Revitalización de la lengua rama desde una perspectiva educativa y sociolingüística en Bangkukuk Taik, Bluefields

Baltodano Reyes, Hilda María (2025) Revitalización de la lengua rama desde una perspectiva educativa y sociolingüística en Bangkukuk Taik, Bluefields. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

La investigación Revitalización de la lengua rama desde una perspectiva educativa y sociolingüística en Bangkukuk Taik, Bluefields analiza el contexto educativo y sociolingüístico que sostiene el proceso de revitalización lingüística del pueblo rama para fortalecer la transmisión intergeneracional de la lengua y la cultura. Se trabajó con el paradigma interpretativo y el enfoque cualitativo; también se aplicó un diseño etnográfico sustentado en un estudio de caso, que se centra en la experiencia del nido de lengua rama dirigido por una hablante nativa con la participación de treinta niñas y niños. Los resultados muestran que la lengua se conserva por el compromiso comunitario y la enseñanza situada basada en la oralidad, el juego y la relación con el entorno natural, aunque su vitalidad continúa restringida a espacios limitados. La investigación identifica un bilingüismo asimétrico, rama y kriol, y evidencia la necesidad de políticas institucionales para apoyar los proyectos de revitalización. Asimismo, las experiencias educativas en otras comunidades ramas aportan aprendizajes transferibles, como la producción de materiales endógenos y la formación de facilitadores bilingües. La propuesta educativa resultante se estructura en cuatro ejes: pedagógico, comunitario, institucional y ecológico-cultural, que integran lengua, identidad y territorio. En síntesis, el estudio demuestra que la revitalización del rama es un acto de soberanía cultural y una práctica educativa de resistencia que es posible desde la comunidad con la organización de instituciones educativas

Item Type:	Thesis (Doctoral)
Información Adicional:	Tesis-(Doctora Gestión y Calidad de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Solamente digital
Palabras Clave Informales:	lengua rama, perspectiva educativa y sociolingüística, transmisión intergeneracional, Cultura, Educación Superior
Materias:	300 Ciencias sociales > 306 Cultura e instituciones 300 Ciencias sociales > 378 Educación superior 300 Ciencias sociales > 378.107 Planificación educativa-Educación superior 400 Lenguas
Divisiones:	EDUCACIÓN, ARTE Y HUMANIDADES > Doctor en Gestión y Calidad de la Educación
Depositing User:	Lic. Antolina Chavez
Date Deposited:	24 Feb 2026 17:09
Last Modified:	24 Feb 2026 17:09
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/22350

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