Desarrollo de sistemas web para la gestión Académica, utilizando arquitectura distribuida para Academia Bilingüe Amerrisque, de la ciudad de Juigalpa, durante el segundo semestre del año 2016

Espinoza Miranda, Joaquín Melquisedec and Obando Aragon, Robinson Akiles (2017) Desarrollo de sistemas web para la gestión Académica, utilizando arquitectura distribuida para Academia Bilingüe Amerrisque, de la ciudad de Juigalpa, durante el segundo semestre del año 2016. Informe de Proyectot. UNAN-Mamagua, Juigalpa, Chontales.

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Resumen

El proyecto desarrollado tiene la finalidad de ayudar en la automatización de algunos de los procesos de matrícula, notas y caja que se desarrollan de forma manual en Academia Bilingüe Amerrisque. Algunos de los problemas que se dan en estos procesos son: - Filas para realizar pagos en caja - Dificultad en tiempo y distancia para llegar al centro educativo. - Almacenamiento de la información. - Llenado de formularios de datos. - Seguridad de la información. Como modelo para el desarrollo de un Software, este proyecto está siguiendo las técnicas que se ha encontrado en el modelo de desarrollo del sistema que sugiere el Señor Ian Sommerville, encaminando este proyecto cumpliendo con los cuatro pasos que propone este paradigma: Análisis, diseño, desarrollo y validación. [1]. Para obtener e identificar el tipo de información que se necesitó para realizar este proyecto de software se han utilizado fuentes y técnicas que se emplearon para la recolección de la información. Por ejemplo: - La observación. - Entrevistas. - Estándares de Calidad. Para el ciclo de desarrollo de este software se han seguido estándares y normas de calidad para obtener los mejores resultados y beneficios que puedan ser vistos por los clientes o usuarios del sistema. Para el análisis de los requerimientos funcionales y no funcionales, que son todas las necesidades, roles y característicos que requiere el cliente y los usuarios para el correcto funcionamiento del sistema, se utilizó un documento de especificación de requerimientos (SRS) el cual está basado en el Estándar IEEE 830 – 1998. A través del estándar IEEE830, la recolección de todos los requerimientos funcionales y no funcionales que son las necesidades del cliente y lo que el cliente espera que el software realice. Mediante las herramientas de trabajo como Visual Studio.Net, SQL Server, entre otras, se logró el desarrollo del software y sus funciones en base a los requisitos solicitados por el cliente. Se creó una base de datos con 17 tablas, cada una con sus respectivos campos y sus relaciones de la cual depende una de las capas de este proyecto, también se han generado bocetos a seguir para la codificación del diseño y se ha desarrollado la codificación de los servicios, clases, métodos y técnicas apropiadas para la programación del sistema. Obteniendo como resultados la creación funcional de las tres modularidades con las que cuenta este sistema, las cuales son: Matricula en línea, notas en línea y caja.

Item Type:	Monograph (Informe de Proyectot)
Información Adicional:	Proyecto-(Ingeniero en Sistemas de Información)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua PRO INGSI 378.242 Esp 2017
Palabras Clave Informales:	desarrollo web, aplicación web, aplicación académica, sistemas, arquitectura distribuida, aplicaciones móviles, tienda virtual, portal web, gestor de contenidos, servidores, dominio, FTP, DNS
Materias:	000 Generalidades > 004.678 Internet 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 004.678 Internet 000 Generalidades > 005 Programación en computadoras 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 005 Programación en computadoras 000 Generalidades > 003 Sistemas 300 Ciencias sociales > 301 Sociología y antropología > 000 Generalidades > 003 Sistemas
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE CHONTALES > Ingeniería en Sistemas de Información
Depositing User:	Lic. Carmen Anielka Reyes Téllez
Date Deposited:	31 Aug 2022 15:55
Last Modified:	31 Aug 2022 15:55
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/17712

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