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Monograph

García Ferrufino, Lorenzo (2016) El estudio de caso como una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la competencia académica “resolución de problemas” en la asignatura de programación. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí.

Thesis

García Ferrufino, Lorenzo (2016) El estudio de caso como una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la competencia académica “resolución de problemas” en la asignatura de programación. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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