¿Cómo construimos un modelo de formación? El caso de la espiral 3D+

Ulloa Forero, Luis Felipe (2019) ¿Cómo construimos un modelo de formación? El caso de la espiral 3D+. Artículo de trabajo. UNAN-Managua, Managua.

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Resumen

Este texto intenta relatar a los lectores que cuando hay ya un sentido que orienta la vida de un investigador,
comunicador o educador, las opciones que toma en su campo responden a eso que ya trae, sin necesidad de
hacerlo explícito. Los trayectos de vida de una persona visibilizan eso que da y eso que no da sentido a las
acciones de una persona. De ahí que convertirlos en foco de estudio para sí mismos, es de interés, y ayuda a
buscar coherencia entre su discurso y su acción. Partiendo de la experiencia de construcción de un modelo de formación, el autor propone a los lectores y lectoras convertir los propios trayectos profesionales en foco de
estudio y compartirlos, explora el concepto de modelo, revisa las andanzas del autor en la construcción del
modelo de formación en Espiral 3D+ (Hechos, momentos y trechos) para extraer aprendizajes, y reflexiones
en el camino y relaciona la idea de Espiral con nuestras raíces.

Item Type:	Monograph (Artículo de trabajo)
Palabras Clave Informales:	Espiral 3D+, Modelo de Formación, Proceso educativo, Educación Popular, Metodología educativa
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 303 Procesos sociales 000 Generalidades > 001 Conocimiento > 001.42 Investigación 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 001 Conocimiento > 001.42 Investigación
Divisiones:	CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS > Revista Científica > Revista de Ciencias Sociales y Políticas - RAICES > 2019 - Vol. 3, Núm. 5
Depositing User:	Lic Pablo Lopez
Date Deposited:	18 Feb 2020 18:58
Last Modified:	18 Feb 2020 18:58
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12262

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