Espinoza Ráudez, Rodrigo José and Urbina Martínez, Víctor Bismark (2012) Aplicación de unidad didáctica para el aprendizaje de las progresiones aritméticas con estudiantes de décimo primer grado del Colegio EBEN-EZER del municipio de San Isidro durante el año 2012. Diploma thesis, sidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Resumen
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Item Type: | Thesis (Diploma) |
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Información Adicional: | Seminario-(Licenciados en Física Matemática)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua SM FISM 378.242 ESP 2013 |
Palabras Clave Informales: | Matemática, Estrategias de aprendizaje, Física matemática seminario 2013 |
Materias: | 500 Ciencias naturales y matemáticas > 510 Matemáticas 500 Ciencias naturales y matemáticas > 530 Física 500 Ciencias naturales y matemáticas > 530 Física > 539 Física moderna |
Divisiones: | CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Física-Matemática |
Depositing User: | Lic. Daniel Ruiz Ortez |
Date Deposited: | 02 Sep 2021 17:26 |
Last Modified: | 02 Sep 2021 17:26 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/15905 |
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