Las TIC en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales en estudiantes de la modalidad por encuentro

Rodríguez Centeno, Fátima Isabel and Alfaro Lira, Jennifer Sucet and Martínez Andino, Olmara Iveth (2023) Las TIC en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales en estudiantes de la modalidad por encuentro. Artículo de Discusión. UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

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Resumen

Las TIC en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales en estudiantes de la modalidad por encuentro, es de vital importancia para fortalecer los conocimientos, el objetivo principal es analizar la incidencia de las aplicaciones tecnológicas en el proceso de aprendizaje de la asignatura de Ciencias Sociales en estudiantes de décimo grado de la modalidad por encuentro en instituto Jesús el buen Maestro, para este estudio se utilizó una metodología con enfoque cualitativo de tipo descriptiva, bajo un paradigma interpretativo, para la muestra se tomaron 16 participantes, compuesto por 12 estudiantes, 2 docentes y 2 expertos.. Para la recolección de datos se utilizó guías de entrevista abierta, grupo focal, guía de observación, encontrando como resultados en las técnicas aplicadas a docentes, que se poseen conocimientos sobre el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) estas se implementan en el desarrollo de planes de las asignaturas, cumplen un importante papel en la pedagogía y didáctica de las Ciencias Sociales. En los estudiantes es evidente el uso de varias aplicaciones en relación a las redes sociales, dando menor importancia al ámbito educativo. Se concluye que las TIC cumplen con las características de un recurso didáctico, pertinente para su aplicación, dado que cuenta con una variedad de actividades donde el estudiantado y docentes pueden desarrollar actividades en pro de mejorar las habilidades para el desarrollo de competencia

Item Type:	Monograph (Artículo de Discusión)
Información Adicional:	Artículo de discusión -(Licenciados en Ciencias Sociales)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua SM ECS 378.242 Rod 2023
Palabras Clave Informales:	TIC, Proceso de aprendizaje, Ciencias Sociales, Recursos didácticos.
Materias:	300 Ciencias sociales 300 Ciencias sociales > 371.358 Tecnología educativa 300 Ciencias sociales > 307 Comunidades
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Artículos de Tesis - FAREM-ESTELI
Depositing User:	Lic. Daniel Ruiz Ortez
Date Deposited:	12 Dec 2023 20:23
Last Modified:	12 Dec 2023 20:23
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/20831

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