Items where Subject is "300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía"

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A

Abaunza Dávila, Erick René and Urbina Marenco, Alberto José (2019) Propuesta didáctica para mejorar la compresión lectora de las fábulas a partir de una evaluación diagnóstica. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Acosta Lezama, Marysandy and García Ortiz, Deysi del Socorro and Almanza, Sara María (2019) El rompecabezas como estrategia didáctica en la dificultad del aprendizaje conceptual, en la unidad I “ La célula” en los estudiantes de 7° grado ”A” , en la asignatura de Ciencias Naturales, instituto Nacional José Dolores Estrada, Municipio de Nandaime, Departamento Granada, en el segundo semestre 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Acuña Aguilar, Isaac Neftalí and Blas Ortiz, Erika María and Quintanilla Navarrete, Nohelia Margarita (2019) La Lluvia de Ideas o Brainstorming como Estrategia Innovadora para la Integración Social de los niños y niñas estudiantes del III Nivel del Centro Educación Inicial las Ovejitas del Municipio de Diriamba-Carazo, en el segundo semestre del año 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Acuña Córdoba, Krisna Dolores and Espinoza Olivas, Norvin Josué and Flores, Lenar Josué (2020) Diseño de estrategia de aprendizaje efectiva para la asimilación del contenido Movimiento de Caída Libre (MCL) en la disciplina de Física de décimo grado del Instituto Héroes y Mártires del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí durante el segundo semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Acuña Córdoba, Krisna Dolores and Espinoza Olivas, Norvin Josué and Flores, Lenar Josué (2020) Diseño de estrategia de aprendizaje efectiva para la asimilación del contenido Movimiento de Caída Libre (MCL) en la disciplina de Física de décimo grado del Instituto Héroes y Mártires del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí durante el segundo semestre 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Acuña Rodríguez, Edda Karina and Espinoza Ramírez, Violeta and Sequeira Muñoz, Xiomara Margarita (2020) Material educativo para el clima afectivo del aula en tercer nivel de educación inicial, del Centro Escolar Augusto Calderón Sandino, de la ciudad de Estelí, durante el primer semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Acuña Rodríguez, Nelvia Vanessa and Aguirre Aguirre, Vania Elizabeth and Herrera, Tatiana del Carmen (2020) La actividad lúdica como estrategia didáctica en la literatura infantil de tercer nivel del preescolar Sotero Rodríguez – Estelí, durante el primer semestre del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Acuña Rodríguez Acuña, Nelvia Vanessa and Aguirre Aguirre, Vania Elizabeth and Herrera, Tatiana del Carmen (2020) La actividad lúdica como estrategia didáctica en la literatura infantil de tercer nivel del preescolar Sotero Rodríguez – Estelí, durante el primer semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Aguilar Flores, Alba Nubia and Martínez Barrera, Fátima del Socorro (2021) Estrategias didácticas para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado, segundo semestre 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua.

Aguilar Flores, Alba Nubia and Martínez Barrera, Fátima del Socorro (2021) Estrategias didácticas para el desarrollo de la Comprensión Lectora en los estudiantes de tercer grado del Centro Cristiano El Buen Pastor, en la Villa 10 de Mayo, departamento de Masaya, durante el segundo semestre del año escolar 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Aguilar Flores, Alba Nubia and Martínez Barrera, Fátima del Socorro and Mairena Castro, Milagros del Socorro (2019) Estrategias pedagógicas que favorecen la Lectura Comprensiva en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del segundo grado en el Centro Educativo El Buen Pastor, en la Villa 10 de Mayo, departamento de Masaya, durante los meses de Febrero a Abril del año escolar 2019. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Aguilar Parrales, Bilson Alejandro (2020) Propuesta de una unidad didáctica de la enseñanza-aprendizaje de los artículos determinados e indeterminados para estudiantes coreanos del nivel B2. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Aguirre Arauz, Keyla Damaris and Espinoza Martínez, Amanda Julissa and Rodríguez Velásquez, Fernanda Estela (2020) Aplicación de la Estrategia “Respondo y corrijo” para el aprendizaje con un enfoque inclusivo en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Aguirre Arauz, Keyla Damaris and Espinoza Martínez, Amanda Julissa and Rodríguez Velásquez, Fernanda Estela (2020) Aplicación de la Estrategia “Respondo y corrijo” para el aprendizaje con un enfoque inclusivo en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista -TEA. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Aguirre Betanco, Massiel Eunice and Carranza Castillo, Dolia Cristabel (2019) Dramatization “The Swan on the Lake Story” to develop fluency with students from 9th grade A in the afternoon shift at Juan Jose Rodriguez Institute, Jinotepe-Carazo in the second semester 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Aguirre Espinoza, Dania Esther and Pavón Flores, Elia Claribel and Moya Barrios, Félix Zacarías (2019) Estrategias didácticas que utiliza el docente para la enseñanza del contenido Propiedades de la sustancia en la X unidad de Ciencias Físico Naturales y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de séptimo grado del Centro de Educación Primaria Público Rafaela Herrera, del municipio de Diriomo Departamento de Granada durante el II Semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Aguirre Ordóñez, María José and Castillo Gómez, María del Carmen and Reynosa Robles, Sugayra Dominga (2020) Metodología didáctica en la Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Sociales en la década de los años 70. Historia de vida de cuatro estudiantes que culminaron su bachillerato en Managua-Nicaragua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Alarcón Rivas, Lisseth del Carmen and Gómez Avellan, Aida Larisa (2016) Rol de la Estipulación Temprana en un niño de seis años, con trastornos psicomotrices, de educación inicial, en la Escuela Especial Melania Lacayo Cuadra, del Departamento de Masaya, durante el segundo semestre del año 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Alemán Cruz, Jennifer de los Ángeles and Ampié Rodríguez, Martha Lorena and Mairena Castro, Milagros del Socorro (2021) El juego como estrategia didáctica para el fortalecimiento de las habilidades y los niveles de comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado del Centro Educativo Hna. Maura Clarke, en el municipio de ciudad Sandino, departamento de Managua, durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Alemán Cruz, Jennifer de los Ángeles and Ampié Rodríguez, Martha Lorena and Martínez Cortez, Reyna Maribel (2019) Incidencia de los Estilo de aprendizajes en el desarrollo del proceso Enseñanza-Aprendizajes, de los estudiantes del 6to grado del turno vespertino del Colegio Público Brett Bentley ubicado en el Distrito VI, departamento de Managua, durante el primer trimestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Alemán López, José Luis and García Hondoy, Magda María and Guevara Valle, Blanca Emiletth (2020) Aplicación de Estrategias de Enseñanza – Aprendizaje basada en el Software Scratch en la Construcción de Polígonos Regulares para los alumnos de Séptimo Grado del Instituto Nacional de Masatepe, en el segundo semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Altamirano Jirón, Dina Rachelle and Cruz Alaniz, Lereth Ademar and Velásquez Gutiérrez, Ana Luisa (2021) La práctica de relaciones sexuales a temprana edad y su influencia en la autoestima de adolescentes de décimo grado del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza, agosto-diciembre 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Altamirano López, Pablo de Jesús (2020) Importancia de los materiales didácticos para el proceso enseñanza – aprendizaje en la disciplina de Lengua y Literatura en el Quinto y Sexto grado de primaria regular. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Altamirano Rodríguez, Bianca Azucena and Reyes Cruz, María Elida (2020) Classroom Management to improve students-students interaction in the EFL classroom. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Altamirano Rodríguez, Bianca Azucena and Reyes Cruz, María Elida (2020) Gestión del aula para mejor la interacción estudiantes-estudiantes en el aula de EFL. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Alvarado Rodríguez, Juan Alexander (2020) Unidad didáctica para el aprendizaje de “Estadística” mediante la aplicación informática GeoGebra. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Amador Sarantes, Hellen Fabiola and Rivera Flores, Natzer Israel and Matamoros Gutiérrez, Patricia Teresa (2020) Efectividad de la aplicación de estrategias metodológicas diseñadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los conceptos básicos de Genética, en la asignatura de Biología en el Instituto Nacional de Jalapa, durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Amador Sarantes, Hellen Fabiola and Rivera Flores, Natzer Israel and Matamoros Gutiérrez, Patricia Teresa (2020) Efectividad de la aplicación de estrategias metodológicas diseñadas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los conceptos básicos de Genética, en la asignatura de Biología en el Instituto Nacional de Jalapa, durante el II semestre 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Ampie Torres, Martha Ligia and Lanuza Meza, Marianela and Velásquez, Alma Nubia (2019) Incidencia de la atención a factores Psicosociales en las aulas de clase para el mejoramiento de la disciplina escolar de estudiantes de tercer grado de la Escuela José Benito Escobar del municipio de Estelí, durante el primer semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ana Franci, Valle Ruiz and María de los Ángeles, Reyes Solís (2020) Secuencia didáctica para mejorar la comprensión lectora en textos líricos a través del poema "Los motivos del lobo" de Rubén Darío. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Andrades Cárdenas, José Orlando and Mendoza Martínez, Oscar José and Díaz Sáenz, Jonathan (2021) El juego como estrategia lúdica para la motivación e integración de los estudiantes de sexto grado en la asignatura de Educación Física y Deportes, en el centro escolar Gabriela Mistral, Matagalpa, segundo semestre de 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Aragón Mojica, Diana Maritza and Bonilla Olivera, Norma Lisseth and García Téllez, Yessenia del Socorro (2020) El trabajo colaborativo y la simulación para la comprensión de procesos históricos de la Historia de Nicaragua. Diriamba-Nicaragua 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Arana Toruño, Minerva del Pilar and Lagos Galo, Reyna María and Picado Falcón, Carmenza (2019) Experiencia del docente y propuesta de mejora en la atención de estudiantes con autismo que cursan primer grado con apoyo del método teacch basado en el desarrollo de habilidades. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Arana Toruño, Minerva del Pilar and Lagos Galo, Reyna María and Picado Falcón, Carmenza (2019) Experiencia del docente y propuesta de mejora en la atención de estudiantes con autismo que cursan primer grado con apoyo del método teacch basado en el desarrollo de habilidades. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Arce Martínez, Yorling del Carmen and Casco Espinales, Francys Janeth and Rodríguez Núñez, Diana Patricia (2021) Estrategias metodológicas que favorecen el desarrollo de la motora fina, en niñas y niños de III nivel del preescolar Fabretitto de la ciudad de Estelí. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Arellano Corea, Adriana Yolanda and Martínez Vallecillo, Ramona de la Concepción and Latino Salinas, José Francisco (2021) Uso de las Herramientas Tecnológicas para estimular el Aprendizaje de la asignatura de Matemática en Estudiantes del 11mo Grado, del Centro Cristiano Lamparita de Jesús, localizado en el kilómetro 17 carretera a Xiloa, comarca Alfonzo Cortés del Municipio de Mateares, departamento de Managua, durante el Segundo Semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Argüello Montenegro, Hansel and Díaz Solano, Josefa Jamilet (2016) Estrategias metodológicas para el aprendizaje de la Lectura y escritura que emplea la docente con niños de deficiencia auditiva del quinto grado de la Escuela de Educación Especial Melania Morales de Managua en el II semestre del año lectivo 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Argüello Montenegro, Hansel and Díaz Solano, Josefa Jamilet and Murillo, Kelvin (2019) Valorar las Estrategias metodológicas que implementa la docente para el aprendizaje de la lectura y escritura en el tercer grado de niños con discapacidad auditiva, de la Escuela de Educación Especial Melania Morales de Managua en el I semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Arteta, Leydi Diana and Peralta, Janeth Del Carmen and Hernández López, Enyel Uriel (2020) Actividades lúdicas para favorecer el desarrollo de la coordinación Motora fina en niñas y niños de educación inicial en el centro educativo San Pedro del municipio de Estelí, segundo semestre 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Arteta, Leydi Diana and Peralta, Janeth Del Carmen and Hernández López, Enyel Uriel (2020) Actividades lúdicas para favorecer el desarrollo de la coordinación Motora fina en niñas y niños de educación inicial en el centro educativo San Pedro del municipio de Estelí, segundo semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Arteta Olivas, Celsa Jaribeth and Calero Centeno, Delia Edelma and López Blandón, Denis Alberto (2021) El cuadrorama como estrategia metodológica para la comprensión lectora de textos líricos en noveno grado “A”, Instituto Reino de Suecia, Estelí, II Semestre de 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Arteta Úbeda, Ramona Esperanza and Cruz Guevara, Dania Lisbeth and Zamora Gonzales, Maricela (2021) Estrategias metodológicas que contribuyan a la motivación de los estudiantes de sexto grado en la asignatura de Educación Física y Deporte de la Escuela Benjamín Zeledón La Concordia, segundo semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Aráuz Castillo, Jaqueline de los Ángeles and Irías Herrera, Araceli Patricia (2019) Estrategias didácticas para el aprendizaje de la ortografía literal (b y v) en séptimo grado del colegio Rubén Darío, comunidad El Carao, Pueblo Nuevo, primer semestre 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Aráuz Castillo, Jaqueline de los Ángeles and Irías Herrera, Araceli Patricia (2019) Estrategias didácticas para el aprendizaje de la ortografía literal (b y v) en séptimo grado del colegio Rubén Darío, comunidad El Carao, Pueblo Nuevo, primer semestre 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

B

Balitan Jalinas, Cinthya María and Montalván Gutiérrez, Patxy Natacha (2018) Factores asociados al rendimiento académico desde la perspectiva de los docentes y estudiantes del I año de la Licenciatura en Fisioterapia I y II semestre 2017, del Instituto Politécnico de la Salud UNAN-Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Balitan Jalinas, Cinthya María and Montalván Gutiérrez, Patxy Natacha (2018) Factores asociados al rendimiento académico desde la perspectiva de los docentes y estudiantes del I año de la Licenciatura en Fisioterapia I y II semestre 2017, del Instituto Politécnico de la Salud UNAN-Managua. Discussion Paper. UNAN, Managua, Managua.

Balmaceda Garcpia, Ana Sofía and Plazaola Quezada, Ana Iris and Roa Martinez, Jairo Israel (2019) El Régimen de Vida y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo grado, de la sección “H” del turno vespertino de educación secundaria en el Instituto Fernando Salazar Martínez del municipio de Nagarote, en el departamento de León, en el período de enero a abril de 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Baltodano Sandino, Luz Marina (2017) Valoración de las estrategias didácticas que aplican los y las estudiantes del tercer año “A” y “B” del turno diurno de Educación Primaria de la Escuela Normal “Ricardo Morales Avilés”, en su Práctica Profesional que realizan en las escuelas públicas, en el municipio de Jinotepe–Carazo, durante el segundo semestre del año 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Barreda González, Milagros Dolores and Balladares Ramos, Karla Patricia and Mendoza Zeledón, Luz Aurora (2019) Estrategias de educación física para el desarrollo del esquema corporal en niñas y niños en III nivel del preescolar Bendición de Dios, de la ciudad de Estelí, en el período de enero a abril del año 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Barreda González, Milagros Dolores and Balladares Ramos, Karla Patricia and Mendoza Zeledón, Luz Aurora (2019) Estrategias de educación física para el desarrollo del esquema corporal en niñas y niños en III nivel del preescolar Bendición de Dios, de la ciudad de Estelí, en el período de enero a abril del año 2019. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Benavides Castro, Berta Lidya and Gutiérrez Pérez, Jaqueline Carelia and Moreno Román, Julia del Carmen (2019) Expresiones léxico semánticas empleadas por estudiantes de décimo grado A en el contexto áulico del Colegio Rural Guardabarranco, Pueblo Nuevo, Estelí, I semestre de 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Benavides Castro, Berta Lidya and Gutiérrez Pérez, Jaqueline Carelia and Moreno Román, Julia del Carmen (2019) Expresiones léxico semánticas empleadas por estudiantes de décimo grado A en el contexto áulico del Colegio Rural Guardabarranco, Pueblo Nuevo, Estelí, I semestre de 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Benavidez Castro, Kenia Lisseth and Benavidez Castro, Keyla Vanessa and Porras Estrada, Ariel Alexander (2020) Aplicación del Bingo como estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del contenido metales, no metales y metaloides. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Benavidez Castro, Kenia Lisseth and Benavidez Castro, Keyla Vanessa and Porras Estrada, Ariel Alexander (2020) Aplicación del Bingo como estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje del contenido metales, no metales y metaloides. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Benavidez López, Brenda Noelia and Vásquez Miranda, Marvin Antonio and Matus Rivera, Josefa (2020) Uso de mapas conceptuales como estrategia didáctica para la comprensión de textos narrativos. Revista Cientifica de FAREM-Esteli. ISSN 2305-5790

