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Solís Velázquez, Flor de María and Ortiz López, Rosa Idalia and Ramírez Gutiérrez., Ana Mercedes (2020) Importancia del uso del Método TEACCH que implementa la docente para brindar atención educativa a los estudiantes con el Trastorno del Espectro Autista (Síndrome de Asperger) del cuarto grado de La Escuela Especial “Melania Lacayo Cuadra” del Departamento de Masaya durante el II Semestre del año lectivo 2019. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.