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E

Espinoza Gallegos, Ingryt del Carmen (2022) Intervención didáctica integradora para generar pensamiento crítico en la Asignatura Sociología en los Estudiantes del 11mo grado A del Instituto Nacional Primero de Mayo del Distrito VII, de Managua. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

M

Muñoz Suarez, Brenda Johana and Sánchez García, Erminda and Cantillano Baca, Irma Adelayda (2021) Análisis de estrategias del pensamiento lógico matemático en el proceso de aprendizaje de los números, en la niñez III nivel, centro educativo La Salle Santa Rita, municipio Mulukukú, II semestre 2020. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

P

Pérez Méndez, Santos Alberto and Obando Alvarado, Nancy and Aragón Ramos, María Iris (2020) Intervención didáctica con estrategias de aprendizajes innovadoras para generar pensamiento crítico en la asignatura economía con los estudiantes de 10mo grado del Instituto Público Miguel Bonilla Obando de Managua. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.