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López Pérez, Paula Francisca and García Alegría, Reyna Isabel (2016) Intervención Didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para desarrollar comprensión a través de la disciplina Economía, en el décimo grado “A” del Colegio Público 1° de junio, durante el II semestre del año lectivo 2016. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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