  |
Guzmán Urbina, Aurora (2016) Análisis de los factores socio-educativos que inciden en el aprendizaje de la asignatura Técnicas de lectura, redacción y ortografía en los alumnos de primer año de la Carrera de Ciencias Sociales de la UNAN-Managua, en el turno sabatino del primer semestre, año 2016. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level