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Chavarría Burgos, Litxi Yumar and Rodríguez Rosales, Tamara Guadalupe and Sáenz Rodríguez, Jarissa Junieska (2024) Voces náhuatl relacionadas con la cultura material en el español nicaragüense hablado en la comunidad de Piedra de Agua, del municipio de Matagalpa, durante el segundo semestre del año 2024, desde un enfoque sociolingüístico. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Gutiérrez, Dalila Aracelis and Briones, Yaritza Mirleny and Talavera Guevara, Antonio (2019) Implementing effective vocabulary building activities for enhancing communication in English in 11th grade students at Reino de Suecia Institute during the first semester 2019. Otro. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.
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Gómez Mejía, Sandra Vanessa and Gómez Mejía, Xiomara de los Ángeles and Gómez Valenzuela, Holman Daniel (2022) Aplicación de la estrategia aprendizaje cooperativo para mejorar la comprensión lectora en el nivel inferencial con el tema “Principios textuales para la reducción de la información: Macrorreglas”, de la V unidad: “Comprendamos textos orales y escritos” en los estudiantes de 9no grado del colegio Salomón Ibarra Mayorga del municipio de Granada, durante el II semestre de 2021. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
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Lopéz Lopéz, Víctor Noel and Rugama Meléndez, Cristela Massiel and Gutiérrez Lopéz, Ervin Bayardo (2019) The effectiveness of using TBL (task based-learning) along with ICT for the development of speaking in 10th grade at Reino de Suecia Institute in Estelí during the first semester, 2019. Artículo de Discusión. UNAN-FAREM, Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.
Lopéz Lopéz, Víctor Noel and Rugama Meléndez, Cristela Massiel and Gutiérrez Lopéz, Ervin Bayardo (2019) The effectiveness of using TBL (task based-learning) along with ICT for the development of speaking in 10th grade at Reino de Suecia Institute in Estelí during the first semester, 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
Loáisiga Bustos, María Luisa and Ugarte Salina, Yatzari del Rosario (2023) Redacción de ensayos argumentativos como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la expresión escrita en estudiantes de décimo grado. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
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Martínez Zúniga, Blanca Rosa (2023) Enseñanza de los pretéritos simples del modo indicativo como segunda lengua a estudiantes misquitos de primer año de Medicina de la UNAN- Managua de los niveles A1, A2 para la superación de las dificultades de expresión escrita, período 2020-2022. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.
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Ocampo Ortega, Juan Carlos and Siles Urrutia, Wendy Janira and Urbina Altamirano, Wendy Juvelka (2024) Exploring student and teacher perceptions with online platforms for English teaching and learning to the seventh grade of Miguel Larreynaga school in the second semester of 2024. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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Zamora Úbeda, Zobeyda Catalina (2020) Situación actual del sustrato náhuatl en el español de Nicaragua. Revista Lengua y Literatura, 6 (1). pp. 43-50. ISSN 2707-0107
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