Importancia de matemática financiera para los estudiantes de las carreras económicas y administrativas

Zeledón Zeledón, Orlando (2018) Importancia de matemática financiera para los estudiantes de las carreras económicas y administrativas. Importancia de matemática financiera para los estudiantes de las carreras económicas y administrativas, 4 (7). pp. 34-38. ISSN 2412-3285

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Resumen

Mediante la elaboración de este ensayo se aprecia la importancia que tiene la asignatura de Matemática Financiera para los estudiantes que cursan las diferentes carreras del Departamento de Ciencias Económicas y Administrativas de la UNAN-Managua, FAREM- Estelí. La asignatura en mención, permite al estudiantado adquirir mayores conocimientos y aprendizajes, así como el dominio de competencias académicas que forman parte de las funciones sustantivas en la formación superior que exige esta Universidad para el futuro profesional. El análisis de los contenidos de esta disciplina, constituye para los alumnos, comprender qué son las operaciones financieras, en el sentido de plantear y ejecutar cálculos numéricos, así como la resolución de ejercicios y casos orientados al mercado financiero, además, la toma de decisiones financieras, económicas y administrativas. De igual manera, los contenidos que se desarrollan sirven de base para fortalecer otras asignaturas para alcanzar mejores aprendizajes, así como la creación de competencias una vez que el egresado esté ejerciendo su profesión en el campo laboral.

Item Type:	Article
Palabras Clave Informales:	Matemáticas Financieras, aprendizaje, desempeño laboral
Materias:	000 Generalidades > 001 Conocimiento > 001.42 Investigación 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 001 Conocimiento > 001.42 Investigación
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Revista Científica > Revista Multi-Ensayos > 2018 - Vol. 4 Núm. 7
Depositing User:	Hugo Gutierrez
Date Deposited:	09 Jul 2020 16:46
Last Modified:	09 Jul 2020 16:46
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12681

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