Benavidez López, Brenda Noelia and Vásquez Miranda, Marvin Antonio and Matus Rivera, Josefa (2020) Uso de mapas conceptuales como estrategia didáctica para la comprensión de textos narrativos en la asignatura de Lengua y Literatura, en los estudiantes de 8vo grado “A” del Instituto Nacional Rubén Darío, del municipio de San Juan de Limay, departamento Estelí, en el segundo semestre de 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Blandón Casco, Alba Iris and Briones Sánchez, Erika Milagros and Villarreyna Rodríguez, Angie Paola (2021) Repercusiones psicológicas del estrés académico en estudiantes de II-V año de la Carrera de Contaduría Pública y Finanzas, turno sabatino, UNAN Managua, FAREM Estelí, agosto diciembre 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Blandón Escoto, Luis Emilio and Centeno Zamora, Denis Raúl and Torres Chavarría, Ángel Antonio (2020) Deportiva en la Escuela Marlene Pauth en la comunidad La Pacaya, municipio La Trinidad, en el segundo semestre 2019. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Blandón Escoto, Luis Emilio and Centeno Zamora, Denis Raúl and Torres Chavarría, Ángel Antonio (2020) Estrategias metodológicas aplicadas en la asignatura Educación Física y Recreación Deportiva en la Escuela Marlene Pauth en la comunidad La Pacaya, municipio La Trinidad, en el segundo semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Blandón González, Johana and Alarcón Sevilla, Karla Patricia and Penglass Navarrete, Soraya Elizabeth (2019) Incidencia del juego en el desarrollo de los procesos de socialización de los niños y niñas con síndrome de Down de Educación Inicial de la Escuela de Educación Especial La Amistad del municipio de Matagalpa, durante el primer semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Blandón González, Johana and Alarcón Sevilla,, Karla Patricia and Penglass Navarrete, Soraya Elizabeth (2019) Incidencia del juego en el desarrollo de los procesos de socialización de los niños y niñas con síndrome de Down de Educación Inicial de la Escuela de Educación Especial La Amistad del municipio de Matagalpa, durante el primer semestre del año 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Blandón Gómez, Sunilda Isabel and Zelaya Loza, Karen Julissa and Acevedo Irías, Freddy Valentín (2019) Adecuación Curricular en la disciplina de Matemática 1º a 6º de primaria multigrado en la escuela San Francisco de Asís, comunidad La Cruz municipio de Estelí, durante el período de marzo a diciembre 2018. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Blandón Hernández, Sochil Isabel (2018) Estrategias lúdicas para el fortalecimiento del aprendizaje en la niñez, Programa Diviérteme y Aprendo, Fundación El Sueño de la Campana, San Ramón, Matagalpa, II Semestre 2017. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Blandón Ruiz, Carlos José and Betanco, Rosario de los Santos and Sequeira, Tania Fidelia (2020) Aplicación del software EdiLIM como estrategia didáctica para la comprensión lectora del poema “Lo fatal”, de Rubén Darío, con estudiantes de noveno grado del Instituto Nacional José Martí, La Trinidad-Estelí, II semestre, 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Blandón Ruiz,, Carlos José and Betanco, Rosario de los Santos and Sequeira, Tania Fidelia (2020) Aplicación del software EdiLIM como estrategia didáctica para la comprensión lectora del poema “Lo fatal”, de Rubén Darío. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Bolaños López, Jorge Luis and Lara Avilés, Heydi Anielka and Urbina González, Marisol del Socorro (2021) Incorporación en el uso y manejo de aplicaciones tecnológicas que utilizan los docentes de educación primaria en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en la disciplina de Ciencias Naturales, en el Instituto Tomás Ocampo Chavarría, municipio de la Paz Centro, departamento de León, en el segundo semestre del año lectivo 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Borge García, Jorge Andrés and Cerna, María José and Ayestas Suárez, Félix Pedro (2019) La evaluación formativa que realiza el docente en el proceso de enseñanza de la disciplina de Historia de América. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Bracamonte Martínez, Dalia Jamileth and López López, Julio César and Triana Ramírez, Lester Antonio (2019) Lectura dialógada como estrategia para la comprensión lectora del cuento en los estudiantes del séptimo grado. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Bravo Aburto, Jennifer Wisleydi and Alemán Ampie, Gabriela Estefania and Munguia Molina, Francis Guadalupe (2019) "Sentences Unscramble" to help students to create sentences using simple present tense with students from eighth grade "B" afternoon shift at Juan Jose Rodriguez National Institute, Jinotepe-Carazo, in the second semester, 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Briceño Moraga, Ariel (2019) Factores motivacionales y su relación con la calidad del aprendizaje en los estudiantes de los cuartos y quintos años de las carreras del Departamento de Ciencias Económicas y Administrativas de la Facultad Regional Multidisciplinaria, Chontales (FAREM-Chontales), realizada en el período del II Semestre del año 2017. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Busto Lara, Tania Yaoska and Aguirre Martínez, Alfredo Julián and Enciso Castillo, Katiusca Massiel (2019) Secuencia didáctica para mejorar la comprensión lectora del ensayo argumentativo. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Báez Lacayo, María Auxiliadora and Castellón Arce, Teresa del Carmen and Mayorga Dávila, Juan Carlos (2021) Uso de las Tecnología de la información y la Comunicación (TIC) como herramienta motivadora en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de educación primaria, turno vespertino del Centro Público República de Venezuela, localizada en el distrito VII, de Managua, Departamento de Managua, durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

C

Calderón, Maribel de los Ángeles and Chavarría Meneses, Josué Ismael and Quezada Bustos, Magda Ligia (2018) Propuesta didáctica para mejorar la comprensión de discursos orales en estudiantes de 9no grado del Instituto Nacional Héroes y Mártires de la Reforma-Masaya. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Calderón Amador, Nohemí Jocabet and Cruz Joya, Katherine Adela and Zeledón Martínez, Marling Vanessa (2019) Recursos didácticos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático de niños y niñas de tercer nivel del preescolar Iván Leyvraz, del municipio de La Trinidad, departamento de Estelí, en el período enero - abril del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Calderón Amador, Nohemí Jocabet and Cruz Joya, Katherine Adela and Zeledón Martínez, Marling Vanessa (2019) Recursos didácticos para el desarrollo del pensamiento lógico matemático de niños y niñas de tercer nivel del preescolar Iván Leyvraz, del municipio de La Trinidad, departamento de Estelí, en el período enero - abril del año 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Calderón Arévalo., Yessica Isayana and Santos Rojas, Luis Enrique and Treminio García, Isaura María (2019) Estrategias didáctica de las Ciencias Sociales. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Calderón López, Maribell del Carmen and Escoto Dávila, Marling Exania and Ramírez Torrez, Yosmere (2020) Diseño de estrategia para promover el aprendizaje cooperativo en el Contenido “Distribución y Configuración Electrónica de los elementos químicos” en la asignatura Ciencias Naturales en noveno grado D en el Instituto Guillermo Cano Balladares, durante el II semestre 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Calderón López, Maribell del Carmen and Escoto Dávila, Marling Exania and Ramírez Torrez, Yosmere (2020) Diseño de estrategia para promover el aprendizaje cooperativo en el contenido Distribución y Configuración Electrónica de los elementos químicos en la asignatura Ciencias Naturales en noveno grado D en el Instituto Guillermo Cano Balladares, durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Calderón Osorio, Tomasa and López Ramírez, Dinora del Carmen and Torres Velásquez, Mayra Azucena (2019) Técnicas para la estimulación del desarrollo de la motora fina en niños y niñas del III nivel de preescolar Fabretitto durante el segundo semestre del año 2018 del municipio de Estelí. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Calderón Peralta, Mary Zenelia and López Olivas, Yajaira Yulissa (2020) Estrategias didácticas para el aprendizaje de Geografía. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Calderón Peralta, Mary Zenelia and López Olivas, Yajaira Yulissa (2020) Estrategias didácticas para el aprendizaje de Geografía en octavo A grado del Instituto Reino de Suecia durante el primer semestre. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Calderón Ramírez, Walter Jerónimo (2019) La historia oral como método y metodología para el estudio del periodismo radiofónico y la libertad de expresión en la región histórica de Managua 1936-1979. Revista Nicaragüense de Antropología - Raíces, Vol.4 (Num.7). pp. 110-122. ISSN 2520-9736

Calero Baltodano, Elieth María and Mercado Velázquez, José Luis (2021) Aplicación de Recursos, Medios y Materiales Didácticos en la disciplina de Lengua y Literatura en el quinto, segundo semestre del año lectivo 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua, Nicaragua.

Calero Baltodano, Elieth María and Mercado Velázquez., José Luis (2021) Aplicación de Recursos, Medios y Materiales Didácticos en la disciplina de Lengua y Literatura en el quinto grado del turno Matutino del Colegio Público Ner Rafaela Herrera ubicado en el Municipio de Ticuantepe, durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Canales Sevilla, Maricruz and Rodas Calero, Nereyda Liseth and Guevara Torrez, Jazmina (2020) Actividades lúdicas que estimulan el aprendizaje significativo en niñas y niños de III nivel de la escuela “San Ramón” del municipio de Condega departamento de Estelí, en el II semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Canales Sevilla, Maricruz and Rodas Calero, Nereyda Liseth and Guevara Torrez, Jazmina (2020) Actividades lúdicas que estimulen el aprendizaje significativo en niñas y niños de III nivel de la escuela “San Ramón” del municipio de Condega departamento de Estelí, en el II semestre del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Canales Zeas, Clelia del Rosario and Amador Canales, Anielca del Carmen and Matamoros Sevilla, Gladys (2019) Estrategias Metodológicas aplicadas por los docentes en la lectoescritura en estudiantes de primer grado con Deficiencia Auditiva en la Escuela Especial “Niños Mártires de Ayapal” de la ciudad Estelí, en el I semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Canales Zeas, Clelia del Rosario and Amador Canales, Anielca del Carmen and Matamoros Sevilla, Gladys (2019) Estrategias Metodológicas aplicadas por los docentes en la lectoescritura en estudiantes de primer grado con Deficiencia Auditiva en la Escuela Especial “Niños Mártires de Ayapal” de la ciudad Estelí, en el I semestre del año 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Canda Sequeira, Judith de los Ángeles and Ruiz Arévalo, Noe María (2020) Estrategias Didácticas Aplicadas en Ciencias Sociales. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cano Cortez, Génesis Itamar and Roblero Vargas, Leticia de los Angeles (2019) Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado del turno matutino de la escuela José María Villaseca, ubicado en el distrito III, en el departamento de Managua en el I semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Cantillano Altamirano., Ada Giselle and Garcia Urbina., Allisson Dayana (2021) Desarrollar vocabulario y pronunciación en inglés como lengua extranjera de primer grado estudiantes a través de juegos de habla breve. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Carranza Madrigal, Denia Yassiry and Carranza Madrigal, Jayselin Jomara (2020) Importancia del uso de los marcadores discursivos para mejorar la cohesión en textos expositivos en estudiantes de noveno grado del instituto Rigoberto López Pérez. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Casco Casco, Gregoria and Calderón, Alba Deyanira (2020) Rúbrica, un camino para evaluar objetivamente el aprendizaje en el aula virtual. Working Paper. UNAN-Managua, Estelí, Nicaragua.

Casco Vindell, Luz Idalia and Acuña Espinales, Cinthia Yahoska and Peralta López, Elvin Simón (2021) Estrategias metodológicas para la Integración de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a la clase de Educación Física en la escuela Héroes y Mártires de Ayapal de Estelí durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Castro Delgadillo, Cecilia Vanessa and Úbeda Arauz, Noel Marcial and RamosZeledón, Ulmar Sinaltayana (2019) “La célula, unidad de los seres vivos “en CCNN, estrategia de aprendizaje y evaluación, por ser una unidad interesante para los estudiantes. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Castro Mendoza, Fátima Verónica and Gaitán Flores, Karla Marjury and Castro Flores, Meyling María (2019) Propuesta de secuencia didáctica para enseñar poesía a partir de la ekphrasis literaria, con estudiantes del 5to. año A del instituto Nacional amistad Quebéc, en el año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Castro Zeledón, Juana Agustina and García Velásquez, Jenny Mariela and García Alemán, María de la Cruz (2021) Aplicación de una propuesta didáctica con estrategias de aprendizajes innovadoras para desarrollar el pensamiento crítico en la asignatura Historia con los estudiantes de 9no grado del Centro Escolar Público Rubén Darío N° 1 del Municipio de Tipitapa. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Centeno, Arelys Nohemy and Dormus Salinas, Aleyda del Carmen and Sevilla Castellón, Julissa de los Ángeles (2020) Elaboración de conceptos matemáticos en el aprendizaje de funciones trigonométricas, décimo grado, Colegio Tilburg, Matagalpa, segundo semestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Centeno Centeno, Margarita del Socorro and Rivera Rugama, Marling Del Carmen and Sierra Herrera, Lanier Roberto (2021) La narración como estrategia pedagógica para enseñar vocabulario en inglés a Niños. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Centeno Cruz, Anielka del Carmen and Montenegro Blandón, Ana Lisseth (2020) Evaluación de la aplicación de la estrategia metodológica Omnis célula (Todas las células provienen de célula) en el proceso de aprendizaje de la unidad “La Célula”, con alumnos de séptimo grado de secundaria en el Instituto Nacional Demetrio Cruz del Municipio La Trinidad, durante el II semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Centeno Cruz, Anielka del Carmen and Montenegro Blandón, Ana Lisseth (2020) Evaluación de la aplicación de la estrategia metodológica Omnis célula en el proceso de aprendizaje de la unidad - La Célula. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Centeno Cruz, Nohemí and Córdoba Rodríguez, Aura Esmeralda and Olivas Matey, Jairo José (2020) Incidencia de la disciplina en el aprendizaje de estudiantes de 8vo grado “C”del turno matutino en la asignatura de Geografía del instituto Guillermo Cano Balladares en el departamento de Estelí durante el 1er semestre del 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Centeno Martinez, Helen Edenia and Velásquez García, Sindy Milagros (2020) Difficulties that affect the development of Reading skill of students of 9th grade “A” during the English learning process at Rubén Dario School, in Sébaco, second semester, 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Centeno Méndez, Angélica María and Midense Sánchez, Amanda Isabel (2021) Estrategias metodológicas que contribuyan al desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de III nivel de educación inicial, en el centro de preescolar Mixta San Lorenzo del municipio San Juan de Limay, durante el II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Centeno Pérez, Magdiel and Rivera Aráuz, Milton Jackson (2020) Proceso de elaboración de conceptos matemáticos en el aprendizaje de Sólidos, octavo grado, turno vespertino, colegio público Miguel Larreynaga, Matagalpa, segundo semestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cerda Flores, María Ernestina and Peña, Karla Vanessa (2019) História de vida: Memorias de los procesos de aprendizajes de la Ciencia Sociales en Educación Secundaria en Rivas, Nicaragua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cerda Molinares, Katherine Elena and Mercado López, Nahima Sarahí and Navarrete López, Sinddy Karolina (2019) “Speaklopoly” as an innovative didactic strategy to develop the vocabulary sub-skill with the students of 9th grade “A” at Instituto Nacional de Excelencia Academica Sandino (IDEAS) located in Diriamba-Carazo during the first semester 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Chavarría Hernández, Steysell Consuelo and Amaya Cruz, Yoana Estefani and Matey Olivas, Juana Damaris (2021) La literatura infantil para estimular el lenguaje en niños y niñas de I y II nivel del centro de Educación Inicial Estrellitas del Futuro No. 1 en el segundo semestre del año 2020 en el municipio de Estelí. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Chavarría Herrera, Brenda Judith and Castellón Matey, María Meylin and Cardoza Duarte, Sofía Madeley (2019) El juego como metodología para el desarrollo socio afectivo de niños y niñas de tercer Nivel del preescolar Anastasio Valle, del municipio de San Isidro departamento de Matagalpa, durante el período de Enero- Abril del año 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Chavarría Herrera, Brenda Judith and Castellón Matey, María Meylin and Cardoza Duarte, Sofía Madeley (2019) El juego como metodología para el desarrollo socio afectivo de niños y niñas de tercer Nivel del preescolar Anastasio Valle, del municipio de San Isidro departamento de Matagalpa, durante el período de Enero- Abril del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Cisnero Correa, Francella Yaoska and Gutiérrez Santos, María José (2020) Los instrumentos musicales como recurso didáctico para la enseñanza del contenido de ondas sonoras en Física de undécimo grado del Colegio Bautista Libertad, en el I Semestre del año académico 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Corrales Corea, Ángela Rosa and González Vallejos, Ericka Deyanira and Robleto Barrera, Estebana Asunción (2021) Google Classroom como herramienta didáctica para trabajar las destrezas en la disciplina de Matemática, Instituto Maestro Gabriel, turno matutino, modalidad de secundaria distrito IV, departamento de Managua; durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Corrales Ochoa, Danny Alexan and Espinoza Rivas, Dayana María and Ramírez Olivas, Belkis Jasmina (2020) Estrategias metodológicas para el aprendizaje del contenido “Procesos Termodinámicos con prefijo iso” con estudiantes de undécimo grado. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Corrales Ochoa, Harvin Eleazar and Gómez Guerrero, Pedro Pablo and Hernández, Alexander Emilio (2019) Diseño de estrategias metodológicas, para facilitar el aprendizaje del movimiento circular uniforme en estudiantes de décimo grado del colegio público rural Ramón Alejandro Roque Ruiz de la comunidad de Santa Isabel, municipio de Somoto, departamento de Madriz, durante el segundo semestre del año lectivo 2018. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cruz Acevedo, Adilia Aracelly and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and Hernández Navarro, Yesika Karina (2020) Los castigos escolares en la década de los setenta. Relatos de estudiantes y profesores. Humanismo y cambio social, Vol.7 (Num.16). pp. 12-25. ISSN 2412-2572

Cruz Avilés, Rita Gabriela (2019) Incidencia del acompañamiento pedagógico brindado a las maestras de preescolar del Colegio Teresiano de Managua en su desempeño docente durante el año lectivo 2018. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cruz Cano, Julieth del Carmen and Zapata Martínez, Rosa Alba and Morales Galo, Martha Elieth (2019) Materiales, Recursos y Medios Didácticos en las Ciencias Naturales. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cruz Chávez, María de la Concepción and Mayorga Sequeira, Cinthia Carolina (2019) Aplicación de enfoques administrativos contemporáneos para la cohesión de grupo en el Colegio Privado Bautista Libertad, ubicado en el barrio Grenada del distrito V, Managua - Nicaragua; durante el I Semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Cruz García, Daniela Iveth and Paz, Margarita del Socorro (2020) El juego como estrategia didáctica. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua.

