Educación universitaria y cultura tecnológica en la sociedad del conocimiento

López Carcache, López Carcache (2021) Educación universitaria y cultura tecnológica en la sociedad del conocimiento. Revista Nicaragüense de Antropología - Raíces, 5 (10). pp. 209-215. ISSN 2520-9736

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Resumen

El presente estudio analiza la irrupción de las Tecnologías de Información y Comunicación de la cultura educativa en la Sociedad del Conocimiento. Se hace una reflexión sobre las ventajas y desventajas de las tecnologías en el proceso de educación, profesores y estudiantes. Asimismo, de las nuevas estrategias que se utilizan en los salones de clase como aulas invertidas o tareas colaborativas retadoras que no sean lineales, sino resolución de casos donde se relacionan con la familia y la comunidad. La relación antropología y tecnología permite indagar y pronosticar realidades en base a comportamientos. Para el desarrollo de esta investigación se aplicó una investigación de documental. Asimismo, se utilizó y adapto el método de Resúmenes Analíticos de Investigación (RAI) que consiste en sintetizar puntos clave de los autores referenciados.

Item Type:	Article
Palabras Clave Informales:	Educación Superior, Sociedad del Conocimiento, Tecnología de Información, Aula extendida, Tareas colaborativas
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 370.11 Innovaciones educativas 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior
Divisiones:	CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS > Revista Científica > Revista de Ciencias Sociales y Políticas - RAICES > 2021 - Vol. 5, Núm. 10
Depositing User:	Marcos Solis
Date Deposited:	23 Aug 2022 17:12
Last Modified:	23 Aug 2022 17:12
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/17657

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