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Obando Medrano, Johana (2019) Conocimientos, actitudes y prácticas docentes sobre metodologías participativas, en la asignatura de Informática Básica, plan de estudio 2013 en las carreras de los primeros años, FAREM-Carazo, UNAN-MANAGUA, durante el I Semestre 2018. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.