Estrategias metodológicas para enriquecer la expresión oral en los estudiantes del octavo grado del instituto Juan XXIII de la ciudad de San marcos, Carazo

Gutiérrez López, Elia Gricelda and Martínez Medrano, Yudelki Nahara (2015) Estrategias metodológicas para enriquecer la expresión oral en los estudiantes del octavo grado del instituto Juan XXIII de la ciudad de San marcos, Carazo. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

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Resumen

Este documento constituye un estudio cuyo objetivo ha sido Investigar estrategias metodológicas para promover la expresión oral en los estudiantes de octavo grado del instituto Juan XXIII de la ciudad de san marcos, Carazo. Se inicia con la justificación, planteamiento del problema en él se describe el problema de investigación, seguido de los objetivos, marco teórico, además muestra los resultados de la investigación, abordado de acuerdo a las variables que se encontraron en las hipótesis planteadas en este estudio en esta muestran las necesidades que existen en los estudiantes de octavo grado y permiten tener una visión más clara de las debilidades que hay que trabajar en ellos para que tengan un mejor alcance de los objetivos.
Posteriormente se presentan las conclusiones a las que se llegaron, la falta de capacitación, falta de recursos didácticos, que influye en las estrategias empleadas en la clase especialmente en el tema de expresión oral siendo este un problema que se ha abordado en diferentes estudios y teorías como son los defectos de pronunciación, formas de expresión oral, dificultades de la expresión oral entre otras.
Y finalmente las recomendaciones que se realizaron de acuerdo a las conclusiones, priorizar que el presupuesto anual municipal a educación para dotar de recursos didácticos a los diferentes centros educativos.
Implementar actividades educativas que les permitan a los estudiantes desarrollar su expresión oral (concurso de oratoria, poesía, canto). Motivar a los docentes a ser investigativos, para crear nuevas estrategias que nos ayuden a desarrollar las competencias en los estudiantes.
Palabras claves: expresión oral, estrategias y metodología

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Seminario-(Licenciadas en Lengua y Literatura Hispánica)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Palabras Clave Informales:	-Estrategia metodológica -Lengua y Literatura Hispánica-Seminarios-2015
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE CARAZO > Lengua y Lidustrial y Hispánicas
Depositing User:	Lic. María Gabriela Bermudez Vargas
Date Deposited:	14 Jul 2016 15:26
Last Modified:	05 Sep 2017 22:02
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/2232

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