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Hernández, Xiomara Valverde (2016) ESTILOS DE APRENDIZAJE COMO EJE ESENCIAL PARA CONSTRUIR UN MODELO CONSTRUCTIVISTA E INNOVADOR EN LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN LA FACULTAD REGIONAL MULTIDISCIPLINARIA DE CARAZO. Revista Torreón Universitario, 5 (12). pp. 1-5. ISSN 2313-7215

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