Experiencia docente en la asignatura Teorías de las Relaciones Internacionales

Osegueda Herrera, Junieth (2019) Experiencia docente en la asignatura Teorías de las Relaciones Internacionales. Artículo de trabajo. UNAN-Managua, Estelí, Nicaragua.

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Resumen

La finalidad del presente ensayo es compartir mi experiencia docente al impartir la asignatura Teorías de las relaciones internacionales a los estudiantes del segundo año de la carrera Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Se analiza la importancia de esta asignatura en la Carrera, tomando en consideración las concepciones teóricas que fundamentan su objeto de estudio, los principales problemas mundiales y los actores internacionales. Así mismo, se reflexiona como esta asignatura conduce a los futuros politólogos y relacionistas internacionales e interesados en los problemas que acontecen en el escenario social Internacional, tener una visión clara de las principales teorías y enfoques holístico de las relaciones Internacionales.

Item Type:	Monograph (Artículo de trabajo)
Palabras Clave Informales:	Teorías; Relaciones Internacionales; estrategias.
Materias:	300 Ciencias sociales > 320 Ciencia política > 327 Relaciones Internacionales
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Revista Científica > Revista Multi-Ensayos > 2019 - Vol. 5 Núm.10
Depositing User:	Jorge Espinoza
Date Deposited:	26 Mar 2020 21:36
Last Modified:	26 Mar 2020 21:36
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12587

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