Incidencia de la migración de los padres/madres en el aprendizaje de los niños y niñas del preescolar Panamá Soberana del municipio de Estelí, Departamento de Estelí en el Segundo Semestre del 2014

Martínez Rayo, Rosa Amelia and Tórrez Meza, Ileana Lizeth and Rodríguez Maldonado, Johana (2014) Incidencia de la migración de los padres/madres en el aprendizaje de los niños y niñas del preescolar Panamá Soberana del municipio de Estelí, Departamento de Estelí en el Segundo Semestre del 2014. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Preview	Text (Texto completo) 16430.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Image 88x31_cc.png Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1kB) | Preview

Resumen

La migración es un fenómeno que está afectando la población Nicaragüense independientemente del lugar de donde provienen las personas (campo o ciudad). Los efectos que tiene la migración se visualiza en todos los ámbitos donde se desenvuelven las personas, es de especial interés la escuela, y producto de esto se decidió estudiar la migración y como esta incide en el aprendizaje de niños y niñas de educación infantil. La migración implica desplazamiento de las personas de un lugar a otro, la que se da por distintos aspectos que obligan a moverse de un lugar a las personas, dejando atrás una familia. Esta investigación pertenece al paradigma cualitativo y de tipo descriptivo. De corte transversal, la muestra está constituida de 8 estudiantes 5 niñas y 3 niños del tercer nivel y el muestreo es no probabilístico, ya que los participantes se eligieron de manera intencionada. Entre los métodos y técnica de recolección de datos están: observación, grupo focal y entrevista, con sus respectivos instrumentos. Los padres y madres emigran porque no hay trabajo y si lo hay pagan muy poco y algo muy importante que se debe mencionar es que hay consecuencias muy graves en los niños y niñas. Los niños y niñas de padres y madres migrantes muestran una conducta inadecuada dentro del aula, tiene problemas de aprendizaje, algunos son retraídos y demandan atención porque están confundidos no saben si es bueno o malo que sus padres estén lejos de ellos y ellas. Es de suma importancia la presencia de los padres y madres para el desarrollo de todas las áreas del niño y la niña. Éstos también presentan dificultades en sus interrelaciones personales con maestros y compañeros, conductas agresivas, miedo, autoestima y mal comportamiento

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Seminario-(licenciados en pedagogia con mención en educación infantil)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Palabras Clave Informales:	Trastornos del aprendizaje-padres-migración humana Niños en edad preescolar Educación Infantil-Seminario-2014
Materias:	300 Ciencias sociales > 304 Factores que afectan el comportamiento social 300 Ciencias sociales > 303 Procesos sociales
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Pedagogía Mención en Educación Infantil
Depositing User:	Lic Pablo Lopez
Date Deposited:	20 Jun 2016 17:18
Last Modified:	07 Sep 2017 18:22
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/2026

Downloads

Actions (login required)

View Item