Importancia de la capacitación en el uso adecuado de las redes sociales a los estudiantes de quinto y sexto grado de la Escuela Pública Gloria Palacios, localizado en el municipio de Nindirí, departamento de Masaya, durante el II semestre del año 2020

Noguera Murillo, Grethel Marcela and Téllez Treminio, Eva Yeranexsi and Vallecillo Orozco, Aurora Antonia (2020) Importancia de la capacitación en el uso adecuado de las redes sociales a los estudiantes de quinto y sexto grado de la Escuela Pública Gloria Palacios, localizado en el municipio de Nindirí, departamento de Masaya, durante el II semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

La influencia de las redes sociales en los estudiantes es un dilema social que va en incremento en nuestro país y a nivel mundial. Existen un alto índice de estudiantes que usan las redes sociales, sin embargo, no conocen los beneficios que estos tienen para mejorar su rendimiento académico, por lo que es necesario analizar cuáles son las redes sociales más utilizadas en los estudiantes y que aportes les trae para su estudio escolar. Con el fin de conocer sobre las redes sociales y la importancia de las mismas surge el tema que lleva por título: Importancia de la capacitación en el uso adecuado de las redes sociales a los estudiantes de quinto y sexto grado de la Escuela Pública Gloria Palacios, localizado en el municipio de Nindirí, departamento de Masaya, durante el II semestre del año 2020. El objetivo de esta investigación es valorar la importancia de la capacitación sobre el uso adecuado de las redes sociales en los estudiantes de quinto y sexto grado del colegio Gloria Palacios, localizado en el municipio de Nindirí, departamento de Masaya. El enfoque de este estudio investigativo es cuantitativo, de tipo descriptivo y de corte transversal. Durante el proceso investigativo se utilizaron los métodos teóricos y los métodos empíricos. Se aplicaron los siguientes instrumentos de investigación; una entrevista al director, encuestas a docentes y estudiantes, del colegio público Gloria Palacios del Municipio de Nindirí, posteriormente se presentan los resultados de los instrumentos aplicados en función de los objetivos del estudio. Al final se encuentran las conclusiones y recomendaciones del trabajo. Para recolectar la información se utilizó la encuesta y la entrevista, lo que permitió analizar y realizar la triangulación de la información obtenida lo que permitió elaborar un informe de resultados así como las conclusiones y recomendaciones pertinentes del presente trabajo. Palabras claves: Redes sociales– Capacitación

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Seminario-(Licenciadas en Pedagogía con Mención en Administración de la Educación)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua SM TESADE 378.242 Nog 2020
Palabras Clave Informales:	Redes Sociales, Facebook, Twitter
Materias:	000 Generalidades > 004.678 Redes Sociales 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 004.678 Redes Sociales 000 Generalidades > 004.678 Internet 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 004.678 Internet 300 Ciencias sociales > 302 Interacción social
Divisiones:	EDUCACIÓN, ARTE Y HUMANIDADES > Pedagogía mención en Administración de la Educación
Depositing User:	Lic. Lilliam Gutierrez
Date Deposited:	12 May 2021 20:49
Last Modified:	12 May 2021 20:49
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/14809

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