Cruz García, Daniela Iveth and Paz, Margarita del Socorro and Vega López, Raquel de los Ángeles (2020) El juego como estrategia didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la multiplicación en la asignatura de Matemáticas con los estudiantes de tercer grado “B” de Primaria del turno matutino del Colegio Público “Nueva Vida”, Distrito II Municipio de Ciudad Sandino, departamento de Managua en el segundo semestre del 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cruz Gutièrrez, Meybin and Hernàndez Lòpez, Mery Johanna and Villarreyna Acuña, Elvia Lisseth (2019) Estrategia creativa como herramienta de apoyo para docentes que atienden niñas y niños con dislexia de cuarto y quinto grado en el centro Escolar El Peñasco, de la comunidad El Peñasco, del Municipio de Condega, Departamento de Estelí. Durante el I semestre del 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Cruz Gutiérrez, Meybin and Hernández Lòpez, Mery Johanna (2019) Estrategia creativa como herramienta de apoyo para docentes que atienden niñas y niños con dislexia de cuarto y quinto grado en el centro Escolar El Peñasco, de la comunidad El Peñasco, del Municipio de Condega, departamento de Estelí. Durante el I semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cruz Joya, Ayda Rosa and Alvarado Laguna, Jenny Danelia (2021) Incidencia de la ambientación pedagógica en los salones de clases de atención a la Educación Inicial del preescolar Pedro Joaquín Chamorro del municipio la Trinidad, durante el segundo semestre del año escolar 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cruz Raudez, Amy Del Rosario and Jiron, Jacqueling del Carmen and Lagos López, Melida Alicia (2019) Effective methods to use audio visual aids for vocabulary learning in first grade students “Salomón Ibarra” elementary school during the first semester of 2010. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Cruz Raudez, Amy Del Rosario and Jiron, Jacqueling del Carmen and Lagos López, Melida Alicia (2019) Effective methods to use audio visual aids for vocabulary learning in first grade students “Salomón Ibarra” elementary school during the first semester of 2010. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Cruz Reyes, Eyra Nubia and Castillo Lira, Sandra Isabel and Blandón Cruz, Elizabeth (2019) Actitud del docente frente a la diversidad de niños/as en el aula de clase de sexto grado del Centro Escolar Emmanuel Mongalo y Rubio del municipio de Estelí en el I semestre 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Cruz Tapia, María Auxiliadora and Meléndez Molina, César Eduardo and Picado Sunsin, Juran Enrique (2019) Softwares Educativos” Las Vocales” cómo estrategia innovadora para el aprendizaje significativo en el proceso de lectoescritura en los niños y niñas del III nivel de la escuela “Pedro Joaquín Chamorro Cardenal” Las Esquinas, San Marcos – Carazo, en el segundo semestre 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Curbelo Moore, Juvette Ingnira and Ruiz Arévalo, Lea Guadalupe (2020) Recursos, Medios y Materiales Didácticos aplicados en la asignatura de Ciencias Naturales en Primaria multigrado del Centro Escolar Cristiano “Los Andes”, Municipio Villa el Carmen, durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Curbelo Moore, Juvette Ingnira and Ruiz Arévalo, Lea Guadalupe (2020) Recursos, Medios y Materiales Didácticos aplicados en la asignatura de Ciencias Naturales en Primaria multigrado del Centro Escolar Cristiano “Los Andes”, Municipio Villa el Carmen, durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua.

Cárdenas Arce, Guisell Del Socorro and Muñoz Mercado, Kenia del Carmen and López López, Ricardo José (2019) Implementación de la estrategia didáctica interactiva “Pensamiento Visual” en la mejora del análisis e interpretación de hechos históricos en la asignatura de Historia de Nicaragua, en el 7mo Grado “A”, de la Escuela Melida Lovo del Municipio de la Conquista, Departamento de Carazo, 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

D

Delgadillo Wassmer, Juliana de los Ángeles and Moreno García, Magda Lila (2016) Fomento de la vocación magisterial a través de estrategias metodológicas: (estudio realizado en los estudiantes de segundo año "A" de Formación Inicial Docente de la Escuela Normal "Darwin Vallecillo" de Chinandega). Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Delgado García, Blanca Elubis (2020) El Taller como Estrategia Metodológica para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de Aprender, Emprender y Prosperar(AEP) y Taller de Arte y Cultura(TAC) en quinto grado B del Colegio Público República de Cuba, Municipio de Managua departamento de Managua, en el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Delgado García, Blanca Elubis (2020) El Taller como Estrategia Metodológica para el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de Aprender, Emprender y Prosperar(AEP) y Taller de Arte y Cultura(TAC) en quinto grado B del Colegio Público República de Cuba, Municipio de Managua departamento de Managua, en el segundo semestre del año 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua.

Doris Isabel, Calero and Reyna del Socorro, Cerrato (2019) Propuesta didáctica para el aprendizaje de los apoyos verbales que contribuya a la mejora de la expresión oral en los estudiantes de 7mo grado durante la realización del Phillips 66. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Duarte Mejía, Maricela Margarita and Rodríguez Estrada, Daniel Antoni (2020) Uso de herramientas tecnológicas en el mejoramiento de la expresión oral en los estudiantes de 8vo grado. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Duarte Urbina, José Adán (2018) Reforzamiento escolar en el área de Matemática en los estudiantes de los Institutos Josefa Toledo De Aguerri, Floresmilda Díaz Suarez, Leopoldina Castrillo y Pablo Hurtado, del municipio de Juigalpa, Chontales. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Dávila Castillo, Karla Patricia (2019) Educación Ambiental no formal en la subcuenca hídrica Molino Norte-Matagalpa. Una perspectiva socio-territorial sostenible en Nicaragua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Dávila Flores, Yaoska Yariela. and Gonzaga, Eyder Yamil and Bustamante, Alberto José (2020) Gestión de proyecto que realiza el equipo de dirección y que indice en el ambiente escolas del Instituto Kingdom School, ubicado en el departamento de Managua, distrito IV, durante el año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Dávila Juárez, Ayleen Junielka and López Noguera, Magali Sarahi and Flores Peña, Haniel (2020) Secuencia didáctica para desarrollar la expresión oral en la realización de exposiciones. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Dávila Ortega, Meyling Lisseth (2020) Utilizar juegos como estrategia didáctica para desarrollar la habilidad de hablar en inglés como lengua extranjera. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Dávila Pérez, Carelia Guadalupe and Díaz Quevedo, Isidora del Carmen and Olivas Calero, Luis Miguel (2020) WhatsApp como recurso tecnológico para el uso de ortografía literal en séptimo grado “A”, Turno Sabatino, Instituto Nacional Héroes y Mártires Pueblo Nuevo Estelí, I semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Díaz Loaísiga, Jairo José and Guzmán Mercado, Scarleth Yesmín (2019) Uso de los medios didácticos para el aprendizaje de las Ciencias Naturales en tercer grado A del turno matutino en el Centro Educativo Gaspar García Laviana, del Barrio Yuri Ordoñez, municipio de Tipitapa, departamento de Managua, durante los meses de Febrero a Abril del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Díaz Morales, Ania Elizabeth and Jiménez Baltodano., Dina Isabel and Mendoza Meneses., Anielka María (2021) El Teatril como una estrategia metodológica, para el desarrollo de la comprensión lectora en la asignatura de Lengua y Literatura con las “Leyendas Nicaragüenses” en estudiantes de Quinto grado, del Colegio Público Juan Bautista Arríen, turno vespertino ubicado en el municipio de Ciudad Sandino, departamento de Managua, durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

E

Espinoza Guevara, Antonio Francisco (2020) Acompañamiento Pedagógico y su incidencia en el desempeño de los docentes de educación primaria del colegio publico Benjamín Zeledon Rodriguez, ubicado en el departamento de Managua, distrito, III durante el año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Espinoza Jarquín, Skarleth Junieth and Martínez Robleto, Zulema del Carmen (2020) Learning strategies to encourage students to develop English Speaking skills in an EFL class in 8th Grade “A” at Jose Santos Zelaya School, afternoon shift, second semester 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Espinoza Jiménez, Keybel Fabiola and Hernández Castillo, Elizabeth (2020) Estrategias didácticas implementadas por los docentes en la asignatura Procedimiento de Introducción al cuidado y su relación con el rendimiento académico, en estudiantes de I año de las carreras de Enfermería, Instituto Politécnico de la Salud, II semestre 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Espinoza Palacio, Keyling Yuniet (2020) Unidad didáctica implementando las tecnologías de la información y omunicación (TIC) en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones de primer grado. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Espinoza Ráudez, Rodrigo José (2015) Puesta en práctica de estrategias metodológicas para el aprendizaje de la asignatura, “Funciones y Trigonometría”, II año de Físico Matemática. Revista Multi-Ensayos, Vol.1 (Num.1). pp. 41-48. ISSN 2412-3285

Espinoza Ráudez, Rodrigo José and Urbina Martínez, Víctor Bismark (2012) Aplicación de unidad didáctica para el aprendizaje de las progresiones aritméticas con estudiantes de décimo primer grado del Colegio EBEN-EZER del municipio de San Isidro durante el año 2012. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Espinoza Valle, Sarah Susana and Lorente Ortuño, Claudia Patricia and Rodríguez Castellón, Luis Miguel (2021) Factores psicosociales asociados a la violencia escolar en adolescentes de Décimo grado, turno vespertino del Instituto Nacional Profesor Guillermo Cano Balladares Estelí, agosto-diciembre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Espinoza Zapata, Jacqueline Scarleth and Uriarte Solano, Manuel Antonio (2019) Análisis de los trabajos de investigación de la modalidad de Graduación de los Estudiantes de V Año de la cohorte 2017 y 2018 de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la UNAN Managua durante el el Segundo Semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Estrada Solís., Ana Patricia and Dávila Espinoza, María Asunción (2019) Estrategias metodológicas que aplica la docente de 5º grado en la disciplina de Lengua y Literatura en el proceso enseñanza aprendizaje de un niño con síndrome de Prader Willi, en la Escuela Regular Gran Ducado de Luxemburgo, Municipio de Ticuantepe, Departamento de Managua, durante el I semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Eyra Nubia, Cruz Reyes and Sandra Isabel, Castillo Lira and Elizabeth, Blandón Cruz (2019) Actitud del docente frente a la diversidad de niños/as en el aula de clase de sexto grado del Centro Escolar Emmanuel Mongalo y Rubio del municipio de Estelí en el I semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

F

Fernández Sunsin, Claribel de Jesús (2016) Estrategias metodológicas para la enseñanza de la coherencia textual estructuración de la información en la redacción de ensayos argumentativos. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Fernández Sunsín, Claribel de Jesús (2017) Evaluar la escritura de ensayos argumentativos. Working Paper. UNAN-Managua, Managua, Nicaragua.

Ferrufino Leytòn, Merary Lilliet and Granados Montenegro, Karen Belén and Gaitán Arias, Emilia Magdalena (2019) Actividades lúdicas para el desarrollo de capacidades físicas, sensoriales y motoras en niños de II nivel de educación inicial del Centro Escolar Público San Carlos– León, Septiembre-diciembre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ferrufino Leytón, Merary Lilliet and Granados Montenegro, Karen Belén and Gaitán Arias, Emilia Magdalena (2019) Actividades lúdicas para el desarrollo de capacidades físicas y sensoriales en niños de educación inicial. Discussion Paper. UNAN, Managua.

Figueroa Flores, Diana Vanessa and Flores López, Cristian Noel and Vásquez Sandoval, José Carlos (2019) Propuesta didáctica para la enseñanza de las voces náhuatl a través de la escritura de anécdotas en secundaria. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Flores, Ileana Margarita (2019) Propuesta didáctica para la enseñanza de la síntesis. Experiencias de un centro educativo durante el I bimestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Flores Bellorín, Wilmer Antonio and Picado Pérez, Eddy Eulogio and Melgara Bacilio, Gustavo Adolfo Evaluación de la estrategia de enseñanza y aprendizaje “Aprender la gravitación universal reciclando” aplicada a los estudiantes del décimo A, en el Instituto Monseñor Ernesto Gutiérrez Carrión Telpaneca-Madriz, durante el año académico 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Flores Casco, Heydi Patricia (2015) Importancia de la asignatura Contabilidad y Costos Agropecuarios. Revista Multi-Ensayos, Vol.1 (Num.1). pp. 77-83. ISSN 2412-3285

Flores Mora, Jenny del Socorro and Serrato, Mariluz del Socorro (2019) El cuadro sinóptico como estrategia de comprensión lectora en los cuentos sociales de Rubén Darío en estudiantes de séptimo grado del Centro Escolar Enrique de Ossó. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Flores Rayo, Sayda Azucena and Zavala Gómez, Audelís de Jesús and Padilla Gutiérrez, Anielka Karina and Ruiz Gutiérrez, Neyla Urania (2021) Actividades metodológicas para la estimulación del desarrollo de la motora fina y la motora gruesa, en niños y niñas de II y III nivel de preescolar del centro de Educación Inicial Azul y Blanco del municipio de san Nicolás, departamento de Estelí, durante el segundo semestre del año 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Fonseca Jarquín, María del carmen and Acuña Zeledón, Rosa Emilia and Balmaceda Zamora, Henry Antonio and Vásquez Rueda, Magalis and Rodríguez Mercado, Jorge Luis and Martínez Rosales, Vania Melissa and Gutiérrez, Christopher and Jiménez, Cristhian (2020) Didáctica General. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN-Managua), Managua.

Fonseca Solís, Gabriela Isabel (2020) Estrategias Didácticas aplicadas por los docentes durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en el segundo año de la asignatura de Administración de Recursos Humanos en la carrera de Administración de Empresas, Universidad Internacional de la Integración América Latina-UNIVAL, del primer cuatrimestre del año 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Fuentes Rayo, María Magdalena and García Zeledón, Ana María and Talavera, Merling Marlene (2021) Valores que se practican durante el juego de béisbol en el equipo Las Tablas del municipio La Trinidad en el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Fuentes Álvarez, Karen Adyeris and González Gómez, Xochil Xiomara and Irías Salgado, Sol Yarigni (2020) Memes como estrategia de evaluación innovadora para la apreciación lectora en los cuentos con estudiantes de séptimo grado, Colegio Bautista Puertas Abiertas, Estelí, 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

G

Gaitán Alvarado, Dania del Carmen and Cano Cortez, Génesis Itamar and Rosales Reyes, Heydin Alicia (2019) Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en el Centro Escolar María Villaseca. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gaitán Baltodano, Mabel Catalina (2016) El taller de redacción poética en educación secundaria como estrategia de aprendizaje para desarrollar el gusto por la poesia. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Galeano Gómez, Nora Lisseth and Gómez Galeano, Dulce María and Vanegas Torres, Marisela del Carmen (2020) Estrategias Metodológica para el desarrollo de la creatividad en los niños y niñas de etapa Educación Inicial del Centro Escolar Las Cámaras en el II semestre del año lectivo 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Galeano Gómez, Nora Lisseth and Gómez Galeano, Dulce María and Vanegas Torres, Marisela del Carmen (2020) Estrategias Metodológica para el desarrollo de la creatividad en los niños y niñas de etapa Educación Inicial del Centro Escolar Las Cámaras en el II semestre del año lectivo 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Gallegos Garcia, Valeska Susette and Lira Vilchez, Roberto Vicente and Barrios Perez, Roberto de Jesús (2020) El Acompañamiento Pedagógico y su incidencia en el Desempeño de los Docentes de Secundaria del Colegio Público 14 de septiembre, ubicado en el distrito V de la ciudad de Managua, del Departamento de Managua, en el periodo de enero a abril del año escolar 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

García, Francisco José and Gómez, Jorge Eduardo and González, Pedro Josué (2019) Multimedia de apoyo para la enseñanza de la lectoescritura basada en el método FAS (fónico analítico, sintético) en la escuela Enmanuel Mongalo y Rubio de la ciudad de Estelí, en el segundo semestre 2018. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

García, Francisco José and Gómez, Jorge Eduardo and González, Pedro Josué (2019) Multimedia de soporte para la enseñanza de la lectoescritura basada en el método FAS. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

García Calderón, Kir Nohe (2020) Secuencia didáctica para la mejora de la expresión escrita de cuentos. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

García González, Gabriela and Hernández Hernández, Mayra Meylin and López Mercado, Álvaro Antonio (2019) Estrategias de enseñanza para el desarrollo de la lectura comprensiva en el análisis de textos expositivos, con estudiantes de noveno grado “A”, turno matutino del Instituto Nacional San Ramón, I semestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

García Jirón, Ingrid María and Estrada Jiménez, Ivania del Socorro and Matamoros Cruz, Mariela Lisseth (2020) Acompañamiento pedagógico que realiza el equipo de dirección del colegio publico Dr. Rene Shick , al rendimiento académico en educación primaria, regular, turno vespertino, municipio de Managua, distrito V durante el año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

