  |
 | Up a level |
Aguilar Parrales, Bilson Alejandro (2020) Propuesta de una unidad didáctica de la enseñanza-aprendizaje de los artículos determinados e indeterminados para estudiantes coreanos del nivel B2. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Ana Franci, Valle Ruiz and María de los Ángeles, Reyes Solís (2020) Secuencia didáctica para mejorar la comprensión lectora en textos líricos a través del poema "Los motivos del lobo" de Rubén Darío. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Artola González, Marlene de los Ángeles and Alfaro Espinoza, Jessica Karina (2020) El taller de escritura como estrategia metodológica para la redacción de párrafos expositivos en 8° grado. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Carranza Madrigal, Denia Yassiry and Carranza Madrigal, Jayselin Jomara (2020) Importancia del uso de los marcadores discursivos para mejorar la cohesión en textos expositivos en estudiantes de noveno grado del instituto Rigoberto López Pérez. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Duarte Mejía, Maricela Margarita and Rodríguez Estrada, Daniel Antoni (2020) Uso de herramientas tecnológicas en el mejoramiento de la expresión oral en los estudiantes de 8vo grado. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Dávila Juárez, Ayleen Junielka and López Noguera, Magali Sarahi and Flores Peña, Haniel (2020) Secuencia didáctica para desarrollar la expresión oral en la realización de exposiciones. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Flores Reyes, Gerson Enrique (2020) Uso de herramientas tecnológicas de información y comunicación para mejorar la expresión oral durante la exposición. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
García Calderón, Kir Nohe (2020) Secuencia didáctica para la mejora de la expresión escrita de cuentos. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
González López, Sindy Carina (2020) Taller de lectura como estrategia didáctica para el fomento a la lectura y el mejoramiento de las competencias literarias en secundaria. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Mariela Lucía, Gallo Sandino and Clariza del Socorro, Ortiz Portillo and Mayra Concepción., García (2020) "El museo del ayer” como estrategia para mejorar la exposición oral, con la obra Cosmapa de José Román autor nicaragüense, en estudiantes de séptimo grado” A “del Instituto del Poder Ciudadano Rigoberto López Pérez del Distrito I en la ciudad de Managua. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Molina Madrigal, Bernarda María and Lagos López, Marcela Giovanny and Meynard Leiva, Kathy Vanessa (2020) Propuesta didáctica para la comprensión lectora de la poesía femenina de Rosario Murillo Zambrana. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Polanco Reyes, Yasenia Vanesa and Umaña López, Jacqueline de la Concepción and Pérez Dinarte, María Gertrudis (2020) El dibujo como estrategia para la mejora de la expresión oral en estudiantes de noveno grado de secundaria del colegio público San Jacinto. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Potosme López, Eduardo José and Blandón López, Evert Francisco and Rosales Canda, Nebeyda Julissa (2020) Propuesta de Secuencia didáctica para mejorar la comprensión de textos líricos a través de la interpretación de metáforas y comparaciones. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
Rodríguez Rodríguez, Leticia Susana and Rodríguez Rodríguez, Karla Patricia and Cisnero Loáisiga, Judith Esperanza (2020) La entrevista como estrategia lúdica para mejorar la comprensión oral en los estudiantes de noveno grado. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Rosa Emilia, Avendaño Avendaño (2020) Propuesta de una secuencia didáctica para la enseñanza de la expresión oral a través del panel. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Sandino Palacios, Rafael José (2020) El uso del bosquejo basado en el modelo de aprendizaje por esquema como estrategia para superar los problemas de compresión lectora de textos expositivos. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Vallecillo Arauz, Teresa and Sandino, Héctor Jasird (2020) Propuesta de una secuencia didáctica para la mejora de la comprensión lectora de la obra El Güegüense. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.