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Thesis

Torres Espinoza, Scarlet Vanessa and Soriano Rivera, Juliss Karolina and Sánchez Ruiz, Leydy Yasuara (2022) El laberinto del saber como estrategia metodológica para el aprendizaje de las propiedades textuales en escritos argumentativos, en estudiantes de octavo grado “F” del Instituto Guillermo Cano, Estelí durante el II semestre de 2021. Licenciatura thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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