Llenado e interpretación de la hoja de atención integral de las enfermedades prevalentes de la infancia (AIEPI), que realiza el personal de salud que labora en el ESAFC Nº1 Juigalpa Chontales, II Semestre 2015

Suárez Suárez, Rosmery Valeska (2016) Llenado e interpretación de la hoja de atención integral de las enfermedades prevalentes de la infancia (AIEPI), que realiza el personal de salud que labora en el ESAFC Nº1 Juigalpa Chontales, II Semestre 2015. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

El cuidado y protección de la salud de la infancia ha sido siempre una prioridad expresada por la mayor parte de los países del mundo. La cumbre mundial en favor de la infancia constituye en este sentido una referencia obligada y además compromisos concretos en términos de la reducción de mortalidad, morbilidad y mejoramiento en la condición de salud de la infancia.
La Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI), es una iniciativa mundial de la OMS y UNICEF, que cuenta con la participación de otras agencias de cooperación internacional y que ha sido adoptada como estrategia por un número importante de países en todo el mundo pues se considera como la principal intervención disponible para mejorar las condiciones de salud de la infancia en los países en desarrollo. (OPS/OMS, 2003)
OPS/OMS (2003) afirma, que:
Es un instrumento útil porque facilita la detección precoz y el tratamiento efectivo de las principales enfermedades que afectan la salud de los menores de 5 años, pero además porque contribuye a mejorar los conocimientos y las prácticas de las familias para la prevención de enfermedades y la promoción de la salud, de esta forma la aplicación en los servicios de salud y en la comunidad puede producir un importante impacto en la reducción de número de muertes y gravedad de enfermedades que afectan a este grupo de edad.(P. 35)
El proceso de AIEPI, puede ser utilizado por médicos, enfermeras u otros profesionales de salud que atienden a lactantes y niños (as) desde el nacimiento hasta los 5 años de edad. Permite entrevistar a la madre o a la persona a cargo del niño o niña a reconocer con exactitud los signos clínicos y a elegir los tratamientos apropiados, a proporcionar consejería general, especialmente estimulación temprana y alimentación.
Según: OPS (2009):
El proceso de AIEPI describe cómo atender a una niña o niño que asiste a un consultorio sano o por una enfermedad, o para una visita de seguimiento programada para verificar el crecimiento y desarrollo o su estado de inmunización. Además del tratamiento, el proceso incorpora actividades básicas para la prevención de enfermedades.
Según: Rueda (s.f):
La estrategia AIEPI busca promover las prácticas familiares claves para la salud de los niños, fortalecer la capacitación de los agentes comunitarios de salud de la familia y de la comunidad, para mejorar el cuido y la atención del niño en el hogar, prevenir y reducir la muerte y enfermedad de miles de niños (as) causadas por infección respiratoria, malaria, dengue, desnutrición, mejorar las habilidades de prevención y control de las enfermedades infantiles para que se ofrezca atención de calidad a la infancia.
El manejo de casos de las enfermedades solo es eficaz en la medida que las familias llevan a sus hijos enfermos a un profesional de salud capacitado para ofrecer atención de manera oportuna e integral. El proceso de manejo de casos se representa en 2 series diferentes de cuadros de procedimientos, una para niños (as) de 0 a 2 meses y otra para niños (as) de 2 meses a 5 años de edad.
Las enfermeras deben desempeñar bien su papel y tratar de cumplir con los protocolos establecidos, además de eso el llenado e interpretación de la hoja de AIEPI en cada VPCD es fundamental ya que esto permite no ejercer errores que pongan en peligro la salud del niño o niña, esto no solo por obligación si no como parte de su vocación ya que es fundamental la atención oportuna, en el ESAFC Nº 1 Juigalpa Chontales, se pretende hacer un análisis para valorar el uso adecuado del manual de AIEPI, mediante el llenado e interpretación de la hoja en cada VPCD con la revisión de expedientes clínicos de niños y niñas de 0 a 5 años, atendidos en el segundo semestre 2015

Item Type:	Thesis (Master)
Información Adicional:	Tesis-(Master en Docencia de Enfermería)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,IPS MSC DOCEN 378.242 Suá 2016
Palabras Clave Informales:	Registros médicos, Atención integral de salud, Servicio de salud infantil, Antropometría-Métodos, Lactancia materna
Materias:	SISTEMA DE CLASIFICACION MEDICA > WP- Ginecología > WP 800-910 Mama > WP 800-825 Mama (General) SISTEMA DE CLASIFICACION MEDICA > W- Profesión Médica > W 84-85.5 Servicios de Salud. Pacientes y Defensa del Paciente SISTEMA DE CLASIFICACION MEDICA > WA- Salud Pública > WA 1-106 Trabajos de Referencia. Obras Generales
Divisiones:	CIENCIAS DE LA SALUD - ENFERMERIA > Maestría en Enfermería con Mencion en Docencia
Depositing User:	Lic. Joaquín Jirón Cortez
Date Deposited:	07 Sep 2016 21:22
Last Modified:	04 Aug 2022 21:29
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/1896

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