García Lanzas, Rebeca de los Ángeles and García Osegueda, Bridgethe Alondra and Fitoria Saballo, Paula Ileana (2021) Uso de herramientas básicas de Microsoft Office Excel, Word y PowerPoint y su incidencia en la calidad del aprendizaje significativo en el área de ciencias naturales, modalidad de primaria regular, del centro público Salomón Ibarra Mayorga, distrito IV, departamento de Managua, durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

García López, Hebert Elieth and Orozco Martinez, Ingrid Judith (2019) Uso de GeoGebra como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de funciones lineales,noveno grado, turno vespertino, centro Escolar Público Rubén Darío, San Dionisio,Matagalpa segundo semestre 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

García Picado, Gerson Jossiel and Pineda Flores, Heyder Antonio and Cornejo Quintana, Robert Alexander (2021) The implementation of games to develop speaking skills of students from Ninth grade “ C” at Rosa Montoya Flores Institute, afternoon shift, during the second term 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Garmendia Herrera, Inocente Antonio and Gutiérrez Franco, Rosa Adelaida and Valdivia Reyes, José Antonio (2020) Incidencias de la aplicación de las Pruebas ERCE (Estudio Regional Comparativo – Explicativo) en el rendimiento académico de los estudiantes de tercer grado del Centro Escolar República de Panamá, localizado en el distrito III de Managua, departamento de Managua, durante el segundo Semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

González Arroliga, Ruddy Josué and Centeno Sequeira, Mariela del Socorro and Téllez Valle, Sandra de Lourdes (2019) Aula invertida como estrategia de enseñanza aprendizaje en el área de ciencias naturales, en el contenido medio ambiente y recursos naturales. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

González Cruz, Juan José and Moreno Chavarría, Esperanza Isabel and Centeno García, José Otoniel (2020) Aplicación de la estrategia metodológica “Me Equivoco, Corrijo y Aprendo” en el aprendizaje del contenido Movimiento de Caída Libre. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

González Cruz, Juan José and Moreno Chavarría, Esperanza Isabel and Centeno García, José Otoniel (2020) Evaluación de la estrategia metodológica “Me equivoco, corrijo y aprendo” en el aprendizaje del contenido “Movimiento de caída libre de los cuerpos”. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

González González, Leydin Alejandra and Talavera Melgara, Danis Mayerling (2021) Estrategias metodológicas para desarrollar el pensamiento lógico matemático en I nivel de Educación Inicial del centro el Bosque Encantado, en la comunidad del Tamarindo, municipio de Palacagüina, departamento de Madriz. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

González González, Nelyin Margarita and Rivera González, Eudomilia de Jesús and Zamora García, Yerling de los Ángeles (2020) TIK TOK como recurso tecnológico innovador para el aprendizaje de los textos dramáticos en octavo grado A del Instituto Nacional Reino de Suecia, en la ciudad de Estelí, durante el segundo semestre 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

González Olivas, Leyling Karelia and Rodríguez Bellorín, Dilcia Judelka and Rugama Pinell, Yessenia María (2019) Estrategias metodológicas para la participación de las familias en la vida escolar de los niños y niñas de primer nivel en la escuela Rafaela Herrera de la comunidad de DucualíPalacagüina en el período enero-abril 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

González Olivas, Leyling Karelia and Rodríguez Bellorín, Dilcia Judelka and Rugama Pinell, Yessenia María (2019) Estrategias metodológicas para la participación de las familias en la vida escolar de los niños y niñas de primer nivel en la escuela Rafaela Herrera de la comunidad de DucualíPalacagüina en el período enero-abril 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

González Salazar, Mauricio Alexander (2018) Propuesta Didáctica para el Módulo Matemáticas aplicadas a las Ciencias agrícolas de la carrera de Ingeniería Agrícola de la Facultad de Agronomía, UNA. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

González Vanegas, Anieth Samary and Morales Centeno, Heydi Nadieska and Pérez Urbina, Claribel (2021) Infografía como herramienta didáctica para la comprensión lectora de textos narrativos en séptimo grado “C” en el Instituto Héroes y Mártires de Pueblo Nuevo, Estelí, II semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

González Velázquez, Zayda Carolina and Jirón Cortez, Rosario del Carmen (2019) Análisis de las Estrategia Metodológicas que implementa la docente para desarrollarlas habilidades adaptativas en niños/as de Educación Inicial y de 3ero A 5to. Grado con Trastorno del Espectro Autista del centro educativo Divino Niño de Diriamba-Carazo en el I Semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

González Velázquez, Zayda Carolina and Jirón Cortez, Rosario del Carmen (2016) Análisis la Estrategia Metodológicas que implementa la docente para desarrollar las habilidades adaptativas en niños/as del 1er. Grado con Trastorno del Espectro Autista del centro educativo Divino Niño de Diriamba en el II Semestre 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Granado Blandón, Martha Aracellys and Gasparini Oliva, Agnes Salvador and Vásquez Martínez, Jackeline Massiel (2019) Estrategia de enseñanza para la comprensión lectoras len la disciplina de lengua y literatura con estudiantes de Educación Secundaria en el departamento de Matagalpa. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Guerrero Alvarado, Nacira Lucina and Duarte Sandino, Iris Mabel and López Gallo, Daysi Mireya (2019) Análisis de la implementación de estrategias didácticas en la disciplina de lengua y literatura para el desarrollo de lecto-escritura desde la perspectiva docente estudiante en el primer grado B del turno matutino del Colegio Público 14 de Septiembre de Managua Distrito V durante el primer semestre de año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Guerrero Castillo, Dhina Esther and Calderón, Heydi Beatriz (2016) Estrategias metodológicas implementadas por el docente para motivar el proceso de aprendizaje en la disciplina de Ciencias Naturales en estudiantes de 6to grado turno matutino del Colegio Público Filemón Rivera Quintero distrito v de la ciudad de Managua durante el II semestre del año lectivo 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Guido Moreira, Elias Aureliano (2019) Ejercicios de gramática por sustitución del pronombre relativo “que” para mejorar el uso de la oración subordinada de relativo redacción del ensayo argumentativo. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gutiérrez, Ana Verónica and Sánchez Trejos, Ana Cecilia and Reyes Rodríguez, Celeste Angélica (2021) Manejo de aplicaciones tecnológicas innovadoras implementada por docentes de quinto y sexto grado en el proceso de enseñanza aprendizaje, en el Centro Escolar Público Salomón Ibarra Mayorga, turno matutino, ubicado en el distrito IV, departamento de Managua; durante el II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gutiérrez Cano, Daysi Verónica and Bravo Calero, Karla Patricia and Alvarado Amador, Raquel del Socorro (2020) Estrategias de enseñanza - aprendizaje para desarrollar la lectoescritura en primer grado. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gutiérrez Dávila, Angélica Naryeli and Molina Joya, Maricela del Socorro and Herrera Estrada, Yasohara del Rosario (2019) Práctica de valores morales en los estudiantes de 7° grado, en el Instituto Demetrio Cruz de la Comunidad de Tomabú, Municipio de la Trinidad, Estelí durante el I semestre del año 2018. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Gutiérrez Escoto, Juana del Rosario and Martínez Guillen, Flor de María and Gómez Hernández, Marling de Jesús (2021) Incorporación del celular como herramienta tecnológica en el proceso enseñanza aprendizaje, de los estudiantes de 5to y 6to grado turno vespertino del Centro de Educación Primaria Público, Rigoberto Cruz Arguello, localizado en el Distrito VII Departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Gutiérrez Sandrez, Carmen Adilia and Alfaro Espinoza, Teresa Danelia and Méndez Suazo, Pedro Pablo (2019) Aplicación de una propuesta didáctica con enfoque por competencias para el desarrollo del pensamiento crítico, con los estudiantes del 10mo grado en la asignatura Economía en el Colegio Público Chiquilistagüa de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gutiérrez Sánchez, Damaris del Rosario and Escalante González, Eveling Idania and Carazo Díaz, Nilda Yunissa (2021) Estrategias Metodológicas que estimulen la lectoescritura en niños y niñas de III nivel de educación inicial del colegio Brazos Abiertos, del municipio de Somoto departamento de Madriz, en el II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gutiérrez Vallecillo, Wiston José (2017) Análisis de las Estrategias Metodológicas implementadas por el docente en el desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje en la disciplina de Geografía e Historia de Nicaragua y su Didáctica en los alumnos/as de Primer año “B” del turno regular de Formación Inicial Docente en la Escuela Normal Central de Managua Alesio Blandón Juárez durante el I semestre del Curso Escolar 2016. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gutiérrez Zelaya., Leydi Carolina and Pérez Rodríguez., Ali José and Peralta Talavera., Sobeyda Lisseth (2021) Adaptación de juegos tradicionales nicaragüenses para el aprendizaje de vocabulario y pronunciación en 8th estudiantes de grado EFL. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Guzmán Cuadra., Darling Gisel and Norori Martínez., Kevin Alejandro and Rivas López., Seyddi Jeaneth (2020) Estrategias innovadoras para la Enseñanza de la Lectura y Escritura. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Guzmán Urbina, Aurora (2016) Análisis de los factores socio-educativos que inciden en el aprendizaje de la asignatura Técnicas de lectura, redacción y ortografía en los alumnos de primer año de la Carrera de Ciencias Sociales de la UNAN-Managua, en el turno sabatino del primer semestre, año 2016. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gómez, Freddy Josué and Cruz, Doris Michelle and Ruíz, Tania Jahoska (2020) Los efectos de los audios y vídeos grabados previamente en los juegos basados ​​en TPR como estrategia de aprendizaje de idiomas para mejorar la gestión y la motivación del aula. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gómez Gacía, Reynaldo (2015) La investigación desde las prácticas de familiarización. Revista Multi-Ensayos, Vol.1 (Num.1). pp. 57-68. ISSN 2412-3285

Gómez Moncada, Enmanuel Antonio and Olivas Gutiérrez, Janny Karely and Melgara González, Heysell Francisca (2020) Diseño de estrategia metodológica para la enseñanza de los enlaces químicos en estudiantes de noveno grado del Instituto Público Augusto César Sandino, Santo Domingo-Telpaneca del departamento de Madriz, durante el segundo semestre del año lectivo 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Gómez Moncada, Enmanuel Antonio and Olivas Gutiérrez, Janny Karely and Melgara González, Heysell Francisca (2020) Diseño de estrategias metodológicas para la enseñanza de los enlaces químicos en estudiantes de noveno grado del Instituto Público Augusto César Sandino, Santo Domingo-Telpaneca del departamento de Madriz, durante el segundo semestre del año lectivo 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Gómez Salazar, Ernesto (2014) EDUCACIÓN PARA LA VIDA: UNA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO HUMANO EN NICARAGUA. Humanismo y cambio social, 2 (4). pp. 34-42. ISSN 2412-2572

Gómez Salazar, Ernesto Alejandro and Landero, Norbin Gerardo and García Mendoza, Nelson Gabriel (2019) Ciudades y Comunidades Sostenibles: Revisando el Objetivo # 11 del Desarrollo Sostenible a través de la metodología Design Thinking. Revista Nicaragüense de Antropología - Raíces, Vol.4 (Num.7). pp. 36-56. ISSN 2520-9736

Gómez Urbina, José Luis and Cardoza Ruiz, María Pastora and González Guevara, Indiana Rosa (2020) Efectividad de la implementación del método TEACCH que utiliza la docente para brindar atención educativa a los estudiantes que presentan trastorno del espectro autista del primer grado “A” de la Escuela Especial Melania Morales ubicado en el distrito III del Municipio de Managua durante el segundo semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

H

Hernández Avellán, Armando and Triguero, Héber Obal and Sandino Orozco, Leonardo (2019) La contextualización como estrategia de enseñanza - aprendizaje en el tema Sistemas de tres ecuaciones lineales con tres variables” con estudiantes de décimo grado del Instituto Nacional de Masatepe, durante el II semestre del año 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Hernández Calero, Nubia de Jesús (2019) Análisis del proceso de planificación diaria que realiza la docente para satisfacer las necesidades educativas de los niños y niñas de Multinivel (I y II nivel) del CDI “Rayito de Luz” del Municipio de La Concepción, Departamento de Masaya, segundo semestre del 2017. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Hernández Gadea, Aura Nidia and García Hernández, Yocasta del Rosario (2019) Estrategias Pedagógicas aplicadas por la docente para la atención de niños y niñas, con necesidades educativas especiales, en el tercer grado turno vespertino, de la escuela Oasis de Bendición durante el primer Trimestre 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Hernández Gadea, Aura Nidia and García Hernández, Yocasta del Rosario (2019) Estrategias Pedagógicas aplicadas por la docente para la atención de niños y niñas, con necesidades educativas especiales, en el tercer grado turno vespertino, de la escuela Oasis de Bendición durante el primer Trimestre 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Hernández Garache, Melyin Vanessa and Rizo Rodriguez, Noemi de Jesús and Pauth Laguna, Ana Damaris (2019) Propuestas para mantener relaciones respetuosas en tercer grado A del Centro Escolar José Benito Escobar del municipio de Estelí, departamento de Estelí, durante el primer semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Hernández González, Eveling del Carmen and Ruiz Benavides, Derwin René and Galeano Martínez, Jara Patricia (2020) Instructivo didáctico implementando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el aprendizaje del contenido “casos de factorización” en octavo grado de Secundaria a Distancia en el campo. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Hernández Guevara, Javier Enrique and Díaz Rodríguez, Elday Emileydy and García Romero, Jamyn Efraín (2020) Historias breves como estrategia de autoaprendizaje para mejorar la comprensión lectora en estudiantes universitarios de primer año. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Hernández Portillo, Meda Esperanza and Castro Molina, Blanca Irene (2021) Problemas conductuales en niños y niñas del II nivel del preescolar José Benito Escobar de la ciudad de Estelí, en el II semestre del año lectivo del 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Herrera Arauz, Gerald Fabián and Muñoz Hernández, Jhony Antonio (2021) Importance of using basic classroom Phrases to improve English speaking skills of students of seventh grade at Carlos Fonseca School, Matagalpa city, second semester 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Herrera Briones, Daniel Antonio and Blandón Hernández, Edar Dalila and Blandón Escoto., Ledesma (2020) Implementación de estrategias didácticas para el desarrollo de la lectoescritura con estudiantes de tercer grado en el turno vespertino del Colegio Público República del Salvador, localizado en el distrito Vll del municipio de Managua, departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Herrera Casco, Evelin Yudiet and Reyes Hudiel, Jaritza Jamaly and Centeno Maradiaga, Joana Daniela (2021) Importancia de la construcción de Escenarios de Aprendizaje con participación de niños y niñas y docente de II y III nivel, en el centro Nueva Esperanza del municipio de Pueblo Nuevo, departamento de Estelí, en el II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Herrera Estrada, Leoncio Antonio and Hernández Sevilla, Lenin David (2021) Disciplina consciente en el aprendizaje de Historia de Nicaragua del 7 grado “A”, matutino del Instituto Nacional Reino de Suecia en el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Herrera Godoy, Judith Adalgitce and Rodriguez Lopez, Judith Bernavelia and Arostegui Irias, Norman Ulises (2019) he efects of cooperative learning strategies to develop fluency in 9th grade students at Guillermo Cano National institute in the first school term, 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua.

