Sistematización de la experiencia de la implementación de cursos de Atención Integral de la Niñez y la Adolescencia, desarrollados por el CIES-UNAN Managua, Nicaragua, durante el período del 2008 al 2012.

Cordero García, Alicia (2013) Sistematización de la experiencia de la implementación de cursos de Atención Integral de la Niñez y la Adolescencia, desarrollados por el CIES-UNAN Managua, Nicaragua, durante el período del 2008 al 2012. Master thesis, CIES UNAN-Managua.

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Resumen

Se encontró que estos cursos con su modalidad de de metodologías participativas permitió que el CIES-UNAN se ubicara como una Institución Educativa pionera en este tipo de cursos dirigidos a la Niñez menor de 6 años, por lo que se han venido dando cambios positivos en la atención que actualmente se ha venido brindando en la comunidad, y dio pauta para que se implementaran otros cursos con temas relacionados a la Atención Integral de la Niñez, por la vasta experiencia que se adquirió en sus implementaciones. Dentro de las lecciones aprendidas podemos recalcar que fue el poner en práctica los conocimientos adquiridos en salud, nutrición, participación ciudadana y estimulación temprana, así como el alto nivel de profesionalismo por parte del CIES UNAN quien sirvió como moderador entre el gobierno de turno y la universidad URACCAN comprometiéndose a la formación de los técnicos sin fines políticos orientados a la calidad de la enseñanza

Item Type:	Thesis (Master)
Información Adicional:	Maestría en Salud Pública 2011-2013 Managua Tutor: Martínez Moreira, Manuel. MSc
Palabras Clave Informales:	Sistematización. Atención de Salud. Atención Integral a la Niñez y Adolescencia
Materias:	SISTEMA DE CLASIFICACION MEDICA > WA- Salud Pública > WA 300-395 Problemas de Salud de Poblaciones Especiales SISTEMA DE CLASIFICACION MEDICA > WA- Salud Pública
Divisiones:	CENTROS DE INVESTIGACION > CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS DE LA SALUD - CIES > Maestría en Salud Pública
Depositing User:	MSc. Claudia Cortez
Date Deposited:	31 Oct 2017 17:44
Last Modified:	14 Feb 2018 20:11
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/5520

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