las aulas virtuales educativas realizan un reforzamiento vital al conocimiento adquirido en las clases presenciales, debido que es el espacio donde el docente proporciona material de estudio y asigna tareas con el fin de generar una evaluación para cada estudiante ,razón por la cual la educación digital ,se ha convertido en una necesidad debido a las altas demandas educativas ,y a los nuevos estándares educativos que buscan la mayor calidad de la educación en la actualidad
Item Type: | Thesis (Otra) |
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Información Adicional: | Seminario-(Licenciado en Comunicación para el Desarrollo)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua SM COMDES 378.242 Oca 2019 |
Palabras Clave Informales: | Plataforma Virtual, Plataforma edmodo, Educación digital |
Materias: | 000 Generalidades > 004.678 Internet 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 004.678 Internet 300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía |
Divisiones: | CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS > Comunicación para el Desarrollo |
Depositing User: | Lic. Thelma Gazo |
Date Deposited: | 01 Sep 2022 21:23 |
Last Modified: | 01 Sep 2022 21:23 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18097 |
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