Herrera Godoy, Judith Adalgitce, and Rodriguez Lopez, Judith Bernavelia and Arostegui Irias, Norman Ulises (2019) The efects of cooperative learning strategies to develop fluency in 9th grade students at Guillermo Cano National institute in the first school term, 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Herrera Herrera, Primitivo (2018) Las Secciones Cónicas desde el entorno dinámico GeoGebra. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Herrera Lira, Jenny del Carmen and Espinoza Gallegos, Ingryt and Romero Salazar, Perla María (2019) Intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para desarrollar aprendizajes significativos en la asignatura Economía en el II semestre 2018, con los estudiantes de 10mo grado del Colegio Técnico Niño Jesús de Praga de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Hoyes Castellón, Ronis José and Umanzor González, María Auxiliadora (2020) Adaptación de diecisiete funciones de Vladimir Propp para el análisis del cuento “El pollo de los tres” de Fernando Silva, con estudiantes de séptimo grado “A”, del Colegio Parroquial San Pablo Apóstol de Pueblo Nuevo, II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Hoyes Castellón, Ronis José and Umanzor González, María Auxiliadora (2020) Funciones de Vladimir Propp como estrategia de comprensión lectora. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Huete Fuentes, Armando José (2018) Geogebra como herramienta de apoyo para el aprendizaje de algunos temas sobre triángulos en Geometría Euclidiana. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Hurtado Rivera, Kristhell Argentina and Valenzuela Torres, Ana Gabriela and Zeledón Siles, Dayanna Marcella (2021) El vínculo parento-filial y su efecto en el desarrollo psicosocial de los escolares de quinto grado del Colegio Hermann Gmeiner, Estelí-Nicaragua, agosto-diciembre 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

J

Jarquín, Zeidy Mishell and Ramírez, Edgar José and Rojas Mojica, Riccy Omara (2019) El mapa mental como estrategia de comprensión lectora durante el aprendizaje de “El reportaje”. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Jimenez, Alvaro José and Picado, Henry Wilner and Fonseca, Tatiana Bersay (2021) The role that Non-verbal skills have in the development of listening skills in the 7th grade B of Emmanuel Mongalo public high school, afternoon shift, located in Matagalpa city, during the Second Semester,2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Jiménez Corrales, Adolfo Antonio and Vílchez López, Edwin del Carmen and Mendoza Talavera, Scarleth Patricia (2020) Diseño de una estrategia de aprendizaje, “El insectario” aplicada a los estudiantes de 8vogrado del instituto Luz Marina Gonzáles Fajardo Jalapa, N S. 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Jiménez Corrales, Adolfo Antonio and Vílchez López., Edwin del Carmen and Mendoza Talavera., Scarleth Patricia (2020) Diseño de una estrategia de aprendizaje, “El insectario” aplicada a los estudiantes de 8vogrado del instituto Luz Marina Gonsales Fajardo Jalapa, N S. 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Jiménez Peralta, Isolda (2015) Las Técnicas de Entrevista: arte y herramienta psicológica. Revista Multi-Ensayos, Vol.1 (Num.1). pp. 10-21. ISSN 2412-3285

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Laguna Laguna, Ayda Helin and Rivas García, Evelyn Paola and Rodríguez Blandón, Kristell Isayana (2020) Estrategias metodológicas para el proceso de transición de educación inicial al primer grado en niños de lll nivel del preescolar Pedro Joaquín Chamorro del municipio de la Trinidad- Estelí en el segundo semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Laguna Laguna, Ayda Helin and Rivas García, Evelyn Paola and Rodríguez Blandón, Kristell Isayana (2020) Estrategias metodológicas para el proceso de transición de educación inicial al primer grado en niños de lll nivel. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Landero Landero, Tezla Yahoska and Mejía Pérez, Luz Zeneyda and Moreno Fuentes, Meyling del Carmen (2020) Consecuencias socioeducativas del covid 19 en estudiantes de Octavo grado A del Instituto Guillermo Cano Balladares de Estelí, en el II semestre del 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Lanuza Gámez, Flor Idalia (2015) Aprendizaje significativo en el proceso aplicado en la asignatura de Gestión económica de empresas. Revista Multi-Ensayos, Vol.1 (Num.1). pp. 69-76. ISSN 2412-3285

Lanuza Saavedra, Emilio Martín (2019) Tecnologías de la Información y Comunicación integradas en estrategias didácticas innovadoras que faciliten procesos de enseñanza aprendizaje en la unidad de funciones de Matemática General, FAREM Estelí. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Lanuza Saavedra, Emilio Martín (2019) Tecnologías de la Información y Comunicación integradas en estrategias didácticas innovadoras que faciliten procesos de enseñanza aprendizaje en la unidad de funciones de Matemática General, FAREM Estelí. Discussion Paper. UNAN, Managua.

Lanzas Vega, Karla Patricia and Cano Romero, Zaydi Karolina and Hernández Suazo, Boanerge (2019) Estrategias metodológicas aplicadas para el desarrollo del pensamiento crítico en la comprensión lectora de textos expositivos, disciplina Lengua y Literatura, con estudiantes de noveno grado “B”, turno vespertino, Colegio Público Quebrada Honda, municipio de Matagalpa, durante el primer semestre, año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Larios Treminio, Keyby Anielka and Aroca Arias, Fiama Melissa and Caldera Sánchez, Karen Roxana (2019) Integración de los padres y madres de familia en los procesos Socioeducativos desarrollados por el proyecto “Reforzamiento escolar” de la fundación NITCA, en el barrio Laureles Sur de la ciudad de Managua del II semestre del 2017 al 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Leiva, Heydi del Carmen and Montalván Rocha, Mery Celeste (2021) Estrategias didácticas en lecto-escritura para los estudiantes de tercer grado, segundo semestre 2020. Other. UNAN-Managua, UNAN-Managua, Nicaragua.

Leiva, Heydi del Carmen and Montalván Rocha, Mery Celeste (2021) Estrategias didácticas que faciliten el Proceso de enseñanza y aprendizaje en lecto-escritura en la disciplina de Lengua y Literatura en primero, segundo y tercer grado del colegio Marvin Francisco Martínez Solís en el municipio de Ciudad Sandino, departamento de Managua del II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Leiva Mendoza, Kathy Paola and Tórrez Reyes, Lilliam Esther (2020) 3Ps Method for the development of speaking skills of students of 8th grade at Eliseo Picado National Institute, afternoon shift, second semester 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Leiva Pérez, Beymar Josué (2021) Las funciones sintácticas y semánticas para la composición de textos argumentativos con unidad de sentido. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Lezama Robles, Luis Carlos and Muñoz Guerrero, Arlen Virginia and Robleto Avendaño, Ivonne Auxiliadora (2020) The effect of high school teacher´s methodology on the development of the speaking skill: the case of 7th grade “A” learners at Guardabarranco Public School-Managua, second semester 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Lira, Fredys Alonso and Guzmán Pérez, Berman Amílcar (2020) El ajedrez como deporte lúdico en el mejoramiento académico estudiantes de primaria. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Lira, Fredys Alonso and Guzmán Pérez, Berman Amílcar (2020) El ajedrez como herramienta pedagógica para el mejoramiento del rendimiento académico en estudiantes de tercer a quinto grado de la escuela Bautista el buen Samaritano municipio de Condega en el primer semestre del año escolar 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Lopéz Lopéz, Víctor Noel and Rugama Meléndez, Cristela Massiel and Gutiérrez Lopéz, Ervin Bayardo (2019) The effectiveness of using TBL (task based-learning) along with ICT for the development of speaking in 10th grade at Reino de Suecia Institute in Estelí during the first semester, 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Loàisiga Manzanares, Víctor Alfonso (2020) Uso de conectores lógicos en el discurso formal de los estudiantes durante el desarrollo de la mesa redonda a través del Modelo de Aprendizaje por Esquemas. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Luis, Castellón Pérez and Lissette, López Téllez and Scarleth del Socorro, Martínez (2019) El cuaderno de citas como estrategia de motivación para mejorar el hábito lector de los cuentos nicaragüenses en los estudiantes de 9no grado “b” del colegio madre del divino pastor en el primer bimestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Lumbi Cruz, Rosa Onelia and Zeledón Herrera, Leydi Julieta and Hoyes Medina, Juana Celenia (2019) El juego para estimular la motora gruesa en los niños y niñas del tercer nivel de la escuela Benjamín Zeledón del Municipio de La Concordia período de enero- abril. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Luquez Rivera, Deyling Raquel and Centeno Rivera, Yessica (2020) The effect of metacognitive strategies used to develop English writing skills of students of 9th grade at EDDY Alonso National Institute in Sebaco city during the second semester of 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López, Maylin Yader and Arauz Cruz, Arling and Meneses Benavidez, Carlos Antonio (2019) Estrategia de aprendizaje y evaluación: la Unidad didáctica, el Sistema Circulatorio en Ciencias Naturales de 8vo grado en educación secundaria. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

López, Maylin Yader and Arauz Cruz, Arling and Meneses Benavidez, Carlos Antonio (2019) Estrategia de aprendizaje y evaluación: la Unidad didáctica, el Sistema Circulatorio en Ciencias Naturales de 8vo grado en educación secundaria. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

López Benavidez, Diana Lucía and Altamirano Montalván, Celika Eunice and Castro Jarquín, Erika Fabiola (2020) Cómo puedo los estudiantes desarrollar Habilidades para escuchar y hablar a través del Seguimiento y gestos. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López Benavidez, Diana Lucía and Altamirano Montalván, Celika Eunice and Castro Jarquín, Erika Fabiola (2020) Cómo puedo los estudiantes desarrollar Habilidades para escuchar y hablar a través del Seguimiento y gestos. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

López Bonilla, Magaly Estelvina (2017) Incidencia de los hábitos de estudio y las estrategias de evaluación que implementan los docentes, en el rendimiento académico de los estudiantes de III y IV año de la carrera de Educación Comercial, en las asignaturas de Cálculo Mercantil I y Cálculo Mercantil II, en la Facultad de Educación e Idiomas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua), durante el primer semestre del año 2016. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López Carranza, Delia Isabel and Obando Rocha, Janicsia Lisbeth and Espinoza Ríos, Johanna del Carmen (2021) El juego como estrategia didáctica para desarrollar habilidades de lectoescritura en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua.

López Carranza, Delia Isabel and Obando Rocha, Janicsia Lisbeth and Espinoza Ríos, Johanna del Carmen (2021) El juego como estrategia didáctica para desarrollar habilidades de lectoescritura en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de la escuela José Dolores Estrada del municipio de Masaya durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López Cruz, María Atlántida and Umaña Larios, María Elena and Rodríguez Pomares, Milton Antonio (2020) Intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para generar aprendizajes significativos en la asignatura geografía con los estudiantes de 10 mo grado A del Colegio Público “Bello Horizonte” de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López Gago, Lesbia Geylin and Ballesteros Morales, Bertha Alejandra (2019) Análisis de las estrategias metodológicas que emplea la docente de tercer nivel de Educación Inicial con los estudiantes de Discapacidad Intelectual de la Escuela Especial Divino Niño, Municipio de Diriamba, Departamento de Carazo, en el segundo semestre del año lectivo 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

López Guzmán, Elizabeth del Carmen and Montenegro Darce, Katherine A. and Potosme, Valeria Yaoska (2021) El juego como estrategia didáctica, en segundo grado, del colegio Salvador Mendieta, segundo semestre 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua, Nicaragua.

López Guzmán, Elizabeth del Carmen and Montenegro Darce, Katherine de lo Ángeles and Potosme, Valeria Yaoska (2019) Estrategias de lectoescritura implementadas en la disciplina de Lengua y Literatura en segundo grado de primaria del Colegio Jehová Jireh, ubicado en el barrio Cristo Rey, departamento de Managua, municipio de Tipitapa durante los mes de febrero a abril del año escolar 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autònoma de Nicaragua, Managua.

López Guzmán, Elizabeth del Carmen and Montenegro Darce, Katherine de los Ángeles and Potosme, Valeria Yaoska (2021) El juego como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura, en segundo grado del colegio público Salvador Mendieta, del distrito V de Managua, durante el segundo semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López Hernández, Amanda del Rosario and Galeano Díaz, Ana María and Romero Mejía, Ileana Ivette (2019) Análisis de los factores que inciden en el aprendizaje de los niños con discapacidad múltiple sección C del turno matutino de la escuela especial san Vicente de Paul del departamento de Granada municipio de granada del segundo semestre del año 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

López López, Cruz Patricia (2020) Pertinencia de los contenidos de la Unidad de Educación Musical del programa de Taller de Arte y Cultura y Capacitación adecuada para brindar a la docente de 6° grado, estrategias musicales diversas que le facilitarán el desarrollo de la clase de Música, en el colegio Nicarao en el segundo semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López López, Fanny Mayela and Sánchez López, Lesly Bayardo and Castellón Centeno, Pastora Isabel (2019) “Unidad Didáctica Sistema Respiratorio en Ciencias Naturales, estrategias de aprendizaje y evaluación”. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

López Martínez, Fanny Dalila (2019) Análisis de la incidencia de las estrategias metodológicas que utiliza el docente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Inglés Integral IV en el turno vespertino del tercer año de la carrera de Inglés de la Facultad de Educación e Idiomas en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua en el segundo semestre 2016. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

López Velásquez, Harvin Giovanny and Talavera Flores, José Alejandro and Rodríguez Martínez, Oscar Lenin (2020) Incidencia del ejercicio físico en la regulación emocional de los estudiantes. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

López Velásquez, Harvin Giovanny and Talavera Flores, José Alejandro and Rodríguez Martínez, Oscar Lenin (2020) Incidencia del ejercicio físico en la regulación emocional de los estudiantes de undécimo grado A del Instituto Guillermo Cano Balladares, de la ciudad de Estelí, en el I semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

M

Machado Canales, Isolda de Rosario (2012) LOS RECURSOS MULTIMEDIA EN LAS CLASES DE GEOGRAFÍA. Working Paper. Facultad Regional Multidisciplinaria de Esteli, Estelí, Nicaragua.

Maldonado Ventura, Ana Lidia and Marín Cruz, Georgina de Fátima and Talavera Canales, Lucy Karolina (2019) Estrategias de atención para el aprendizaje significativo en estudiantes con Autismo de la escuela de Educación Especial Niño Dios de Praga del Municipio de Ocotal en el primer semestre del año 2019 . Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Maldonado Ventura, Ana Lidia and Marín Cruz, Georgina de Fátima and Talavera Canales, Lucy Karolina (2019) Estrategias de atención para el aprendizaje significativo en estudiantes con Autismo de la escuela de Educación Especial Niño Dios de Praga del Municipio de Ocotal en el primer semestre del año 2019 . Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Manzanares Rivas, Claribet del Rosario and Rivera Matute, Broslan Azucena and Rodríguez Gaitán, Francisco Javier (2019) Intervención didáctica con enfoque por competencias para generar pensamiento crítico en la asignatura Filosofía con los estudiantes de 11mo grado del Colegio Parroquial Hermano Pedro Betancourt de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Mariela Lucía, Gallo Sandino and Clariza del Socorro, Ortiz Portillo and Mayra Concepción., García (2020) "El museo del ayer” como estrategia para mejorar la exposición oral, con la obra Cosmapa de José Román autor nicaragüense, en estudiantes de séptimo grado” A “del Instituto del Poder Ciudadano Rigoberto López Pérez del Distrito I en la ciudad de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Martínez, Erika Marina and Velásquez Rugama, Heydi Erenia and Avila González, Claudia Esperanza (2019) Estrategias que aplican los docentes para la prevención del acoso escolar en estudiantes de tercer grado de la Escuela Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí en el I Semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Martínez, Erika Marina and Velásquez Rugama, Heydi Erenia and Avila González, Claudia Esperanza (2019) Estrategias que aplican los docentes para la prevención del acoso escolar en estudiantes de tercer grado de la Escuela Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí en el I Semestre 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua.

