Aptitudes y Habilidades que poseen en el Canto coral en las estudiantes de 7mo. grado de secundaria en el turno matutino en el colegio Privado Cristo Rey ubicado en el distrito III, en la ciudad de Managua en el departamento de Managua, durante el segundo semestre del 2016

Mendoza Vega, Luis Enrique and Zeledón González, Tania Yahoska (2017) Aptitudes y Habilidades que poseen en el Canto coral en las estudiantes de 7mo. grado de secundaria en el turno matutino en el colegio Privado Cristo Rey ubicado en el distrito III, en la ciudad de Managua en el departamento de Managua, durante el segundo semestre del 2016. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Preview	Text (Texto completo) 97330.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Image cc.jpg Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (6kB) | Preview

Resumen

La presente investigación pretende determinar la importancia de la formación musical en los centros escolares, de tal forma que se presenta la siguiente investigación con
el título “Habilidades en el Canto coral en los estudiantes de 7mo grado de secundaria en el turno matutino del colegio Privado Cristo Rey ubicado en el distrito III, en la
ciudad de Managua departamento de Managua, durante en el segundo semestre del 2016”. El ser humano desde su contexto morfológico es un ser social por excelencia, por eso,
la capacidad comunicativa es uno de los elementos propios de los objetivos de formación educativa. Aunque los efectos benéficos del canto recién comienzan a estudiarse, así como los beneficios del mismo dentro de los contextos educativos,
tanto como un regulador psico emocional y una herramienta integradora que favorece la participación social y afectiva.
El canto, además de ser una de las formas más antiguas de expresión del ser humano, permite descargar energías malignas y mitigar el estrés, por el contrario, quedara
contenido en el organismo favorecería el desarrollo de enfermedades. Este trabajo es de carácter descriptivo, ya que describe un hecho real como parte del proceso de
formación de los futuros educadores musicales. Siendo de corte transversal porque se desarrolla en el segundo semestre del año 2016, luego de haber recibido dichos
conocimientos. Los instrumentos que se utilizaron para la recolección de datos fueron: entrevista a las estudiantes y docentes, guía de observación que se aplicaron durante el proceso de enseñanza aprendizaje, también se realizó una triangulación de la información obtenida con todos los sujetos y la teoría bibliográfica presentada. La educación
Musical es una de las especialidades de las carrereas de pedagogía ofertadas por la Facultad de Educación e Idiomas de la UNAN-Managua, en la que se pretende que el
educador musical se forme como un especialista en el rama de la música y sus múltiples aplicaciones, planteando una base psicopedagógica que considera el efecto beneficioso de la música en una gran variedad de aplicaciones relacionadas de la personalidad de la conducta incluyendo los diversos trastornos, ambientes y contexto

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Monografía-(Licenciados en Pedagogía con mención en Educación Musical)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua EDM 378.242 Men 2017
Palabras Clave Informales:	Coros-Música-Enseñanza, Educación secundaria, Música-Didáctica, Canto coral-Enseñanza
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación > 373 Educación secundaria 700 Las artes. Bellas artes y artes decorativas > 780 Música > 782 Música vocal
Divisiones:	EDUCACIÓN, ARTE Y HUMANIDADES > Pedagogía mención en Educación Musical
Depositing User:	Lic. Antolina Chavez
Date Deposited:	10 Nov 2017 14:24
Last Modified:	02 Sep 2019 22:10
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/6559

Downloads

Actions (login required)

View Item