¿Estamos preparados para asumir el reto de ser una maestro/a constructivista?...

Herrera Corrales, Yadith (2015) ¿Estamos preparados para asumir el reto de ser una maestro/a constructivista?... Revista Multi-Ensayos, Vol.1 (Num.1). pp. 28-40. ISSN 2412-3285

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Resumen

Desde hace algunos años, la educación en el país en los diferentes niveles académicos, ha sufrido transformaciones curriculares, durante las cuales se han realizado numerosos cambios en pro de mejorar la calidad educativa. En este documento se incluyen reflexiones sobre la transición, implicaciones, complejidad y competencias necesarias, que se debe superar para ser llamados “maestros/as constructivistas”. Finalmente la respuesta a la pregunta ¿Estamos preparados para asumir el reto de ser un/a maestro/a constructivista?... podrá ser respondida por él y la lector/a.

Item Type:	Article
Información Adicional:	Docente del Departamento de Ciencias de la Educación y Humanidades. UNAN-Managua/FAREM-Estelí.
Palabras Clave Informales:	Maestro,Constructivista,Calidad,Educativa
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 371.393 Método de modificación de la conducta
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Revista Científica > Revista Multi-Ensayos > Vol. 1 Núm. 1 (2015)
Depositing User:	Biblioteca Central
Date Deposited:	07 Jun 2019 20:02
Last Modified:	10 Jun 2019 20:38
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/10702

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