Martínez Aguilar, Moisés Israel and Rocha Rivas, Jennifer Auxiliadora and Rosales Hernández, Karen Cecilia (2019) Incidencias de las nuevas estrategias didácticas en la asignatura de matemática, con estudiantes de séptimo grado de secundaria en el turno matutino del Instituto Nacional de Oriente localizado en el Municipio de Granada, departamento de Granada durante el segundo semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Martínez Aragón, Ludys del Socorro and Barberena Contreras, Scarleth Melissa and Montiel Martínez, Roberto Antonio (2020) Elaboración de álbum histórico infográfico, estrategia didáctica para el aprendizaje en el tiempo histórico y cronológico, en la asignatura de Historia de América en el octavo grado “A” del Instituto Benito Salinas Gutiérrez, municipio de Dolores, departamento de Carazo, segundo semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Martínez Calderón, Henry Danilo and Bojorje Gutiérrez, Roberto Ismael (2019) Propuesta de secuencia didáctica para despertar el gusto por la literatura a través del cómic en los estudiantes de 7mo grado del instituto nacional Héroes y Mártires de la Reforma- Masaya. En el primer semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Martínez Ibarra, Johana de los Ángeles and Mejía Alegría, Karla Josefina (2021) El juego como estrategia didáctica para el desarrollo de los componentes curriculares en el proceso aprendizaje de los niños de III nivel de educación inicial del colegio María del Socorro Ponce Chavarría, ubicado en el distrito V del departamento de Managua, durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Martínez Ibarra, Johana de los Ángeles and Mejía Alegría, Karla Josefina (2019) Valoración de la aplicación del juego como estrategia didáctica para el desarrollo emocional de los niños de III nivel de educación inicial del Colegio Inmaculado Corazón de María, ubicado en el distrito III del departamento de managua, durante el primer semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Martínez Sánchez, Jacner Araxon and Jarquín Valle, Maritza Guillermina and Luna García, Uriel (2019) Estrategias metodológicas aplicadas para el desarrollo del pensamiento crítico en la comprensión de textos expositivos, disciplina de Lengua y Literatura, con estudiantes de 9no grado “A”, turno vespertino, Colegio Público Rubén Darío, Susulí-municipio San Dionisio, durante el primer semestre, año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Martínez Vanegas, Raisa Iris and Martínez Vanegas, Orvillez Radamez and Lozano López, Doris Lisset (2019) El empleo de la música como estrategia metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora de textos líricos. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Marín Espinoza, Griselda Isabel and Ticay Guadamuz, Iveth Vanessa and Palma Ruiz, Roberto Antonio (2020) Proceso de Acompañamiento Pedagógico que desempeña la administración del centro escolar público María Auxiliadora del departamento de Masaya, municipio de Niquinohomo durante el segundo semestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Matamoros, Alicia Rojas and Salmerón Salmerón, Ada Elizabeth and Guzmán Mercado, Scarleth Yesmin (2021) Medios, recursos y materiales didácticos, utilizados por la docente en la asignatura de Ciencias Naturales en 4to grado del colegio 14 de Septiembre del municipio de Managua, distrito V, durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Matamoros Pérez, Oscar José (2019) Propuesta metodológica del uso de Radioclips como material de apoyo al proceso de enseñanza en la Asignatura de Estudios Sociales del Sexto Grado "B" de Primaria en el Colegio Gabriela Mistral del Distrito VI de Managua durante el primer semestre de 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Medina Cajina, Tomasita Marcela (2019) La evaluación de las competencias de los docentes en Medicina: Estrategias de mejora a través de la formación. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Medrano, Anna Danilovna (2020) Efectividad de la carrera Cultura y Artes de la Facultad de Educación e Idiomas, UNAN-Managua en la formación del profesorado de enseñanza artística y cultural para la educación secundaria nicaragüense. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Medrano Gonzalez, Yesenia de los Angeles and Navarrete Urbina, Lelia Ivania (2016) Analizar la discapacidad intelectual en niña de de tercer grado B en disciplina de lengua y literatura del colegio publico Ernesto Che Guevara, ubicado en el casco urbano del municipio de Villa el Carmen departamento de Managua, en el segundo semestre del año 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Mejía Bermúdez, Lester Ramón and Coronado Urrutia, Aleyda María and Aguirre Barrantes, Brayam Alexander (2020) Estrategias metodológicas en el contenido Guerra Nacional en la asignatura de Historia de Nicaragua en 7mo grado del Instituto Nacional Las Mercedes, San Isidro, Matagalpa. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Mejía Bermúdez, Lester Ramón and Coronado Urrutia, Aleyda María and Aguirre Barrantes, Brayam Alexander (2020) Estrategias metodológicas en el proceso enseñanza aprendizaje en el contenido Guerra Nacional en la asignatura de Historia de 7mo grado del Instituto Nacional LasMercedes, SanIsidro, durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Melgara Olivas, Irania del Socorro and Herrera Olivas, Frania Rebeca and Rayo Mendoza, Sandra María (2020) Estrategias didácticas para desarrollar la imaginación de las niñas y los niños en tercer nivel de educación inicial del centro escolar Lolita Salazar del municipio de Condega, durante el primer semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Melgara Olivas, Irania del Socorro and Herrera Olivas, Frania Rebeca and Rayo Mendoza, Sandra María (2020) Estrategias didácticas para desarrollar la imaginación de las niñas y los niños en tercer nivel de educación inicial del centro escolar Lolita Salazar del municipio de Condega, durante el primer semestre del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Mendoza Flores, Gabriela (2019) Evaluación del aporte de la Metodología de Arte y Juego para mejorar el desempeño y la calidad educativa de las maestras de Educación inicial del municipio de León durante el primer bimestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Miranda Chicas, Dina Sujey and Sequeira Peña, Geyssel Karina (2020) Importancia de la formación de la docente acerca del dominio de la lengua de señas para que brinde atención educativa a la estudiante sorda matriculada en el tercer grado “A” en la Escuela Pública “José De La Cruz Mena” del Municipio de Tipitapa, durante el II semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Molina, Nohelia de los Ángeles and Alvarado Solís, Karla Vanessa (2021) Aplicación de la metodología Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP), en la modalidad virtual con niñas y niños de II nivel B del Centro Educativo Hermana Maura Clarke, durante el I semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Molina Madrigal, Bernarda María and Lagos López, Marcela Giovanny and Meynard Leiva, Kathy Vanessa (2020) Propuesta didáctica para la comprensión lectora de la poesía femenina de Rosario Murillo Zambrana. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Mora Mejías, Jesús and Bellorín Vanegas, Yorlin Enelia (2020) Eficacia del uso de la Dramaterapia para la mejora de autoestima en estudiantes de primer año de Psicología turno matutino de UNAN-Managua FAREM- Estelí, segundo semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Moraga López, Ana Yahosca and Guevara Aguirre, Norma Ruth (2019) Estrategias didácticas que utiliza la docente para desarrollar habilidades cognitivas en el niño JPP con indicios de trastorno de déficit de atención e hiperactividad, que cursa III nivel de la Escuela Pública Gabriela Mistral, ubicada en el distrito V del Barrio Grenada del departamento de Managua durante el primer semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Morales Montalvan, Mery Francis and Jarquin Olivas, Lisbeth Ivonnes (2019) Estrategias metodológicas para facilitar el aprendizaje en Ciencias Naturales en la Unidad Didáctica en el uso de la Tabla Periódica de los Elementos Químicos con los estudiantes de octavo grado “A” del Colegio Rubén Darío, El Regadío municipio, Estelí, I semestre de 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Morales Soza, Madia Gisselle (2020) La producción de ensayos argumentativos: una iniciativa desde el uso del blog educativo. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Morales Vega, Patricia del Carmen and Sáenz Medrano, Ariel Nicolás (2019) Aplicación de la estrategia comparada en los contenidos “El poblamiento de América” para una ubicación coherente, ordenada y precisa de los hechos históricos acontecidos en tiempo y espacio geográfico en la asignatura de Historia, estudiantes del 8° grado “B” del Instituto José Dolores Estrada en Nandaime, en el II semestre 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Morazán Bellorín, Miriam Jhuneyling and López Duarte, Angélica María and Montalbán Acuña, Marta Celia (2019) La Energía Eléctrica en Ciencias Naturales, estrategia de aprendizaje y evaluación. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Moreira Bonilla, Greta Melissa and Pasquier Cruz, Elier Argentina (2019) Análisis de las Causas de Asistencia Irregular de Niños(as) del Aula de discapacidad múltiple, sección A de la Escuela Especial San Vicente de Paúl del municipio de Granada, departamento de Granada durante el segundo semestre del año 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Moreno Aguirre, Aleyda and Espinoza Ramirez, Yaser and Moran Orozco, Cristiana (2021) YouTube como recurso educativo para desarrollar la habilidad auditiva en el Idioma en Inglés. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Moreno Rodríguez, Dania de los Ángeles and Vega Aguirre, Diana Marcela (2020) Enseñanza de la coherencia textual: Estructuración de la información en textos expositivos a través del Modelo de Aprendizaje por Esquemas, en los alumnos de décimo grado del colegio Rosendo López de la ciudad de Rivas. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Murillo Alaniz, Sugey del Carmen and González Espinoza, Luis Amado (2020) Uso de videoclips como recurso multimedia para enseñar vocabulario en inglés. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Murillo Alaniz, Sugey del Carmen and González Espinoza, Luis Amado (2020) Uso de videoclips como recurso multimedia para enseñar vocabulario en inglés. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Muñoz López, Arcenio Antonio and Rodríguez Ortiz, Tatiana Junieth (2020) The influence of audio visual materials in the development of the listening skills of students of 10th grade “E”, morning shift at Eliseo Picado National Institute (INEP), in Matagalpa, during the second semester 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Méndez Carrión, Leyla Elvira and Medrano González, Yesenia de los Ángeles (2019) Estrategias Metodológicas utilizadas por la docente en la disciplina de Lengua y Literatura en una estudiante con discapacidad intelectual de sexto grado B del turno matutino del Colegio Público Ernesto Che Guevara del municipio de Villa El Carmen, departamento de Managua, en el primer semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Méndez Díaz, Gilma Elena and Aráuz Centeno, Marell Daniela and Rocha Mendoza, Rosibell (2020) Sistematización de experiencias en personas con discapacidad visual afiliadas a la Asociación de ciegos de la ciudad de Estelí en el segundo semestre del 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

O

Obando Acevedo, Lydis Janeyra and Martínez Benavidez, Melissa del Carmen and Ramírez Maradiaga, Marlon José (2019) Estrategias metodológicas para el desarrollo de la educación ambiental en niños y niñas de Educación Inicial en el preescolar San Antonio de Pueblo Nuevo en el período enero - abril 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Obando Acevedo, Lydis Janeyra and Martínez Benavidez, Melissa del Carmen and Ramírez Maradiaga, Marlon José (2019) Estrategias metodológicas para el desarrollo de la educación ambiental en niños y niñas de Educación Inicial en el preescolar San Antonio de Pueblo Nuevo en el período enero - abril 2019. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Obando Flores, Miguel Angel and Sequeira Lacayo, Roberto José and Lazo, Lesvia Minar (2019) Realidad Aumentada como estrategia didáctica innovadora para el estudio de la estructura, clasificación e importancia de los Vertebrados, en la disciplina de Ciencias Naturales. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Obando Rocha, Janicsia Lisbeth and Navarrete Orozco, Maryeling Selena (2017) Causas que inciden en la disciplina escolar de los estudiantes del 3er grado, ‟A‟ del Colegio Privado Nuevo Amanecer Nicaragüense en el Barrio Oriente Centeno, del municipio de Tipitapa, en el II semestre del año escolar 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Obando Urbina, Marlyn Patricia and Vega Mondoy, Carmen de los Ángeles (2021) El arte infantil como estrategia lúdica motivadora para el desarrollo emocional en los niños diagnosticados con autismo en el nivel de Educación Inicial del Centro Especial San Vicente de Paul, durante el II Semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Obregón Obregón, Osmary Elena and Peralta Gutiérrez, Jackeline Nolaska and Tercero Rodríguez, Melquisedec (2020) Secuencia didáctica utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aprendizaje de la sección 3 “Aplicaciones de los Productos Notables”. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ochoa, Deyling Eliet and Espinoza Díaz, Omarilenia (2019) Material Didáctico como recurso para mejorar la calidad de asimilación de los niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral entre las edades de 12 a 13 años en la escuela especial Somoto Madriz durante el primer semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Ochoa, Deyling Eliet and Espinoza Díaz, Omarilenia (2019) Material Didáctico como recurso para mejorar la calidad de asimilación de los niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral entre las edades de 12 a 13 años en la escuela especial Somoto Madriz durante el primer semestre del año 2019. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Olivas, Gabriel Aurelio and Moran Mendoza, Miguel Ángel and Cortedano, Yoberlin Daniel (2021) The influence of learning styles in the development ofthe speaking skill in students of seventh grade at El Hular School, second semester 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Olivas Cruz, Juan Emiliano and González González, Nelys del Carmen and Bellorín Jara, Sinthia Iveth (2019) El teatro infantil como estrategia didáctica para la formación integral en los niños y niñas de III nivel del preescolar Emmanuel Mongalo y Rubio en el periodo enero-abril 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Olivas Cruz, Juan Emiliano and González González, Nelys del Carmen and Bellorín Jara, Sinthia Iveth (2019) El teatro infantil como estrategia didáctica para la formación integral en los niños y niñas de III nivel del preescolar Emmanuel Mongalo y Rubio en el periodo enero-abril 2019. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Olivas Guevara, Holman Rafael and Acuña Pino, Jordan René and Trinidad López, Danieska (2020) Estrategias metodológicas para la inclusión de la niñez con discapacidad motora inferior. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Olivas Guevara, Holman Rafael and Acuña Pino, Jordan René and Trinidad López, Danieska (2020) Estrategias metodológicas para la inclusión de la niñez con discapacidad motora inferior en la Escuela Felícita Ponce en el II semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Ordoñez, Tehelma del Carmen and Laguna Morales, Claudia Eveth (2019) Estrategias de enseñanza para comprensión lectora de textos narrativos en 7° grado “A” turno vespertino, Colegio Público Sabadell, municipio de Matagalpa, I semestre, año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ordoñez Moreno, Deylin Elieth and Martínez Benavidez, Aura Alina (2020) Unidad didáctica implementando las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el estudio de “Números positivos y negativos”. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Orozco Alvarado, Julio César and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2019) El valor didáctico de las noticias de prensa en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales. Working Paper. Facultad Regional Multidisciplinaria de Esteli, Estelí, Nicaragua.

Ortega Miranda, Indra Yaneris and Pérez Morales, Nelsi Mabel and Velásquez, Norma Daliana (2020) EPI-Classroom como metodología de formación en Servicio para mejor el desempeño docente y el desenvolupament profesional. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ortega Miranda, Indra Yaneris and Pérez Morales, Nelsi Mabel and Velásquez, Norma Daliana (2020) EPI-Classroom como metodología de formación en Servicio para mejor el desempeño docente y el desenvolupament profesional. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

P

Palacios Armas, Katherine Johana and Gutiérrez Pineda, Zeneyda and Cruz Castellón, Melvin Onell (2020) Prácticas de laboratorio como estrategias metodológicas para el aprendizaje de la unidad Movimiento Armónico Simple con estudiantes de décimo grado. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Palma García, Josué Otoniel (2020) Valoración de las habilidades que desarrollan los estudiantes de I, III y V año en la asignatura de lenguaje musical en la carrera de Educación Musical y su formación como docente, UNAN-MANAGUA, II semestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Parrales Bravo, Paulina del Socorro and Parrales Bravo, Nathalia del Rosario (2017) Interpretación y producción de textos históricos a partir del estudio de caso en el 8vo grado del Instituto Benito Salina Gutiérrez, en la asignatura de Historia de América durante el II semestre 2017. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Payba López, Absalón Alexander and Gutiérrez Salcedo, Darling Julissa and Castellón Moreno, Bianka Melissa and Úbeda Picado, Gissela del Carmen (2021) Estrategias didácticas para el desarrollo de la Educación Física en niños y niñas de III nivel del preescolar Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí, en el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Peralta Quintero, Damaris del Carmen and Zamora Castillo, Yerlis Marbely (2021) Estrategias metodológicas implementadas por el profesor de inglés de undécimo grado para Fomento de la competencia oral del alumno en la clase de inglés del Reino de Suecia Instituto durante el Segundo Semestre de 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Picado, Carolina Reyes and Mairena Blandón, Chaylee Indira and Jarquín Valle, Flor de María (2019) Estrategias metodológicas aplicadas para el desarrollo del pensamiento crítico en la expresión oral, disciplina de Lengua y Literatura, con estudiantes de noveno grado “C”, turno matutino, Instituto Nacional Eliseo Picado, municipio de Matagalpa, primer semestre, año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Potosme López, Eduardo José and Blandón López, Evert Francisco and Rosales Canda, Nebeyda Julissa (2020) Propuesta de Secuencia didáctica para mejorar la comprensión de textos líricos a través de la interpretación de metáforas y comparaciones. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Potosme Rivas, Lennin Ismael and Orellana Castilla, Meyling Taniuska and Pérez Bermúdez, María Auxiliadora (2019) Propuesta de una secuencia didáctica para el mejoramiento de la competencia literaria, a través de los personajes, el tiempo y el espacio, como elementos para la interpretación y redacción del cuento en estudiantes de 7mo grado del colegio Gaspar García Laviana Km 38 carretera a Boaco, del municipio de Tipitapa, del departamento de Managua, durante el I semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Pérez, Martha Urania and Palma Castellanos, Milagros del Socorro and Rodríguez Carrasco, Ana María (2019) Estrategias Metodológicas aplicadas por la docente, en la atención de niños y niñas con necesidades educativas, de segundo grado en el turno matutino de la escuela San Martin del municipio de Ocotal en el primer semestre del año 2019 Autor Pers. : Pérez, Martha Urania. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Pérez, Martha Urania and Palma Castellanos,, Milagros del Socorro and Rodríguez Carrasco,, Ana María (2019) Estrategias Metodológicas aplicadas por la docente, en la atención de niños y niñas con necesidades educativas, de segundo grado en el turno matutino de la escuela San Martin del municipio de Ocotal en el primer semestre del año 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Pérez Flores, Edwing Francisco and Pavón Arana, Maribel de los Ángeles and Sequeira Sánchez, Sayonara (2021) Gestión pedagógica de la directora del Centro Público República de Colombia Distrito cinco Managua, departamento de Managua, para la capacitación del personal docente sobre el uso de herramientas virtuales durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Pérez Galán, Martha Patricia and Escobar García, Rosibel and Castro Duarte, Mirna de los Ángeles (2019) Deserción Escolar en el área de discapacidad intelectual de educación inicial, en la Escuela Especial “Melania Lacayo Cuadra”, Departamento de Masaya, durante el primer semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Pérez Jarquin, José Antonio (2017) Incidencia de las estrategias de enseñanza que aplican los docentes egresados de la Escuela Normal Ricardo Morales Avilés de Jinotepe, en el cálculo de áreas de figuras compuestas en geometría, con los estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria durante el segundo semestre del año 2016. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Pérez Martínez, Roger Antonio and Tellería Espinoza, Isaac Moisés (2019) Análisis de la plataforma educativa virtual Edmodo en los Estudiantes de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo durante el segundo semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Pérez Pérez, Jamin Natanael and Valenzuela Centeno, Junieth del Socorro (2020) Estrategia lúdica Hablablablá, para la discriminación de vicios del lenguaje en la expresión oral de estudiantes de noveno grado “A” del Instituto Cacique Nicarao, I semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Pérez Salgado, Skarleth Izamar and Altamirano Manzanares, Keren Isamar (2019) Análisis el uso de Facebook y Edmodo para la formación académica en los Estudiantes de la Carrera de Comunicación para el Desarrollo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Jurídicas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua UNAN Managua, durante el Primer Semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

R

Ramos Lira, Martha María and Velásquez Valle, Itzell Jhomara and Pérez González, Wendy Rosy (2019) Experiencias de estudiantes de Trabajo Social en el desarrollo de sus Prácticas de Formación Profesional ubicados en el Ministerio de la Familia (MIFAN) del Departamento de Estelí; durante septiembre-octubre 2016 y febrero-abril 2017. Other. FAREM - Estelí, Estelí, Nicaragua.

Ramírez Castillo, Sandy Maritza (2019) Diversas metodologías en los procesos de enseñanzas de aprendizajes. Working Paper. UNAN-Managua, Estelí, Nicaragua.

