![]() | Up a level |
Zamora, Mayling Vanessa (2018) Modelo Educativo Escuela Nueva para el aprendizaje significativo de la Unidad de Geometría Plana Estudio realizado en la carrera de Ingeniería en Desarrollo Rural Sostenible, Río Blanco, 2017. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.