Hurtado, Mario José (2014) Valoración del proceso de enseñanza aprendizaje por internet en Cursos y Maestrías del Centro de Investigaciones y Estudios de la Salud, CIES-UNAN Managua, Nicaragua, Noviembre del 2009 a Marzo 2012. Master thesis, CIES UNAN-Managua.
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Resumen
Estudio Descriptivo retrospectivo. Los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes tienen el conocimiento necesario para desarrollar actividades académicas en línea, la valoración a los docentes o tutores es muy buena así como a los materiales de estudios y tutoriales en video. También se refleja el acceso a computadoras que en la mayoría son personales o del trabajo, el ancho de banda de Internet generalmente es óptimo, aunque por otros aspectos secundarios tales como tormentas eléctricas y falta de energía el acceso no siempre fue bueno.El 95% de los encuestados muestran interés en programas académicos propios de la Institución pero bajo la modalidad virtual. Las recomendaciones están dirigidas al área de formación para que a la brevedad posible se realice una maestría en Epidemiología y salud pública bajo la modalidad virtual. Capacitar a todos los docentes y explotar más y mejor la capacidad tecnológica para el aprovechamiento del e-learning.
Item Type: | Thesis (Master) |
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Información Adicional: | Maestría en Salud Pública 2010-2012 Managua Tutor: Ibarra H., Marcia Yasmina. MSc |
Palabras Clave Informales: | Educación. Educación de Postgrado. Educación a Distancia |
Materias: | SISTEMA DE CLASIFICACION MEDICA > W- Profesión Médica > W 18 Educación |
Divisiones: | CENTROS DE INVESTIGACION > CENTRO DE INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS DE LA SALUD - CIES > Maestría en Salud Pública |
Depositing User: | MSc. Claudia Cortez |
Date Deposited: | 09 Feb 2018 16:13 |
Last Modified: | 09 Feb 2018 16:13 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/7900 |
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