Estrategias metodológicas para practicar la descripción escrita en artículos periodísticos

Rodríguez Argueta, Eunece Lorena (2017) Estrategias metodológicas para practicar la descripción escrita en artículos periodísticos. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Preview	Text (Texto Completo) 18683.pdf Download (257kB) | Preview
Preview	Image cc.jpg Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6kB) | Preview

Resumen

En este artículo se examina el trabajo realizado con estrategias metodológicas en relación con la descripción y redacción, principalmente de artículos periodísticos; llevados a cabo en el recinto académico Instituto técnico La inmaculada. Se determinan las principales estrategias y se sugieran nuevas para facilitar la práctica de la redacción descriptiva en estudiantes del noveno grado de secundaria. Lo datos analizados sugieren una aproximación a la estratégica metodológica la descripción cinematográfica, observando cómo esta fue asimilada y empleada por los estudiantes. Se describen las estrategias empleadas y también la sugerida para lograr mayor contraste y profundidad en la gama de actividades pedagógicas que se realizan en un salón de clases.

Item Type:	Monograph (Artículo de Discusión)
Información Adicional:	Artículo de la monografía
Palabras Clave Informales:	Artículos periodísticos-Descripción Estrategias metodológicas Lengua y Literatura-Artículo científico-2017
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria 400 Lenguas > 410 Lingüística > 415 Gramática
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Artículos de Tesis - FAREM-ESTELI
Depositing User:	Users 4654 not found.
Date Deposited:	17 Oct 2018 18:43
Last Modified:	17 Oct 2018 18:43
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/8813

Downloads

Actions (login required)

View Item