Escobar Soriano, Álvaro Antonio and Sandoval, Armando José (2021) Innovar en lengua materna: la tarea de divulgar los saberes didácticos en Lengua y Literatura. Revista Torreón Universitario, 10 (29). pp. 36-50. ISSN 2313-7215
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Resumen
La evidente ausencia de una conciencia científica para divulgar los resultados del quehacer educativo es una limitante de los docentes nicaragüenses. Por eso, la necesidad de darla a conocer en un texto que reúna de forma confiable y verificable estrategias didácticas creadas por docentes nicaragüenses permite tener una visión global del quehacer educativo y las fases de investigación en didáctica en el Departamento de Español de la UNAN-Managua.
Por ello, la publicación de un libro de estrategias de enseñanza y aprendizaje de la lengua materna que ayude a la mejora del aprendizaje de la misma en los niveles educativos del país, se desarrolló en tres fases: el diseño de la estructura general del texto, la diagramación del texto bajo normas de calidad y la presentación del libro ante la comunidad universitaria y la comunidad de docentes del país.
Item Type: | Article |
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Información Adicional: | Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo |
Palabras Clave Informales: | proyecto, didáctica, esquema de aprendizaje, competencias, fondos de investigación |
Materias: | 300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior |
Divisiones: | CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE CARAZO > Revista Científica > Revista Torreón Universitario > 2021 - Vol. 10, Núm. 29 |
Depositing User: | Lic. Jenmy Huerta |
Date Deposited: | 06 Sep 2022 21:50 |
Last Modified: | 06 Sep 2022 21:50 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/18393 |
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