Rodríguez Argueta, Eunece Lorena (2017) Estrategias metodológicas para practicar la descripción escrita en artículos periodísticos. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
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Resumen
En este artículo se examina el trabajo realizado con estrategias metodológicas en relación con la descripción y redacción, principalmente de artículos periodísticos; llevados a cabo en el recinto académico Instituto técnico La inmaculada. Se determinan las principales estrategias y se sugieran nuevas para facilitar la práctica de la redacción descriptiva en estudiantes del noveno grado de secundaria. Lo datos analizados sugieren una aproximación a la estratégica metodológica la descripción cinematográfica, observando cómo esta fue asimilada y empleada por los estudiantes. Se describen las estrategias empleadas y también la sugerida para lograr mayor contraste y profundidad en la gama de actividades pedagógicas que se realizan en un salón de clases.
Item Type: | Monograph (Artículo de Discusión) |
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Información Adicional: | Artículo de la monografía |
Palabras Clave Informales: | Artículos periodísticos-Descripción Estrategias metodológicas Lengua y Literatura-Artículo científico-2017 |
Materias: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria 400 Lenguas > 410 Lingüística > 415 Gramática |
Divisiones: | CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Artículos de Tesis - FAREM-ESTELI |
Depositing User: | Users 4654 not found. |
Date Deposited: | 17 Oct 2018 18:43 |
Last Modified: | 17 Oct 2018 18:43 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/8813 |
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