Determinantes que inciden en la calidad de rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería

Navarro Hudiel, Sergio Junior and Blandón Navarro, Sandra Lorena (2017) Determinantes que inciden en la calidad de rendimiento académico de los estudiantes de ingeniería. Revista Cientifica de FAREM-Esteli, 6 (24). pp. 126-142. ISSN 2305-5790

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Resumen

Los factores determinantes del rendimiento académico para las instituciones educativas representan un proceso complejo. Muchos de los aspectos abordados en el presente ensayo hacen referencia a la interacción multidimensional entre elementos de carácter personal, institucional, socio económico así como tecnológico. Esta revisión destaca la importancia del análisis y evaluación del rendimiento académico para los formados en la ingeniería y la necesidad de evaluar los niveles de empleabilidad que permitan valorar el aporte de las instituciones de educación superior en su entorno, pudiendo así realizar políticas tanto a corto, mediano y largo plazo que permitan aumentar las posibilidades para el empleo de sus estudiantes. Las acciones estratégicas propuestas deberán de incluir el vínculo de las universidades con los distintos sectores que dinamizan las economías de modo que en conjunto pueden resolverse problemáticas a nivel empresarial, local y nacional que se traduzca en elementos importantes del desarrollo local

Item Type:	Article
Palabras Clave Informales:	rendimiento académico, factores determinantes, empleabilidad, Ingeniería.
Materias:	600 Tecnología (Ciencias aplicadas) > 607 Educación, investigación, temas relacionados
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Revista Científica > La Revista Científica de la FAREM-Estelí: Medio Ambiente, Tecnología y Desarrollo Humano > 2017 - Vol.6, Núm. 24
Depositing User:	Biblioteca Central
Date Deposited:	08 Oct 2018 19:18
Last Modified:	08 Oct 2018 19:18
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/8734

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