Ramírez Moreno, Kelly Dyann and Méndez Monzón, Diana Julia and Ramos Moreno, Ana Yaritza (2021) Importancia de las actividades lúdicas para el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de II y III nivel del preescolar en el centro los Cumiches en la comunidad de Musulí, municipio de Palacaguina, segundo semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ramírez Pérez, Luisa Selena and Acevedo Bellorin, Jubelky Massiel and López Ubeda, Lesbia del Socorro (2019) Técnicas metodológicas para el desarrollo de las asignaturas de Ciencias Sociales en el 9° grado del Instituto Héroes y Mártires de Pueblo Nuevo, Estelí en los meses de abril a agosto del año 2018. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Ramírez Pérez, Luisa Selena and Acevedo Bellorin, Jubelky Massiel and López Ubeda, Lesbia del Socorro (2019) Técnicas metodológicas para el desarrollo de las asignaturas de Ciencias Sociales en el 9° grado del Instituto Héroes y Mártires de Pueblo Nuevo, Estelí en los meses de abril a agosto del año 2018. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Reyes Espinoza, Kheidy del Carmen and Corrales Ruiz, Eva Mayeli (2020) Estrategias metodológicas para la gestión del aula en segundo nivel del Preescolar Sotero Rodríguez del municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Reyes Espinoza, Kheidy del Carmen and Corrales Ruiz, Eva Mayeli (2020) Estrategias metodológicas para la gestión del aula en segundo nivel del preescolar Sotero Rodríguez del municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Reyes Luna, Danelia and Melendez Duarte, Heydy and Rivera Romero, Michael Josué (2019) Intervención didáctica con estratégias de aprendizaje innovadoras para generar comprensión en la asignatura Geografía de los continentes con los estudiantes del 9no grado en el Colegio Público Dr.Rene Schick de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Reyes Mendoza, Ericka María and Amador López, Ismelda Josefa (2020) Estrategias didácticas que utiliza el docente para el desarrollo de la comprensión lectora con estudiantes de tercer grado del colegio “Benito Juárez” del municipio de Diriomo, en el departamento de Granada durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Reyes Mendoza, Ericka María and Amador López, Ismelda Josefa (2019) Estrategias metodológicas para desarrollar la compresión lectora en los estudiantes de cuarto grado, de la escuela Rafaela Herrera, del departamento de Granada, municipio de Diriomo durante los meses de Enero-Abril 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Reyes Valle, Sunilda de Jesús and Ramirez Rivera, Katherine Valeska (2020) MiMind_mapping como recurso didáctico para la comprensión de textos expositivos con estudiantes de noveno grado A, Instituto Reino de Suecia, I semestre, Estelí, 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rivas Valladarez, Harlen del Carmen and Díaz Díaz, Martha Damaris and Zelaya, Nórdica Nazareth (2017) Fundamentación teórica y práctica del trabajo cooperativo en educación técnica: Estudio realizado en el contexto, II año de Administración nocturno en Instituto Politécnico Che Guevara en el primer semestre del año 2016. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rivera Contreras, Evelyn del Carmen (2019) Análisis de la metodología aplicada en la elaboración de la Investigación Documental en la disciplina de Lengua y Literatura, en los estudiantes de 11mo Grado “E”, Turno matutino, Instituto Nacional Eliseo Picado, municipio de Matagalpa, II semestre de 2017. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rivera Guido, María Violeta and Bonilla Espinoza, Ayadith del Carmen and Martínez Peña, Carlos Andrés (2020) Composiciones inéditas, como estrategia expositiva para la comprensión de cambios históricos. Rivas, Nicaragua 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Rivera Hernández, Herald José and Acosta Pérez., Linda María and Putoy Zúniga, Alejandra Cecilia (2020) Atención educativa que brindan los docentes a los estudiantes sordos del quinto grado “A” ante las dificultades que presentan en la enseñanza de la lectura y la escritura en el centro de Educación Especial Melania Morales durante el segundo semestre del año 2019, del departamento de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Rivera Miranda, Elba Libeth and Pérez Amaya, Ana Jeling and Gutiérrez Sánchez, Meyling Maritza (2020) Estrategias Metodológicas para la Lectura Creativa con niños y niñas de Tercer nivel del Preescolar Niños Acción de la ciudad de Ocotal, durante el segundo semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rivera Miranda, Elba Libeth and Pérez Amaya, Ana Jeling and Gutiérrez Sánchez, Meyling Maritza (2020) Estrategias metodológicas para la lectura creativa con niños y niñas de tercer nivel del Preescolar Niños Acción de la ciudad de Ocotal, durante el segundo semestre del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Rivera Pérez, Francis Gabriela and Valle Valle, Yessica Del Carmen (2020) La gestión pedagógica que ejerce la directora del Colegio Público Mercedes Campos de Martínez localizado en el distrito VI del municipio de Managua, departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Rivera Rizo, Yelkin Natalia and Centeno Gómez, Meylin María and Bellorín, Noel Andrés (2019) Recursos tecnológicos como estrategias de aprendizaje para los niños y niñas en el tercer nivel del preescolar San Pablo Apóstol del municipio de Pueblo Nuevo, departamento Estelí en el periodo de Enero a Abril del año 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Roblero Vargas, Leticia de los Ángeles (2021) Métodos para el desarrollo de la lectura y escritura en primero y segundo grado de Educación Primaria, II semestre del año 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua, Nicaragua.

Roblero Vargas, Leticia de los Ángeles (2021) Métodos para el desarrollo de la lectura y escritura en primero y segundo grado de educación primaria del turno matutino de la Colegio José María Villaseca, ubicado en el distrito III, departamento de Managua en el II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rocha Flores, Celina Jael and Álvarez López, Lucia Isabel (2019) Valoración de las estrategias que utiliza la maestra para el involucramiento de los padres de familia en el proceso de enseñanza-aprendizajes de las niñas y niños del III nivel del Colegio Público La Trinidad, en la comarca Cuajachillo N° 1 del Municipio de Ciudad Sandino en el 1er semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rodriguez, Claudia (2019) Recursos didácticos que favorecen el desarrollo de la motora fina en niños y niñas de II nivel del Centro Publico José Dolores Estradas durante el I Semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Rodríguez Gaitan, Alexa Nahomy and Calderón, Oscar Arnulfo (2021) Promulgar historias compactas comprensibles para mejorar el habla y habilidades lectoras en alumnos de 8 ° grado del Instituto Guillermo Cano Balladares, durante el segundo semestre de 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rodríguez Muñoz, Yareling Yarielka and Valdivia Zeledón, Jorge Isaac and Zelaya Altamirano, Anayanci (2020) Aprendizaje cooperativo a través de Stotytelling para motivar a los estudiantes de segundo grado a comunicarse en inglés en el colegio José Benito Escobar de Estelí- Nicaragua durant la última sesión de 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rodríguez Muñoz, Yareling Yarielka and Valdivia Zeledón, Jorge Isaac and Zelaya Altamirano, Anayanci (2020) Aprendizaje cooperativo a través de Stotytelling para motivar a los estudiantes de segundo grado a comunicarse en inglés en el colegio José Benito Escobar de Estelí- Nicaragua durante la última sesión de 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Rodríguez Rodríguez, Leticia Susana and Rodríguez Rodríguez, Karla Patricia and Cisnero Loáisiga, Judith Esperanza (2020) La entrevista como estrategia lúdica para mejorar la comprensión oral en los estudiantes de noveno grado. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rodríguez Urbina, Glenda Esmeralda and Tórrez Suárez, Rosa Angélica and Jaime Gutiérrez, Yefrin José (2019) Estrategia Didáctica para fortalecer el aprendizaje significativo del Contenido Clasificación de animales invertebrados y sus características. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rodríguez Valverde, Brian Ernesto and Medina Rosas, Julio Cesar (2020) Analizar el canto como estrategias lúdicas para el desarrollo del aprendizaje de los niños del tercer nivel del colegio público Harris Paul del distrito dos de Managua durante el primer semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Rodríguez Videa, Miguel Ángel and Rodríguez Rivera, Catalina del Rosario and Lorente Rizo, Marcia (2019) Aplicación didáctica sistema solar en la asignatura de Ciencias Naturales, grupo 8vo grado del Instituto Héroes y Mártires Pueblo Nuevo en el primer semestre de 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Rodríguez Videa, Miguel Ángel and Rodríguez Rivera, Catalina del Rosario and Lorente Rizo, Marcia (2019) Aplicación didáctica sistema solar en la asignatura de Ciencias Naturales, grupo 8vo grado del Instituto Héroes y Mártires Pueblo Nuevo en el primer semestre de 2019. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Rojas Acevedo, Magda Daniela and Palacios Rodríguez, Jennifer Beatriz (2016) Importancia de los recursos didácticos en el proceso de aprendizaje de Ciencia Naturales del estudiante con deficiencia visual de cuarto grado en la Escuela de Educación Especial Melania Lacayo Cuadra, departamento de Masaya, durante el II semestre del año lectivo 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Rojas Duarte, Kelsy Issamar (2019) El modelo pedagógico de la Escuela Pública Juan María Duarte Fernández del municipio de Camoapa–Boaco en la modalidad de 1er y 6to grado en el año 2019 y la incidencia en el rendimiento académico. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rojas Duarte, Kelsy Issamar (2019) El modelo pedagógico de la Escuela Pública Juan María Duarte Fernández del municipio de Camoapa–Boaco en la modalidad de 1er y 6to grado en el año 2019 y la incidencia en el rendimiento académico. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua, Nicaragua.

Roque Solís, Shirley Virginia (2017) Implementación de una Plataforma Virtual para la Gestión del Conocimiento en la institución Educativa Colegio Calasanz de Managua, en el periodo del segundo Semestre, 2017. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rosa Paiz, Hazel Isabel and Martinez Herrera, Joseling Esther (2021) Visualization and repetition to motivate preschoolers to speak in online classes. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Rosales Méndez, María Milagros and Velásquez Urbina, Miguel Josué and Tórrez Reyes, Selenia Lisbeth (2020) El video educativo como recurso didáctico para el aprendizaje de los textos dramáticos en estudiantes de 8vo grado “A” del Colegio Regnum Dei School, II Semestre, Estelí 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rosales Quiros, Seydi Ernestina and Calderón, Roger Enmanuelle and Espinoza Berrios, Katherine Abigail (2017) The implementation of a workbook with songs to develop the listening skill in order to understand the main idea from a text, with students of 11th grade “A”, morning shift, at the National Institute Juan Jose Rodriguez in the second semester 2017. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Rostrán Carranza, Mayra del Socorro and Méndez Orozco, Mercedes Marjourie and Solórzano Estrada, Verónica del Carmen (2020) Aplicación de estrategias didáctica de aprendizajes innovadoras para generar comprensión en la asignatura de Filosofía con los estudiantes de 11mo grado “B” del Instituto Publico San Sebastián del municipio de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rostrán Sánchez, Jaqueline Ossiris and Zeledón Valenzuela, María Danely (2021) Didactic materials that enhance the development of writing skills of 7th grade “A” at Enmanuel Mongalo Y Rubio secondary school, in Matagalpa, during the second semester, 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rueda Gómez, Dania Francisca and Montoya Tórrez, Belkin del Rosario and Guevara Galeano, Karen Ulisa (2021) Aplicación Ortograf como recurso didáctico para el aprendizaje de la Ortografía Puntual, en estudiantes de séptimo grado “B” del Instituto Nacional Julio César Castillo Ubau, durante el II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rugama González, Ever Ariel and Alfaro Aguilar, Barling Henry and Bellorin Espinoza, Trinidad Antonio (2020) Eficacia de las estrategias didácticas utilizadas en la enseñanza de la unidad expansión europea en Nicaragua en la disciplina historia con estudiantes de 7mo grado del colegio Jesús el buen maestro, Estelí en el ll semestre del 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Rugama Zeledón, Verónica Raquel and Zamora Rugama, Jazmina de Jesús and Gutiérrez Valdivia, María Emilia (2017) Validación de la unidad didáctica para la solución de problemas en el cálculo de área y volumen de cuerpos sólidos formados por rotación en Décimo Grado de educación secundaria en el segundo semestre del año escolar 2012 del Instituto Nacional Ernesto Che Guevara de Yalí. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ruiz Fonseca, Beatriz del Socorro (2019) La planeación didáctica y evaluación de los aprendizajes bajo el enfoque de competencias en el III nivel de Educación inicial del Centro Escolar Público Japón del distrito V de Managua, durante el segundo semestre del año 2017. Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ruiz Rivas, Ninosca (2021) Relación entre las estrategias de enseñanza y el rendimiento académico en la asignatura Enfermedades de la Mujer en estudiantes de Enfermería segundo año en Universidad de Occidente (UDO) II trimestre 2018. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ruiz Torrez, María Luisa and Espinoza Quiroz, Dora María and Díaz Carballo, Gloria María (2019) El juego como estrategia didáctica para favorecer el aprendizaje de los niños en el nivel I del Centro de desarrollo Integral la Gran Comisión ubicada en la Villa Bosco Monje en al Ciudad de Masaya durante los meses Febrero-Abril del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Ruíz Gavilán, Marvelly del Carmen and Mejía Cáceres, Maryuri del Carmen and González, Yesica Patricia (2021) El cuento ilustrado como estrategia metodológica para el desarrollo de la lectoescritura en la asignatura de lengua y literatura en los estudiantes de segundo grado, de la Escuela Pública Piedra Menuda, turno matutino, ubicada en el departamento de Masaya, municipio de Nindirí durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Ríos Jerez, Doria Lissette and Díaz Bermúdez-, Karina Massiel (2020) Adecuaciones curriculares en la modalidad virtual que implementa la docente ante el nuevo contexto del covid 19 para seguir fortaleciendo los aprendizajes de una niña diagnosticada con autismo severo y déficit del lenguaje en el área social de ll nivel del Colegio Americano Nicaragüense, durante el II Semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

S

Saavedra Torrez, Luis Enrique (2015) Informática en la Administración de Empresa. Revista Multi-Ensayos, Vol.1 (Num.1). pp. 50-56. ISSN 2412-3285

Salas Salas, Darling Massiel and López Centeno, Jackarely Massiel and Borjas Umanzor, Yelmi Mariela (2020) Estrategia metodológica efectiva para enseñar salud sexual y reproductiva en los estudiantes de noveno grado en el instituto inmaculada concepción de la comunidad La concepción del municipio de Palacagüina durante el año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Salas Salas, Darling Massiel and López Centeno., Jackarely Massiel and Borjas Umanzor, Yelmi Mariela (2020) Estrategia metodológica efectiva para enseñar salud sexual y reproductiva en los estudiantes de noveno grado en el instituto inmaculada concepción de la comunidad La concepción del municipio de Palacagüina durante el año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Salazar Rivera, Jessica Belén and Rizo Blandón, Crhistiam Josué and Reyes Espinoza, Cruz Jodania (2017) Validación de estrategias metodológicas que faciliten el aprendizaje del contenido de división de fracciones algebraicas de octavo grado, en el colegio Juan Abelardo Mata del municipio La Trinidad departamento Estelí, en el II semestre del año 2017. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sandoval Gutiérrez, Ivania María (2018) Estrategias que posibiliten el Manejo de los Residuos Sólidos con los Estudiantes de Quinto y Sexto grado del Colegio Público Camilo Zapata. Distrito I. Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sarantes Medina, Dania Guadalupe and Vázquez González, Agenor Ali and Gómez Hernández, Lucy Nohemí (2019) Sistema óseo muscular en Ciencias Naturales, estrategia de aprendizaje y evaluación. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Sarantes Medina, Dania Guadalupe and Vázquez González, Agenor Ali and Gómez Hernández, Lucy Nohemí (2019) Sistema óseo muscular en Ciencias Naturales, estrategia de aprendizaje y evaluación. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Sequeira, Karelly Dayana and López Castillo, Geyling Yahoska and Zeledón Hernández, Jeamileth del Carmen (2019) Secuencia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de las palabras homónimas y parónimas en estudiantes de séptimo grado, turno vespertino del Colegio Público Nicarao, Distrito 5 del departamento de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sevilla Calero, Dariel Obed and Irías Olivas, Gaudis Ileana and Villarreyna Lira, Sindy Yanibel (2021) Uso de la tecnología en el aprendizaje de la unidad evolución de los seres humanos en la asignatura de Historia Universal de 9 grado, Ciclo Básico Santa Teresa Municipio de Condega, II semestre 2020. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sevilla Galán, Ericka de los Ángeles and Herrera Soto, Esther del Socorro and Gutiérrez López, Mercedes Jakelin (2020) Estrategias Metodológicas para fortalecer la convivencia escolar de los estudiantes de cuarto grado de la escuela san Pedro Apóstol. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sevilla Torres, Ulda Maribel and Montoya Jimenes, Fany Adixsa and Vílchez Centeno, Ana Karina (2020) Valores que se aplican en la práctica de futbol. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Sevilla Torres, Ulda Maribel and Montoya Jimenes, Fany Adixsa and Vílchez Centeno, Ana Karina (2020) Valores que se aplican en la práctica de futbol en el equipo de adolescentes del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza (INFLE), durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Sevilla Vásquez, Darling Azucena and Reyes Solís, Elvia Filomena and Mejía Valdivia, Gloria del Carmen (2019) Experiencias del docente y propuesta de mejora en la enseñanza a niñas y niños con baja capacidad cognitiva de la escuela Mixta Mateares del municipio de San Juan de Limay departamento de Estelí, durante el segundo semestre del año 2018. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Sevilla Vásquez, Darling Azucena and Reyes Solís, Elvia Filomena and Mejía Valdivia, Gloria del Carmen (2019) Experiencias del docente y propuesta de mejora en la enseñanza a niñas y niños con baja capacidad cognitiva de la escuela Mixta Mateares del municipio de San Juan de Limay departamento de Estelí, durante el segundo semestre del año 2018. Discussion Paper. FAREM, Estelí, Estelí, Nicaragua.

