Uso de los medios visuales como herramienta didáctica en la enseñanza de gramática inglesa a estudiantes de séptimo grado del Colegio Nuestra Señora del Rosario en Estelí, durante el Segundo Semestre del año 2016

Ortega Miranda, Yajaira María and Ruíz Cruz, Marta Lorena and Hernández Valenzuela, Maritza del Carmen (2017) Uso de los medios visuales como herramienta didáctica en la enseñanza de gramática inglesa a estudiantes de séptimo grado del Colegio Nuestra Señora del Rosario en Estelí, durante el Segundo Semestre del año 2016. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

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Resumen

Este estudio está enfocado en investigar la efectividad de los medios visuales en el proceso de Enseñanza de gramática inglesa en los estudiantes de séptimo grado del Colegio Nuestro Señora del Rosario en Estelí, durante el Segundo Semestre del 2016. Se seleccionó un diseño cualitativo, y dos métodos para la colección de datos se seleccionaron: entrevistas para conseguir los datos de los estudiantes y la observación de la clase. Ambos métodos aportaron información útil para la realización de este estudio. Entre los principales resultados obtenidos se tiene que los medios visuales facilitan el aprendizaje de gramática, particularmente las imágenes, un tipo de recurso que es comúnmente utilizado por los maestro. Además, es importante que los maestros utilicen diferentes medios durante la clase de esta manera no se perderá la atención de los estudiantes.

Item Type:	Monograph (Artículo de Discusión)
Información Adicional:	Artículo de la monografía
Palabras Clave Informales:	Medios audiovisuales Enseñanza audiovisual Enseñanza-Aprendizaje Gramática inglesa Educación secundaria Inglés-Artículo científico-2017
Materias:	400 Lenguas > 420 Inglés e inglés antiguo
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Artículos de Tesis - FAREM-ESTELI
Depositing User:	Users 4654 not found.
Date Deposited:	14 Dec 2017 13:58
Last Modified:	14 Dec 2017 13:58
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/7474

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