Manifestaciones del comportamiento agresivo en niños y niñas de Educación Inicial

Pérez Díaz, Katherine Junieth and Reyes Ordóñez, Claudia del Carmen and Rugama Calderón, Itzayana Marisela (2017) Manifestaciones del comportamiento agresivo en niños y niñas de Educación Inicial. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí Nicaragua.

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Resumen

En el presente artículo se abordan las manifestaciones del comportamiento agresivo, así como características y causas que inciden en este comportamiento y las estrategias más recomendadas para su manejo dentro del aula de Educación inicial. Como resultado del procesamiento de la información se encontró que los niños y niñas manifiestan características de comportamiento agresivo tales como físicos y verbales, los cuales suelen ser palabras obscenas, gritos, insultos, morder, dar puntapié, dañar objetos, entre otros, teniendo en cuenta estas características y según las opiniones de los docentes y expertos en Psicología se puede concluir que estos comportamientos son normales en niños y niñas de estas edades y se puede controlar con las debidas técnicas para disminuir determinado comportamiento agresivo, por esto se requiere de que los y las docentes conozcan las técnicas apropiadas y que los referentes familiares se involucren en la educación de sus hijos e hijas.

Item Type:	Monograph (Artículo de Discusión)
Información Adicional:	Artículo de la monografía
Palabras Clave Informales:	Comportamiento agresivo Agresividad infantil Niños-Educación Psicología-Artículo científico-2017
Materias:	100 Filosofía y psicología > 150 Psicología
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Artículos de Tesis - FAREM-ESTELI
Depositing User:	Users 4654 not found.
Date Deposited:	06 Dec 2017 17:34
Last Modified:	12 Dec 2017 16:25
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/7429

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