Farrach Úbeda, Graciela Alejandra (2018) Virtualización de programas de asignatura en la FAREM-Estelí, UNAN-Managua. Revista Cientifica de FAREM-Esteli, 7 (26). pp. 59-64. ISSN 2305-5790
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Resumen
El presente trabajo resume la experiencia de virtualización de las asignaturas Técnicas de Lectura Redacción y Ortografía y Técnicas de Investigación Documental, en el contexto de la Facultad Regional Multidisciplinaria (FAREM) Estelí, UNAN-Managua. Además, describe las estrategias metodológicas implementadas en ambos cursos en la modalidad virtual.
Item Type: | Article |
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Palabras Clave Informales: | Educación virtual; estrategias metodológicas. |
Materias: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior 600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 607 Educación, investigación, temas relacionados |
Divisiones: | CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Revista Científica > Revista Científica Estelí > 2018 - Vol.7, Núm. 26 |
Depositing User: | Biblioteca Central |
Date Deposited: | 08 Oct 2018 21:48 |
Last Modified: | 08 Oct 2018 21:48 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/8755 |
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