Técnicas para la estimulación del desarrollo de la motora fina en niños y niñas del III nivel de preescolar Fabretitto durante el segundo semestre del año 2018 del municipio de Estelí

Calderón Osorio, Tomasa and López Ramírez, Dinora del Carmen and Torres Velásquez, Mayra Azucena (2019) Técnicas para la estimulación del desarrollo de la motora fina en niños y niñas del III nivel de preescolar Fabretitto durante el segundo semestre del año 2018 del municipio de Estelí. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

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Abstract

La presente investigación tiene la finalidad de aplicar técnicas para la estimulación de la motora fina en los niños y niñas de III nivel del preescolar Fabretitto – Estelí. Es importante desarrollar la motora fina desde la edad temprana, ya que esta etapa es fundamental la utilización de manos y dedos permitirá que se logre en los niño/as habilidades de experimentación desde la creación de trazos que contribuyen en el aprendizaje integral. Como estudiantes de Pedagogía Infantil se tuvo la experiencia de compartir en el centro de aplicación en el cual primero se detectó la problemática que dio origen a la fase de creación e implementación de las técnicas logradas. Así mismo, se constató que siendo el problema las dificultades que presentaban los niños y niñas en relación a la motora fina, ello se debe, a que no todos cursaron los dos primeros niveles de preescolar donde las técnicas de estimulación son indispensables

Item Type: Monograph (Discussion Paper)
Additional Information: Articulo Científico
Uncontrolled Keywords: Motora, Estimulación temprana, Educación preescolar, Tecnicas docentes, Destrezas y Habilidades
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370.11 Innovaciones educativas
300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial
300 Ciencias sociales > 370 Educación > 374 Educación de adultos
Divisions: FACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA DE ESTELI > Artículos de Tesis
Depositing User: Msc. Daniel Ruiz Ortez
Date Deposited: 05 Dec 2019 14:24
Last Modified: 29 Feb 2020 15:11
URI: https://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/11683

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