Sirias Aguilar, Aileen del Carmen and Laguna Altamirano, María Elena (2019) Estrategias lúdicas utilizadas por los docentes para el desarrollo de las habilidades de autonomía personal en los educandos con discapacidad visual, en el Centro de Educación Especial Melania Morales, municipio de Managua, durante el primer semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Solís Velázquez, Flor de María and Ortiz López, Rosa Idalia and Ramírez Gutiérrez., Ana Mercedes (2020) Importancia del uso del Método TEACCH que implementa la docente para brindar atención educativa a los estudiantes con el Trastorno del Espectro Autista (Síndrome de Asperger) del cuarto grado de La Escuela Especial “Melania Lacayo Cuadra” del Departamento de Masaya durante el II Semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Sotelo Padilla, María de Ángeles and Mayorga Hernández, Cynthia Rebeca and Martínez Martínez, Meyling María (2019) Gestión Pedagógica que realiza la directora en el desempeño de los docentes de educación secundaria en el turno vespertino del colegio Público Augusto C Sandino, ubicado en el municipio de Ciudad Sandino Distrito- #10 del departamento de Managua, durante el II Semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Stynze Gómez, Harly Onelly (2019) Elementos motivacionales y psicopedagógicos en los materianles educativos digitales para el autoaprendizaje en la modalidad virtual. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Suarez Amador, Magalis del Socorro and Acuña Villagra, Francisco Magdiel (2019) Aplicación del trabajo colaborativo como estrategia didáctica para la mejora en la localización y descripción de hechos y fenómenos físico geográfico en el tema Relieve de Nicaragua, en la asignatura de Geografía de Nicaragua en los estudiantes del séptimo grado del colegio San Ignacio de Loyola, Municipio de Tola, Departamento de Rivas I semestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Suarez Sevilla, Kenia Maritza (2020) Estrategias de aprendizaje utilizando las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para facilitar el proceso de aprendizaje en el contenido: Leyes de Newton. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Suárez Flores, Elizabeth and Martinez, Wendy Paola (2021) The implementation of visual aids to develop English Speaking skill of Students of seventh grade A, afternoon shift, at Eliseo Picado Institute, Matagalpa, during the second term 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.

Suárez Rugama, Ena Anielka and Rosales Moreno, Johana Katherine and Galeano Irías, Keyla Nasareli (2020) Maximizar la producción oral en las clases de inglés como lengua extranjera a través de estrategias de aprendizaje cooperativo con ayuda de tecnología en estudiantes de 7 ° grado del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza en el turno de mañana en el segundo semestre de 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Suárez Rugama, Ena Anielka and Rosales Moreno, Johana Katherine and Galeano Irías, Keyla Nasareli (2020) Maximizar la producción oral en las clases de inglés como lengua extranjera a través del aprendizaje cooperativo Estrategias asistidas con tecnología en estudiantes de 7 ° grado en Francisco Luis Instituto Nacional Espinoza en el turno de mañana en el segundo semestre de 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sánchez Castellón, Eddy Alberto and Hoyes Espinoza, Esther Nohemí and Videa Medina, Elida Isabel (2020) El álbum narrativo como estrategia metodológica para la comprensión de cuentos en 7mo grado A, Instituto Héroes y Mártires, Pueblo Nuevo, Estelí, I semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sánchez Díaz, María José and Flores López, Eufemia Isabel (2020) Uso de sinónimos para la reescritura de cuentos nicaragüenses con estudiantes de séptimo grado basado en el Modelo de Aprendizaje por Esquema. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sánchez Ortíz, Joelmys Aristides and Flores Jiménez, Terly Eliezer (2017) Desarrollo de un Dispositivo de Entrada para el control de aplicaciones Educativas y Recreatvas en computadora para niños, niñas, adolescentes y jóvenes con Discapacidad en el Instituto Médico Pedagógico Los Pipitos (IMPP) Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Sánchez Romero, Sandra del Socorro and Acuña Acuña, Reyna Raquel and Navarrete Pavón, Karla Vanessa (2021) Metodología didáctica para el aprendizaje de las Ciencias Sociales en la década de los años 90. Historia de vida de tres docentes de educación secundaria. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

T

Talavera Sánchez, Marco Antonio and González Martínez, Meysi Marianela and Gutiérrez Inestroza, Josué Ramón (2020) Unidad didáctica para el estudio de “Introducción a la Termodinámica”. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Tapia Cordero, Gema de los Ángeles and Gutiérrez Jarquín, Cristian Jossué and Umaña Munguía, Ninoska Carolina (2020) Incidencia del Laboratorio virtual Algodoo para el Aprendizaje significativo del contenido de reflexión y refracción de la luz en la sexta unidad de undécimo grado, del turno regular del Instituto de Excelencia Académica Sandino (IDEAS) 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Tercero Padilla, Judeymi de Concepción and Zamora, Luis Enrique and Calderón, Marvin Antonio (2021) Los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para fortalecer la dimensión corporal en los niños de Educación inicial, de la Escuela Santo Domingo de Guzmán, en el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Teresa Costa, Cecilia María (2020) Niños orgullosos del colibrí, la muñeca tradicional y los caites. Propuestas didácticas para la enseñanza de la Antropología de la Educación. Revista Nicaragüense de Antropología - Raíces, Vol.4 (Num.8). pp. 41-56. ISSN 2520-9736

Tinoco Casco, Silvia Selena (2021) Experiencias de Inclusión social de personas sordas en 8vo grado “A” del turno sabatino del Instituto Profesor Guillermo Cano Balladares del departamento de Estelí en el II semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Torres Herrera, Freydell and Calero cruz, Vilma Esther and Acuña Gámez, Sandra María (2019) Experiencias del docente y propuesta en niños(as) con dificultades en el aprendizaje del lenguaje del segundo grado de Escuela Villa Esperanza del municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Torres Herrera, Freydell and Calero cruz, Vilma Esther and Acuña Gámez, Sandra María (2019) Experiencias del docente y propuesta en niños(as) con dificultades en el aprendizaje del lenguaje del segundo grado de Escuela Villa Esperanza del municipio de Estelí, durante el segundo semestre del año 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Torrez López, Bertha Marina and Torrez Hurtado, Leydi Carolina and López Gámez, Juan Alberto (2019) Estrategias metodológicas activas utilizadas por los docentes en la disciplina de matemáticas, que facilitan el aprendizaje de los estudiantes del tercer ciclo (5to y 6to grado), del turno matutino del Centro Escolar “Nicaragüita”, distrito I, ciudad de Managua; II semestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Torrez Pérez, Seidy Cristina and Larios Arguijo, Nohemí del Carmen (2019) Estrategias metodológicas para el mejoramiento de la lectoescritura en el quinto grado de la Escuela 15 de Septiembre, en el segundo semestre del año escolar 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM^cEstelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Toruño Brenes, Kerilan de los Ángeles and Ortez López, Jenesse Marcela and Briones Frenzel, Teresa de Dolores (2019) Estrategias metodológicas para el aprendizaje de niños con autismo en la Escuela María Auxiliadora, Fundación Fabretto. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Toruño Brenes, Kerilan de los Ángeles and Ortez López, Jenesse Marcela and Briones Frenzel, Teresa de Dolores (2019) Estrategias metodológicas para el aprendizaje de niños con autismo en la Escuela María Auxiliadora, Fundación Fabretto. Discussion Paper. UNAN-FAREM, Estelí, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Téllez López, Margina Mercedes and Medrano Narváez, Isabel Cristina and Joaquín, Gloria Fátima (2019) Aplicación de la estrategia de simulación para la mejora de la comprensión de las representaciones cartográficas en la asignatura de Geografía de Nicaragua en el 7mo grado del Instituto Publico Manuel Hernández Martínez de la ciudad de Jinotepe durante el primer semestre 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Tórrez Pérez, Seidy Cristina and Larios Arguijo, Nohemí del Carmen (2019) Estrategias metodológicas para el mejoramiento de la lectoescritura en el quinto grado de la Escuela 15 de Septiembre, en el segundo semestre del año escolar 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

V

Valdez Cruz, Ana Lucía and Cruz Peralta, Maykeli Abigail and Centeno Centeno, Eveling Odely (2019) Estrategias didácticas para el desarrollo de habilidades creativas de niños y niñas en III nivel del preescolar Sotero Rodríguez de la ciudad de Estelí, en el período de enero a marzo del 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Valdivia Blandón, Ervin Armando and Valdivia Blandón, Francys Karelia and Rizo Sandoval, Dilia Maribel (2020) Validación de estrategias didácticas aplicadas en el contenido: “Los Vertebrados” de Ciencias Naturales de octavo grado B, en el Instituto Nacional José Martí-La Trinidad, durante el II semestre 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Valdivia Blandón, Ervin Armando and Valdivia Blandón, Francys Karelia and Rizo Sandoval, Dilia Maribel (2020) Validación de estrategias didácticas aplicadas en el contenido: “Los Vertebrados” de Ciencias Naturales de octavo grado B, en el Instituto Nacional José Martí-La Trinidad, durante el II semestre 2019. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Valerio Pavón, Jazmina del Socorro and Parada Chevez, Tania Esperanza (2017) Estartegias metodológicas para desarrollar la comprensión lectora de textos informativos en estudiantes de sexto grado del Colegio Público Fidel Coloma González en el turno vespertino ubicado en el Barrio Villa Cuba Libre, en el Distrito V de Managua durante el II semestre del año 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Vallecillo Arauz, Teresa and Sandino, Héctor Jasird (2020) Propuesta de una secuencia didáctica para la mejora de la comprensión lectora de la obra El Güegüense. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Vallejos Rayo, José Martin and García Bustos, Jimmy José (2019) Incidencia del lenguaje de señas, como estrategia metodológica para fortalecer la comunicación de estudiantes entre las edades de 4 a 14 con deficiencia auditiva y la comunidad educativa del hogar escuela Ciudad Darío, en el I semestre del 2019. Discussion Paper. UNAN-FAREM, Nicaragua, Estelí, Nicaragua.

Vallejos Rayo, José Martín and García Bustos, Jimmy José (2019) Incidencia del lenguaje de señas, como estrategia metodológica para fortalecer la comunicación de estudiantes entre las edades de 4 a 14 con deficiencia auditiva y la comunidad educativa del hogar escuela Ciudad Darío, en el I semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Valverde Espinoza, Tatiana Valezka and Martínez Berroterán, Irayda del Carmen and Castellón Salgado, Jeydi Yulisa (2021) Estrategias Didácticas que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de Creciendo en Valores en los estudiantes del quinto grado del centro educativo Carlos Blass Hernández, en el distrito VI, del municipio de Managua, durante el segundo semestre del año 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Valverde Espinoza, Tatiana Valezka and Martínez Berroterán, Irayda del Carmen and Castellón Salgado, Jeydi Yulisa (2021) Estrategias Didácticas que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de creciendo en valores en los estudiantes de 5to grado, segundo semestre 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua, Nicaragua.

Valverde Espinoza, Tatiana Valezka and Martínez Berroterán, Irayda del Carmen and Castellón Salgado, Jeydi Yulisa (2019) Importancia de una convivencia armoniosa en el proceso enseñanza aprendizaje para promover la disciplina escolar en los estudiantes del 4to grado A, turno matutino del Colegio Público Carlos Blass Hernández, primer trimestre del año lectivo 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Vanegas González, Daviana María and Cruz Videa, María Elena (2021) El Cómic como estrategia metodológica para desarrollar habilidades de expresión oral en los estudiantes de noveno grado A del Centro Escolar Amigos de Alemania, comarca Casa Blanca, municipio de Pueblo Nuevo, durante el segundo semestre 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Vargas Cruz, Sharon Selena (2018) Prácticas de planificación didáctica en la asignatura de Semiología Médica I durante el I semestre del 2017 en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN, Managua). Masters thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Vega Tercero, María Lourdes and Gutiérrez Ruíz, María Claudia (2019) Aplicación de una Propuesta didáctica con estrategias de aprendizajes innovadoras para desarrollar aprendizajes significativos en la asignatura Geografía de los Continentes con los estudiantes de 9no grado del Instituto Enrique Flores Guevara, Distrito VI de Managua. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Velásquez Martínez, Elia Efigenia and Medina Castrillo, Claudia del Carmen (2017) El enunciado oracional para la producción de párrafos argumentativos en los alumnos del Sexto grado “A” de la Escuela Pública Ruices # 3, ubicada en San Juan de la Concepción Masaya, en el II semestre del año 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Vindell Rivera, Alba Marina and Salazar Flores, Isayana Mariela (2021) Usar el aprendizaje cooperativo para crear videos auténticos para el desarrollo del habilidad de hablar de los estudiantes de inglés como lengua extranjera. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Vivas Ortiz, Damaris Esther and Miranda Garcia., Marjorie Daniela and Rodríguez Cruz, Yuris Karina (2021) The use of realia to increase seventh grade students’ vocabulary learning. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

W

Wilmer Antonio, Flores Bellorín and Eddy Eulogio, Picado Pérez and Gustavo Adolfo, Melgara Bacilio (2020) Evaluación de la estrategia de enseñanza y aprendizaje “Aprender la gravitación universal reciclando” aplicada a los estudiantes del décimo A, en el Instituto Monseñor Ernesto Gutiérrez Carrión Telpaneca-Madriz, durante el año académico 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Z

Zamora Díaz, Winston Joseph (2012) Notación factorial y uso de la calculadora en la solución de tareas con estructura multiplicativa. Discussion Paper. Facultad Regional Multidisciplinaria de Esteli, Estelí, Nicaragua.

Zamora Ortiz, Beyda del Socorro and Díaz Loaisiga, Jairo José and Martínez Cortez, Reyna Maribel (2021) Estrategias didácticas de comprensión Lectora que faciliten el aprendizaje y habilidades en los estudiantes de tercer grado “B” del centro educativo, público Máximo López, ubicado en el Km 16 ½ de la carretera a Xiloá, comarca Miraflores del Municipio de Mateare, departamento de Managua, durante el segundo semestre del año lectivo 2020. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Zamora Ortiz, Beyda del Socorro and Díaz Loaísiga, Jairo José and Martínez Cortez, Reyna Maribel (2021) Estrategias didácticas de comprensión Lectora que faciliten el aprendizaje y habilidades en los estudiantes de tercer grado, segundo semestre 2020. Discussion Paper. UNAN-Managua, UNAN-Managua.

Zamora Real, Kiria Junieth and Machado Ramírez, Freydel Jaritza and Ramona Calderón, Fátima (2020) El juego de roles como estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo del lenguaje oral. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí, Nicaragua.

Zamora Real, Kiria Junieth and Machado Ramírez, Freydel Jaritza and Ramona Calderón, Fátima (2020) El juego de roles como estrategia pedagógica para fortalecer el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de II nivel del centro de educación inicial Azul y Blanco en el municipio de San Nicolás en el II semestre del año 2019. Diploma thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Zamora Úbeda, Zobeyda Catalina (2019) Los actos de habla, las preguntas, la argumentación y los modelos de enseñanza en el aula: un estudio con profesores de la asignatura Técnicas de Lectura, Redacción y Ortografía de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua (UNAN- Managua), (I Semestre 2017. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Zapata Torres, Ivania Miriam and Flores Martínez, Belkys Estefany and Peralta Talavera, Mayerling Iveth (2019) Juegos tradicionales como estrategia para el desarrollo de la motora gruesa en niños y niñas de III nivel de preescolar en la escuela Rubén Darío de Estelí, en el período de enero – abril en el año 2019. Other thesis, Universidad Autónoma de Nicaragua.

Zelaya González, Luis Noe and Muñoz Romero, Sheila del Carmen and Madrigal González, Arlethe Rafaela (2019) Propuesta didáctica para la mejora de los niveles de comprensión lectora de cuentos utilizando el cómic como estrategia didáctica en estudiantes de undécimo grado del colegio Cristiano Restauración, en II semestre del 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Zepeda Pérez, Massiel de los Ángeles and Martínez Guevara, Francis Jasuara (2019) El cortometraje como estrategia didáctica para optimizar los niveles de comprensión lectora a partir de una selección de cuentos de Sergio Ramírez. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Á

Álvarez Centeno, Dulce María and Andino Moreno, Karla Yanira and Smith Arias, Susana María (2019) Estrategias Metodológicas para la Estimulación Multisensorial de una niña con Multidiscapacidad del II nivel de Educación Inicial en la Escuela de Educación Especial Melania Lacayo Cuadra del municipio de Masaya, durante el primer semestre del año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

Álvarez Ruiz, Ricardo Orúe (2020) Análisis de las teorías implícitas sobre enseñanza aprendizaje en el pensamiento de docentes de Lengua y Literatura y su relación con cinco modelos pedagógicos. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Ú

Úbeda Hernández, Celia Verónica and Trujillo Cárdenas, Jamilette del Carmen and García, Olga Myriam (2019) Estrategias de enseñanza para la comprensión lectora de textos descriptivos en la disciplina de Lengua y Literatura, con estudiantes de Octavo grado B del Instituto Nacional Eliseo Picado de Educación Secundaria, municipio de Matagalpa, departamento de Matagalpa, durante el I Semestre, año 2019. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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