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Thesis

Sequeira Pavón, Carmen Elizabeth and Peña Flores, Jessica de los Ángeles and Miranda González, Solinka Cristina (2022) El mapa semántico como estrategia didáctica para la comprensión de los textos expositivos en el nivel inferencial y crítico, en los alumnos de séptimo grado del Centro Escolar Life Link. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.