MEJORAR LA FLUIDEZ EN INGLÉS A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN COLABORATIVA DE UN VIDEO

Hernández, Xiomara Valverde (2014) MEJORAR LA FLUIDEZ EN INGLÉS A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN COLABORATIVA DE UN VIDEO. Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo - UNAN, MANAGUA, 4 (5). pp. 52-55. ISSN 2305-0918

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Resumen

Este documento está basado en una investigación relacionada al mejoramiento de la fluidez y pronunciación de un grupo de estudiantes de lengua extranjera. El proyecto de un video fue diseñando con el objetivo de describir la universidad y los diferentes programas de inglés ofrecidos en diferentes carreras de la misma. También este video fue usado como una técnica de aprendizaje para mejorar la fluidez y pronunciación de los estudiantes. El profesor usó el método comparativo para saber si los estudiantes mejoraron su fluidez y pronunciación o no, a través del proceso de producción y comparación de algunos videos. Al final de esta investigación el profesor encontró algún mejoramiento relacionado a la fluidez y pronunciación.

Item Type:	Article
Palabras Clave Informales:	Fluidez, pronunciación, método cooperativo y por proyectos, video.
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE CARAZO > Revista Científica > Revista Torreón Universitario > Vol. 4, Núm. 5 (2014)
Depositing User:	Editor Datos
Date Deposited:	10 Oct 2017 23:44
Last Modified:	10 Oct 2017 23:44
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/5872

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