Cordonero Rugama, María José and Valdez Cruz, Karen and Dávila Solís, Jessica Elizabeth (2017) Estrategias que propician la participación de niños y niñas en la elaboración de material didáctico en el tercer nivel del preescolar “Sotero Rodríguez” de la ciudad de Estelí, durante el I semestre del año 2016. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
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Resumen
Esta investigación refleja, estrategias que propician la participación de niños y niñas en la elaboración de materiales didácticos y la aplicabilidad en el aula de clase de tercer nivel “D” del preescolar Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí, en el primer semestre del año 2016; promoviendo la participación de los niños y las niñas en las diferentes acciones orientadas a la elaboración de materiales didácticos, permitiendo que en ellos y ellas se adquiera y potencie las diferentes áreas del desarrollo. Al culminar el estudio se evidencio la presencia de participación de los niños y las niñas en las actividades orientadas a la elaboración de materiales prefabricados debido a la insistencia de los padres y madres de familia a que sus hijos, hijas no hagan uso de materiales como tijeras, sin embargo se admitió que participar de estos procesos representa una experiencia educativa tanto para los niños, niñas y docente.
Item Type: | Monograph (Artículo de Discusión) |
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Información Adicional: | Artículo de la monografía |
Palabras Clave Informales: | Educación Infantil-Artículo científico-2017 |
Materias: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 372 Educación primaria |
Divisiones: | CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Artículos de Tesis - FAREM-ESTELI |
Depositing User: | Users 4654 not found. |
Date Deposited: | 09 Jan 2018 15:32 |
Last Modified: | 09 Jan 2018 15:32 |
URI: | http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/7504 |
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