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González, María Auxiliadora (2016) Incidencia de la aplicación de estrategias metodológicas de ortografía acentual, en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de 7º grado, modalidad sabatina, escuela Guadalupe Arriba municipio y departamento de Matagalpa, durante el I semestre, 2015. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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