Estrategias para el desarrollo del vocabulario en educación secundaria

Watson Guzmán, Linda Scarlett and García Rodríguez, Eneyda Elieth and Gutiérrez Solórzano, Geremias Maudiel (2017) Estrategias para el desarrollo del vocabulario en educación secundaria. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

El español es una lengua románica, es decir, derivada del latín, razón por la cual,
muchas voces del idioma son de procedencia predominante del antiguo latín, el
idioma nacional de los romanos, que era hablado en casi todo el vasto territorio del
imperio que tenía Roma, como capital; Por ello la mayoría de las palabras que
forman el léxico castellano, se derivan del latín, pero no pueden considerarse
extranjerismos, sino raíces léxicas, que son términos adoptados, producto de una
larga y compleja evolución, que dio como resultado, a lo que es hoy el idioma
español.
A nivel mundial se considera que el español es la segunda lengua, después del
inglés, más hablada en el mundo. De ahí radica la importancia de querer
enriquecer el vocabulario en los estudiantes, para que adquieran las habilidades
necesarias al expresar sus ideas ante un público.
Para lograr un buen desarrollo del vocabulario es importante reflexionar sobre el
papel preponderante que juega la pedagogía y la didáctica en todo este proceso;
En esta investigación se presentan diferentes tipos de estrategias metodológicas
con el fin de propiciar mejores conocimientos a los integrantes del proceso
enseñanza aprendizaje en diferentes tipos de vocabulario y lenguajes utilizados en
nuestro diario vivir, al igual que en nuestras obras nicaragüenses; Conocimientos
sobre la etimología de las diferentes palabras, clasificación onomatopéyicas y la
forma de ponerla en práctica en las diferentes funciones del lenguaje y circuitos de
la comunicación, sin obviar las habilidades fundamentales de la lengua.

Item Type:	Thesis (Licenciatura)
Información Adicional:	Seminario-(Licenciado en Ciencias de la Educación con mención en Lengua y Literatura Hispánica)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua SM LLH 378.242 Wat 2017
Palabras Clave Informales:	Lengua, habla, idiolecto, vocabulario, motivación, maestro, escuela, vocabulario variado, vocabualario tónico, vocabulario activo, vocabulario expresivo
Materias:	300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía 400 Lenguas 400 Lenguas > 407 Educación, investigacion, temas relacionados
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE CHONTALES > Lengua y Literatura Hispánicas
Depositing User:	Lic. Carmen Anielka Reyes Téllez
Date Deposited:	27 Feb 2023 15:12
Last Modified:	27 Feb 2023 15:12
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/19209

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