Jiménez Aráuz, Petronila and Espinoza Peralta, Maribel and Alcocer Ríos, Griselda (2016) La biblioterapia en el quehacer del gestor de la información. Un estudio de caso en el hospital docente de atención psicosocial “Dr. José Dolores Fletes Valle. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Resumen
El objetivo del presente trabajo es analizar la práctica de la biblioterapia en Nicaragua, como un instrumento social e interdisciplinario, a través de un estudio de caso en pacientes ingresados en el Hospital Docente de Atención Psicosocial “Dr. José Dolores Fletes Valle”, para lograr un mayor protagonismo del Gestor de Información, contribuyendo así con la rehabilitación de los pacientes con Discapacidad Mental.
El tipo de estudio fue exploratorio – descriptivo, siendo la muestra de 10 pacientes que cumplieron los criterios de inclusión, cuyas variables principales fueron las características sociodemográficas.
Entre los resultados destacan; que todos los pacientes son del sexo masculino, la mayoría se encontraban en el rango de 30 -39 y 40 – 49 años, con una escolaridad de primaria completa, de procedencia urbana, solteros, de religión católica y evangélica, la mayoría con algún tipo de empleo que son los pacientes de corta estancia hospitalaria.
En cuanto a conocimiento sobre la Biblioterapia manifestaron tener pocainformación sobre ésta, ellos consideran que es de gran importancia esta práctica, lo cual ayudaríaa mejorar su estado de ánimo y conducta. Dicha información fue obtenida a través de encuestas y cuestionario aplicados a los mismos.
En el presente trabajo se destaca la importancia de la biblioterapia en el quehacer del Gestor de la información donde se valoró que el rol del Gestor no es sólo satisfacer las necesidades de información de nuestros usuarios, sino también contribuimos desde el lado humano a cambiar actitudes y conductas de seres humanos que decidieron darse una nueva oportunidad en la vida.
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