El Fomento de la Vocación magisterial a través de estrategias metodológicas

Delgadillo Wassmer, Juliana de los Angeles and Moreno García, Magda Lila (2016) El Fomento de la Vocación magisterial a través de estrategias metodológicas. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

Este proyecto de tesis se desarrolla en el estudiantado de segundo año “A” de la Escuela Normal de Chinandega, en el período de marzo a octubre del año dos mil dieciséis. La situación principal fue conocer las preferencias de los educandos, con respecto a la decisión de estudiar la carrera de magisterio.
Para sustentar la investigación, nos auxiliamos de fundamentos teóricos, aplicación de técnicas e instrumentos como: la entrevista, encuesta y grupos focales (maestros- estudiantes). Lo anterior conllevó a la recopilación de datos, que fueron procesados en información imprescindible para la selección y aplicación de estrategias metodológicas.
Las actividades fueron seleccionadas, planificadas e integradas a las disciplinas del área Psicopedagógica, brindándole un seguimiento adecuado, para valorar los avances, en los diferentes ámbitos pedagógicos.
Los resultados fueron satisfactorios, porque contribuyó a la formación integral, con un sentido crítico, autocrítico, socialista y solidario. También permitió en las clases desarrolladas la creación de un ambiente pedagógico para la motivación y el fortalecimiento de la vocación magisterial

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Formación de formadores de docentes)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua MSC FFDEPB 378.242 Del 2016
Palabras Clave Informales:	Pedagogía Formación profesional de maestros Técnicas didácticas Estrategías metodólogicas Formadores de formadores docentes de educación primaria o básica-Tesis-2016
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 372 Educación primaria
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Administración de la Educación
Depositing User:	Lic. Lilliam Gutierrez
Date Deposited:	04 Dec 2018 17:08
Last Modified:	04 Dec 2018 17:08
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/9152

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